幼儿园大班班级区域计划第7周.docx

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1、幼儿园区域活动 计划表周次：第7周班级：小班在区域活动中会发现材料损坏的现象比较多，老师在制作教玩具的趣味性以及层次性的同 时也要多注意牢固性，也趁此机会培养幼儿爱护教玩具的良好意识。主题名称美味的食物区域名称材料投放与目标要求美工区1、提供米饭图片、皱纹纸、彩泥，可让幼儿用皱纹纸或者彩泥做米饭；2、提供纸杯蛋糕图片，可让幼儿用彩泥、油画棒等材料进行装饰；3、提供彩色彩泥，让幼儿制作五彩汤圆；4、提供红色卡纸、让幼儿制作鞭炮。娃娃家1、提供各种袜子图片，可让进行配对；2、提供水果和蔬菜模型，可让幼儿进行煮饭游戏；3、提供食材道具，可让幼儿进行烹煮；4、提供毛绒玩具，可让幼儿进行角色扮演，照顾小

2、动物；益智区1、提供玩具垃圾桶、垃圾图片，可让幼儿分类投放垃圾；2、提供找影子，可让幼儿根据影子对应；3、提供模卡和卡片，可让幼儿根据模卡摆放到相应的位置。建构区1、提供纸巾卷筒，让幼儿自主拼搭；2、提供长、正、三角形等纸箱，可让幼儿搭建高楼大厦等；3、提供纸杯，可让幼儿自由叠高；提供卷心筒让幼儿进行拼搭。语言区L新增各种图书，可让幼儿进行自主阅读；2、提供放大镜、小图片等，可让幼儿用放大镜观察；3、提供摸摸箱、各种图片，可让幼儿单人摸图片说名称及事件也可双人合 作；4、提供大地垫、小桌子、书本等，可让幼儿坐在地垫上看书本。重点指导：星期一：重点指导美工区，鼓励幼儿认真完成每副作品。星期二：重点指导益智区，鼓励幼儿按提示规放物品。星期三：重点指导娃娃家，鼓励幼儿运用所给服饰进行折叠衣物的练习。星期四：重点指导建构区，鼓励幼儿认真观察图片，进行拼图。星期五：重点指导语言区，幼儿知道正确的翻书方法。反思与调整：经过这么多周的游戏，小伙伴们对区域规则日渐熟悉，对区域游戏更加热爱，也学会 了在每个区之间应该做到的合作，安静，分享，虽然还有小部分宝贝还在学习中，但这已 经很值得鼓励，教师也在不断的提供材料，让小伙伴在区域活动中能有个完善的区域材料。