2023年人教版物理九年级上册期末测试题-精品推荐.pdf
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1、图 1 图 3 图 4 九年级上学期末质量监测 物理试卷(全卷共四个大题,满分 80 分,与化学共用 120 分钟)一、选择题(本题共 8 个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共 24 分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.下列数据中,最接近实际情况的是()A 家用台灯的额定功率约为 500W B 一节新干电池的电压为 1.5V C人体安全电压为 220V D 通过日光灯的电流约为 10A 2.5 月 31 日是“世界无烟日”,吸烟有损自己和他人的健康,据世卫组织统计,每年因吸烟导致近 600 万人失去生命,造成他人吸二手烟是由于()A 烟分子间存在着引力 B
2、烟分子间有空隙 C 烟分子在不停地做无规则运动 D 烟分子间存在着斥力 3.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A 一块 0的冰没有内能,它的分子不会运动 B一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C一个物体温度升高了,它的内能一定增加 D 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 4.如图 1 所示,当开关 S 闭合后,两灯泡和各电表都能正常工作,则 下 列 关 于甲、乙、丙 是 电 流 表 还 是 电 压 表 的 说 法 中 正 确 的 是()A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表 C.甲、丙是电流表,乙是电压表 D.甲、乙是电压表,丙是电流表
3、 5如图 2 所示,将两只额定电压相同的灯泡 L1、L2串联在电路 中,闭合开关 S后,发现 L1亮,L2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是()L2灯丝断了 灯泡 L2的电阻太小 灯泡 L2两端电压较大 通过灯泡 L1、L2电流不等 灯泡 L2的灯座被短路 灯泡 L1、L2的额定功率相差较 大 A B C D 6 如图 3 所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开 关 S 闭合后,滑片向右移动时()A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大 B.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变 C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变
4、大 7.甲、乙两只白炽灯(灯丝的材料和长度相同)分别标有“220V 100W”、“220V 40W”,下列说法中正确的是()A 甲灯灯丝比乙灯灯丝细 B两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能比乙灯多 C两灯并联接入家庭电路时,甲灯消耗电能比乙灯慢 D 两灯串联后接在 220V电路中,甲灯的亮度比乙灯暗 8 在图 4 所示的电路中,电源电压 U保持不变,定值电阻 R=20。得 分 评卷人 题 号 一 二 三 四 总分 总分人 得 分 L1 L2 S 图 2 图 5 图 7 图 9 闭合开关 s,当滑动变阻器 R 滑片 P 在中点 c 时,电流表示数为 0.4A,当移动滑片 P 至最右端时,滑动变阻器
5、R 两端的电压为 6V,则电源电压 U与滑动变阻器 R 的最大阻值为()A 12V 20 B 6V 20 C 12V 10 D 12V 40 二、填空题(本题共 6 个小题,每空 1 分,共 12 分。)9.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车,汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体 的内能转化为 能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机 械能转化为 能。10.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,同等 条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大。以 10 倍的关系粗略计算,
6、2kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J。(煤气的热值为 4.2l07J/kg)11开县中学课外科技兴趣小组的小明同学用两节干电池和一个 灯泡连接了如图 5 所示的电路,用来探究铅笔芯 AB的导电性。闭合开关后发现灯 泡能发光,这说明铅笔芯是,当 P 向右移动时灯泡亮度增大,说明铅笔 芯接入电路的电阻减小,这个实验说明导体的电阻跟导体的 有关。12物业工作人员来李明同学家收电费,他观察到李明家电能 表的情况如图 6 所示。(1)李明家同时使用的用电器总功率不得超过 W;(2)李明同学让一用电器单独工作,发现电能表 2min 内转了 15 圈,则这段时间内消耗的电能为 J。13.如图 7 所示电
7、路,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关 S,调节滑动变阻器R,发现电流表示数从 0.1A 变为 0.5A,电压表示数改变了 4V。则定值电阻 R的电阻为,定值电阻 R的电功率变化了 W。14.开县某中学的小李同学在实验中测得小灯泡 L、定值电阻 R的电流跟其两端电压的关系如图 8 所示。现在把 L 和 R并联在2V 电路中,由图像你可以直接得到的信息或计算的结果有:_;_。三、实验与探究题(本题共 3 个小题,第 15 小题 6 分,第 16 小题 6 分,第 17 小题10 分,共 22 分。)15开县中学科技兴趣小组的阳阳同学在课外活动中对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串
8、联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)他按图 9 所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出 L1两端的电压;(3)在测 L2两端的电压时,阳阳同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的 B 接点不动,只断开 A接点,并改接到 C 接点上;(4)测出 AC间的电压。【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 _。(2)阳阳同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压?为什么?_ _。(2 分)得 分 评卷人 得 分 评卷人 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.75 1 I/A U/V 0.2 2 3 0.8 0.6 0.4 4 O L R
9、图 8 图 6 为人体安全电压为通过日光灯的电流约为月日是世界无烟日吸烟有损自己和他人的健康据世卫组织统计每年因吸烟导 子间存在着斥力关于温度比热容热量内能以下说法正确的是一块的冰没有内能它的分子不会运动一个物体吸收了热量 的比热容较小如图所示当开关闭合后两灯泡和各电表都能正常工作甲乙丙是电流表还是电压表的说法中正确的是甲乙(3)方法改进后,所测出 AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中,分析阳阳同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 _各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:。(2 分)16小明利用如图 10 所示的电路探究电
10、流跟电阻的关系。已知电源电压为 6V 且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为 5、10、15、20。(1)闭合开关,小明发现无论怎样移动变阻器的滑片 P,电压表始终有示数,电流表无 示数,原因可能是。(2)故障排除后,小明先用定值电阻 R为 5 的电阻进行实验,调节滑动变阻器,使电压表示数为 2V,读取电流表示数;完成这一步实验后,小明断开开关,取下 5 的电阻,然后将 10 的电阻接入电路,闭合开关,接下来他应该进行的操作是:向 移动滑片(选填“左”或“右”),使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。(3)为完成整个实验,小明应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。(4)更换其它电阻多做几组实验
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