中班工作计划下学期2023.docx

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1、中班工作计划下学期20231.中班工作计划下学期2023篇一一、班级现状分析及措施(1)健康生活经过一年半的幼儿园生活，孩子的自理潜力有了很大的 提高，可以安静的用勺子独立吃饭。他们的食欲比入园前有 所增加，挑食现象也发生了显著变化。但是有些孩子吃饭的 时候，桌子不干净，有时候还要老师喂。这学期我们将设立 “餐饮明星宝宝”评比活动，帮助孩子逐渐养成良好的饮食 习惯，家长要在家里给予正确的指导，鼓励孩子自主进食。幼儿园生活一年半，孩子基本可以独立上厕所;穿衣服, 穿鞋，穿袜子;整体穿脱速度比较慢，也不是很熟练。这学 期我们会指导孩子正确的穿脱衣服鞋袜，把衣服鞋袜脱下 来放在固定的衣柜里，学会铺床

2、和墙角，联系家长共同挑选 “称职的明星宝宝”，给孩子更多的照顾自己的机会。在动作发展方面，大部分幼儿的步行、跑步、打洞、攀 爬等动作的潜力相对协调，而平衡、跳跃、转身等动作的潜 力相对较弱。有些孩子害怕走平衡木。在分散活动时，我们 会引导他们多参加这方面的游戏，并联系家长共同努力，提 高他们的动作协调潜力。2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、 和创造力。3、关心社区生活，主动与人交往，愿意了解社会生活。艺术方面目标：1、让幼儿感受歌曲的不同节拍、不同的节奏、不同的 情趣。2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音 色变化，体验这些变化所表达的情意。3、初步学习欣赏并感受美术作

3、品中形象的造型美、色 彩的变化与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的思 想感情。四、安全卫生工作知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法。能识别 常见的防毒、防交通事故等安全标志加强日常清洁和消毒工 作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健 工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染 病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同 时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服。五、家长工作本班家长工作都较忙，不少父母把教育、培养孩子的重 担托付给了家中的老人，由于祖孙隔代、独生子女，老人们 对孩子更是溺爱，包办甚多，所以有时候家长工作做起来会 有点难度。但在配合幼

4、儿园、班级工作需要方面，家长们还 是比较积极的。学期初我们将召开家长会，向家长介绍我园 本学期的情况及活动安排，取得家长的信任与支持，为以后 工作的正常开展作好铺垫。注重做好与家长的日常交流工 作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐 心、细致。积极更新班级网页，以丰富内容吸引家长观看， 使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情 况，同时互相沟通与交流教育经验，以便进一步配合我们的 工作，从而提高工作质量与效率。孩子出门在外自我保护意识差。我们会通过交谈不断提 醒孩子在运动中加强自我保护，明白热的时候要擦汗，累的 时候要休息，跑步的时候不要碰撞别人，不要咬孩子;滑的 时

5、候要等前面的孩子走了再滑下去，要明白要远离危险的东 西。我们会继续给孩子一些相关防护经验的知识(比如这学 期也会配合学校对孩子进行消防知识的教育)。进一步提高 儿童自我保护意识和保护潜能。(2)社会和情感方面在园区生活了一年半，孩子的言谈举止都有了明显的进 步，可以更主动的和认识的老师打招呼。在日常生活中，我 们可以用一些简单的礼貌表达来交流，我们愿意和老师和孩 子一起玩游戏和交谈。但是对于一些比较害羞的孩子，我们 会多鼓励他们，多给他们展示演讲的机会，让他们更加活泼 开朗。大部分孩子都是独生子女。有些孩子在长辈的不断呵护 下养成了任性自私的坏习惯。他们自制力差，注意力分散， 服从群众规则意识

