幼儿园大班班级区域计划Week3.docx

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1、幼儿园区域活动计划表周次：第3周班级：大班反思与调整:主题名称Clothes区域名称材料投放与目标要求美工区：1、新增中国特色的衣服图片，供幼儿欣赏后进行绘制；2、提供白纸，幼儿自主进行动物的绘画，并用英文写下动物的身体部分；3、提供各色卡纸、卡钉，幼儿利用卡纸进行人偶身体部位拼贴制作；4、提供婴儿到成年的图片，让幼儿观察并进行成长过程的绘制。益智区：1、新增日石，根据2022年的日方进行操作卡上要求的操作；2、提供动物、植物生长过程卡片，并能进行排序；3、提供身体部位测量表，利用尺子对自己或伙伴的身体部分进行测量记录；4、提供蛋糕盘，装饰品，幼儿自主进行规律排序制作“蛋糕”。科学区1、新增灯

2、泡亮了科学实验操作材料，观察操作图进行操作并记录结果；2、提供厨余垃圾的种类，让幼儿能自主进行垃圾分类；3、提供磁铁赛车，幼儿通过与同伴进行比赛，探索磁性的奥秘；4、提供磁力飞碟UFO材料，让幼儿自主拼搭并进行实验记录。语言区：1、新增英文书籍，供幼儿选行阅读；2、提供木质英文字母、单词卡片，供幼儿自主进行字母组合；表演区1、提供打击乐器，可供幼儿根据音乐自行进行打击；2、提供表演的小裙子，兔子头饰，供幼儿自主表演；3、提供勤劳人和懒惰人的音乐，幼儿能与伙伴两两合作进行表演；指导重点：星期一：重点指导语言区，幼儿能够正确取放书籍，认真阅读；星期二：重点指导益智区，幼儿能够认识日历，进行正确的操作；星期三：重点指导美工区，欣赏图片后，能够选择自己喜欢的中国服饰； 星期四：重点指导科学区，能自主进行科学探索，正确取放电池； 星期五：重点指导表演区，能够根据不同音乐选择适合打击的乐器。本周幼儿能根据自己的需求进行选择区域。在科学区中的灯泡亮了的实验还是比较 难的，有时候能成功还是比较困难的，需要老师的协助，在材料上，还需制作一张操作 表，让幼儿能根据操作图来进行正确的操作，增加成功率。