人教版幼儿园小班下册主题六：1.《夏天真热呀》教学设计方案（含五个）.docx

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1、人教版幼儿园小班下册主题六：L夏天真热呀教学设计夏天真热呀活动方案活动目标：1 .通过各种感官感知夏季的来临，了解夏天的季节特征。2 .初步了解和掌握夏季自我保健的方法。活动准备：PPT活动过程：一、结合PPT感受夏季的天气特点1 .刚才小朋友们在外面活动感觉怎么样？夏天来啦，天气有什么 变化？2 .进入夏天，我们的衣着有什么变化呢？3 .结合PPT,师幼共同小结夏季的特征。二、了解夏季避暑降温的方法L提问：夏天天气真热啊！有什么办法使自己凉快呢？4 .幼儿自由交流。5 .请个别幼儿进行讲述，教师出示相应的PPTo三、初步了解简单的夏季保健知识1 .教师出示PPT生病的宝宝：刚才大家说夏天吃冷

2、饮可以让 自己凉快，宝宝就吃了好多冰淇淋，结果生病了。在夏天我们该怎么 保护自己的健康，不生病呢?2 .幼儿讨论并说一说。3 .师幼共同小结：在夏季要多喝水，不吃过多的冷饮和凉东西， 瓜果要洗干净再吃等等。人教版幼儿园小班下册主题六：L夏天真热呀 教学设计我爱洗澡活动方案活动目标：1 .感受音乐活泼、欢快的旋律特点，迁移已有生活经验，表现乐 曲主题。2 .感受洗澡的快乐，知道夏天要经常洗澡，做个健康、爱清洁的 好宝宝。活动准备：1 .音乐喜喇喇、我爱洗澡、日光海岸.宝宝洗澡视频。活动过程：一、引出洗澡主题，激发幼儿活动兴趣1 .有段非常好听的音乐，你们想听吗？让我们随音乐来跳一跳。 幼儿随“喜

3、喇涮”音乐做律动。2 .夏天好热呀？活动后出了这么多汗，怎样才会让自己变凉快 呢？3 .有个非常可爱的宝宝，让我们看看他在干吗？放宝宝洗澡的视 频，引起幼儿对洗澡的兴趣。二、迁移已有生活经验，交流自己洗澡的方法1.师：宝宝是怎么洗澡的？他都洗了身体的哪些地方呀？引导宝宝充分用语言和动作来表达。三、大家来洗澡，体验洗澡的快乐1 .播放音乐我爱洗澡，幼儿跟随音乐有节奏地做各种洗澡的 动作。2 .提问：后背洗不到怎么办呀？（两个幼儿互相合作，帮好朋友 洗一洗）。3 .幼儿再次跟着音乐进行完整表演。4 .放松运动，享受洗澡后的快感。师：洗干净了吗？我们用浴巾擦擦身体。（放音乐日光海岸）洗完澡我们抹点什

4、么呢？抹上点宝宝润肤露，闻闻香吗？教师闻 一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。（音乐日光海岸）四、教师小结夏天我们要勤洗澡，做一个健康、讲卫生的好宝宝。附歌曲1= bE 4/431噜啦啦噜啦啦31噜啦啦噜啦啦我爱洗澡许常德同刘天健曲2 1 2.2 4 2J噜啦噜啦咧啦啦2. 1 2_3 4 2 1噜啦噜啦咧啦啦17 5 7 5 I 噜啦噜啦17 6 5 7 噜啦噜啦h 2 L13 0噜a噜啦咧 1 - - - 咧II： 5. 4 3. 3 3. 3 2 1 = := = 我爱洗澡，乌龟跌倒,0j 2 3幺幺幺幺,4. 4 4. 4 5. 4 3 2小心跳蚤，好多泡泡,0 0. 2 2 3 4

5、I 。6 6- -165() () 5 I 53-1幺幺幺幺， 潜水艇，在 祷告Q，一一一 I 5_4 3 3.3 2 1 I 0 0,1 2 3 I我爱洗澡，皮肤好好，幺幺,4 4 4, 4 5e 4 3 2 I 0 0 2 2 4 I 6 6 16 5 0 0 6 1 戴上浴帽唱唱跳跳，幺幺幺幺， 美人鱼想7 1 I 1 逃跑。13 3 5 1 1 3 I 2 1 2. 3 4 2J I噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧噜啦7575I噜啦噜啦2 * 1 2. 3 4 2 1 I 77575I噜啦噜啦2 * 1 2. 3 4 2 1 I 7I. J 1. 2 3 0噜啦噜啦咧- 6 I 5 I 3 3

