人教版幼儿园小班下册主题二：1.《我爸爸》教学设计《爸爸的胡须》活动方案.docx
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人教版幼儿园小班下册主题二：2.我爸爸 教学设计爸爸的胡须活动方案活动目标：1 .尝试用粘贴的方式，来表现爸爸的胡须。2 .知道爸爸很辛苦，爸爸很爱自己。活动准备：爸爸的自画像、幼儿之前剪好的“胡须”活动过程：一、以谈话导入，引起幼儿兴趣.教师提问：“小朋友，你们家里都有谁啊？ ”“爸爸都有哪些本领呢？会为我们做什么事情呢？ ”1 .小结：我们都有一位本领很大的爸爸，在我们需要帮助的时候 帮助我们。二、通过谈话，发现爸爸的胡须很有趣1 .“爸爸的胡子像什么？摸上去会有什么感觉？ ”“爸爸的胡子 都长在哪里？ ”2 .小结：爸爸的胡子长在下巴上、嘴唇上面、脸颊两边；扎在我 们的脸上痒痒的、硬硬的，就像一把大刷子。三、幼儿操作：“粘胡须”.幼儿每人一张爸爸的自画像，将剪好的胡须粘贴在爸爸的头像上。1 .幼儿操作，教师巡回指导。2 .展示、讲评作品。活动延伸：可在操作区提供材料，让幼儿继续粘贴。
- 配套讲稿：
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- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
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