2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班心得体会与“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查材料【两篇文】.docx
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1、2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班心得体会与“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查材料【两篇文】习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班心得体会党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班,今天安排习近平关于网络强国论述摘编(以下简称摘编)的学习。我按照读原著、学原文、悟原理的要求,重点学习了“第七篇加速推动信息领域核心技术突破”等内容,对核心技术攻关的内涵、意义、实施方法、保障措施等有了系统、深入的理解,增强了承担核心技术攻关任务的责任感,找到了做好核心技术攻关项目管理的方法,树立了高标准实现核心技术攻关目标的信心。一是增强高水平科技自立
2、自强的责任感。“不掌握核心技术,我们就会被卡脖子、牵鼻子,不得不看别人脸色行事;不掌握核心技术,网络强国建设就会成为空中楼阁,成为沙滩上的城堡,经不起半点风浪”(摘编第114页)。XX作为数字信息基础设施运营服务国家队,网络强国、数字中国、智慧社会建设主力军,数字技术融合创新排头兵,需要将核心技术牢牢掌握在自己手中,实现高水平科技自立自强。为此XX集团以解决“卡脖子”问题,打造专精特新能力为目标,开展核心技术攻关,实现自主创新能力的提升。研究院承担了半数以上的集团核心技术项目任务,任务艰巨、使命光荣。二是持续推进核心技术攻关的成果转化。“积极推动核心技术成果转化。技术要发展,必须要使用核心技术
3、研发的最终结果,不应只是技术报告,科研论文、实验室样品,而应是产品市场、技术实力、产业实力”(摘编第114页)。研究院与集团内其它分子公司组成联合体,共同承担集团核心技术攻关任务。联合体内构建了“研产用”的合作体系、整合了各自的专精特新能力、攻克了关键核心技术难题、体现了科研成果的价值。在此基础上,研究院将常态化开展成果应用后评价工作,持续推进核心技术攻关成果的转化。三是强化核心技术攻关的项目管理,保证目标达成。核心技术攻关存在一定的不确定性,面对困难挑战,要不断提升精细化管理水平。要“制定路线图、时间表、任务书,明确近期、中期、远期目标,遵循技术规律,分梯次、分门类、分阶段推进,咬定青山不放
4、松”(摘编第109页)。研究院将以强化项目里程碑检查、配备科研助理协助实施,将项目执行质量纳入绩效考核等措施,强化核心技术攻关的管理,保障项目目标的实现。2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面民主生活会对照检查材料3340字范文开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面:(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律按照党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践
5、行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。下面,我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。一、存在的突出问题(一)理论学习方面。我通过集体学习和个人自学,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论,认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容,牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在:一是学习成效不明显
6、。个人自学时间难以保证,集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等,缺乏必要的交流与沟通,难以检视学习效果,也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验未端成效,结合还不够紧密。在实际学习中,往往是学习管学习、实践管实践,理论联系实际不够,运用理论指导实践的能力欠缺,学用脱节的现象比较突出。(二)政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务,按时足额缴纳党费,查摆中发现一是砥砺初心有“温差”。由于没有经过严格的党内政治生活历练,缺少大风大浪的考验,个人主义、实用主义、功利主义比较严重;不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲,更
7、注重生活享受,追求个人和家庭的安逸;政治意识不强、政治担当不够,在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差”。只想当官不想干事,只想揽权不想担责,奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀,层层请示、层层画圈,存在守摊思想,缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识,小成即满,看不到问题,自我感觉良好,裹足不前。(三)能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实,自身的工作节奏与区域发展还不协调,在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向,工作泼辣劲不够,遇事有点畏首畏尾,勇于提出创新性意见不多,在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变
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