6、511 3 1噜啦啦噜啦啦7 I 1 -I噜啦噜啦咧噜啦人教版幼儿园小班下册主题六：L人教版幼儿园小班下册主题六：L夏天真热呀教学设计漂亮的小拖鞋活动方案活动目标：1 .在观察欣赏各种样式的拖鞋的基础上，运用画、粘贴等方法制作拖鞋。2 .在制作的过程中感受美、创造美，体验成功的快乐。活动准备：1 .各种拖鞋的图片。2 .幼儿在家用废旧纸盒剪好一双鞋底带来。3 .宽窄不一的彩色纸条、彩纸、浆糊、彩笔等材料。活动过程：一、欣赏各种样式拖鞋.教师：夏天到了，商场里有许多漂亮的拖鞋，一起来看一看吧。1 .出示拖鞋的图片，引导幼儿观察。(1)这些拖鞋的样式一样吗？(2)拖鞋有哪些颜色？上面有什么图案？怎

7、么不一样？二、教师讲解拖鞋的制作方法L教师：今天，请小朋友为自己做一双漂亮的拖鞋。2.出示制作材料，讲解制作方法：先用彩笔装饰鞋底，再选择自 己喜欢的纸条粘在鞋底前边，最后用自己喜欢的方式进行装饰。三、幼儿制作拖鞋.鼓励幼儿大胆设计和制作自己的小拖鞋。1 .教师巡回指导，帮助幼儿解决制作中遇到的问题和困难。四、以“拖鞋小专柜”的形式展示幼儿作品L教师：今天小朋友都制作了漂亮的拖鞋，我们放在拖鞋小专柜 里进行展览吧。2 .幼儿把拖鞋放在指定位置，大家进行参观欣赏。人教版幼儿园小班下册主题六：L夏天真热呀教学设计美丽的太阳帽活动方案活动目标：1 .在观察欣赏各种样式的拖鞋的基础上，运用画、粘贴等方

8、法制 作拖鞋。2 .在制作的过程中感受美、创造美，体验成功的快乐。活动准备：L各种拖鞋的图片。3 .幼儿在家用废旧纸盒剪好一双鞋底带来。4 .宽窄不一的彩色纸条、彩纸、浆糊、彩笔等材料。活动过程：一、欣赏各种样式拖鞋L教师：夏天到了，商场里有许多漂亮的拖鞋，一起来看一看吧。5 .出示拖鞋的图片，引导幼儿观察。(1)这些拖鞋的样式一样吗？(2)拖鞋有哪些颜色？上面有什么图案？怎么不一样？二、教师讲解拖鞋的制作方法L教师：今天，请小朋友为自己做一双漂亮的拖鞋。2.出示制作材料，讲解制作方法：先用彩笔装饰鞋底，再选择自 己喜欢的纸条粘在鞋底前边，最后用自己喜欢的方式进行装饰。三、幼儿制作拖鞋L鼓励幼

9、儿大胆设计和制作自己的小拖鞋。2.教师巡回指导，帮助幼儿解决制作中遇到的问题和困难。四、以“拖鞋小专柜”的形式展示幼儿作品L教师：今天小朋友都制作了漂亮的拖鞋，我们放在拖鞋小专柜 里进行展览吧。2.幼儿把拖鞋放在指定位置，大家进行参观欣赏。人教版幼儿园小班下册主题六：L夏天真热呀教学设计美丽的蒲扇活动方案活动目标：1 .通过观察与探索，尝试用画、贴等方法制作和装饰蒲扇。2 .在制作的过程中体验动手动脑的乐趣。活动准备：L蒲扇半成品，人手一份.卡纸、冰糕棍、剪刀、双面胶等装饰材料3 .各种绘画工具（马克笔、油画棒、水粉）.各种扇面图片活动过程：一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣现在是什么季节？夏天是什么样子的？天气很热，你能想出什么 办法让自己变凉快呢？二、欣赏扇面引导幼儿观察扇面的形状、颜色以及扇柄的位置。三、认识制作材料.你们看老师这里有什么材料？你想用什么材料制作扇子？1 .你喜欢什么形状的扇子呢？你想怎么装饰你的扇子呢？四、幼儿操作，教师巡视指导L请幼儿选择自己喜欢的材料制作扇子，并装饰出自己喜欢的图 案。2 .提醒幼儿使用剪刀时注意安全。五、展示与赏评幼儿互相展示和参观制作的扇子，说一说谁的扇子最漂亮？为什 么？活动延伸：美工区投放半成品材料及画笔供幼儿活动操作。