6、薄弱。有些孩子坐错了，上课乱跑，欺负 别的孩子。针对这些现象，本学期我们将选取一些好朋友相 处的故事进行举例教育，开展一些寻找好朋友的活动，选择 “礼仪明星宝宝”，加强对孩子行为规范的培养。(3)艺术方面孩子在中间阶层的有意行为开始发展，所以这个时期是 培养孩子想象力和创造力的时期。为了引导孩子自由大胆的 创作，我会开设“美术创作专栏”，定期在班级博客上发表 美术作品，供家长和宝宝课外制作参考。同时，班级每周安 排绘画和手工制作课程，并开设“建筑区、手工区和艺术区”, 为作品创造更大的展示区，给孩子更多的感知美和培养美的 机会。我们还将选择“创意明星宝贝”。激发孩子的创作欲 望，让孩子的自信心

7、和创造力得到更好的发展。这个班的孩子喜欢音乐，尤其是小女孩，喜欢唱歌跳舞。 每天，我们都会教音乐和舞蹈。全班孩子都能听懂普通话， 在日常交流中使用表达方式。经过一年半的语言教学，孩子 对书面语言更加敏感，能够准确地向老师朗读。这学期孩子 会培养独立安静的听和读的习惯，为孩子创造故事角，让他 们自己读故事，讲故事。在家里，父母也要给孩子营造一种 读书讲故事的氛围。我们将举办故事大王演讲比赛，选择“故 事大王”培养他们的语言表达能力。(4)保护工作秋冬相对干燥，是咳嗽感冒高发时期。除了给孩子充足 的水和加强日常消毒工作外，我们还加强了孩子自身卫生习 惯的培养。孩子们必须在饭前和饭后用肥皂洗手。床上

8、用品 也是父母经常在太阳下洗凉的。外出时，我们用毛巾垫背， 及时给孩子加减衣服，为每个孩子健康来到公园而奋斗。二、家庭互动为了充分掌握孩子的状况，正确引导孩子。我们建立了 “家庭专栏”，包括四个部分：一周教学、今天的课、育儿 和温馨提示。并开通了家庭博客和家校沟通，力求以最方便 快捷的方式及时与家长沟通，全面掌握孩子的情况。保证每 个孩子都能在花园里健康快乐的生活。配合幼儿园完成秋游、亲子运动会等大型活动。2.中班工作计划下学期2023篇二一、情况分析：我班大部分幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活 自理能力也在不断提高。但有个别幼儿较调皮，行为自觉性、 自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不

9、善言谈，不愿主动 与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养，结合 本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育各项工作，努 力提高教学质量。二、班级经营目标：本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住 生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量, 控制每个月发病率，让孩子身心健康发展。1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立 一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培 养幼儿的责任感，并形成初步升大班的意识。3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一 教育思想，并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明 确幼儿期教

10、育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们 的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活 动，形成良好的”家园对话互动网”。三、主要工作任务：1、德育工作是本学期重点工作，必须把德育工作渗透 到各种教育及活动中，积极配合老师在3月份开展“我爱妈 妈”这一主题。2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要 放回原来的地方，保持活动室的整洁习惯。3、上好每周下午的体育活动，培养幼儿四肢及各方面 的运动。4、六一”要到了，积极配合老师把节目排好，并组 织好没有排练的幼儿的秩序。5、做好幼儿的午休工作，指导幼儿叠好被子。6、注意天气变化，为幼儿及时增减衣服，预防幼儿患 上各种疾病。7、培养

11、幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。8、为教师准备好上课所需教具，配合教师上好每节教 学活动。四、具体工作安排：（一）做好日常保健工作。1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制 度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。2、保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之 外，还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节，以做 到事事有专人负责。（二）不浪费每个教育楔机。1、培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒服 及时跟教师说。2、在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的教 师绝不代劳，不浪费每一个教育锲机，让孩子通过自己动手 服务得到心智的提高。3、保育工作中通过以点带面的

12、形式让孩子中无压力状 态下提高自己的能力。4、让孩子自己形成一定的保健意识。本学期，我们在 一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识，让孩子形成初 步的自我保健意识。5、培养幼儿的安全意识，不安全的地方不去，不安全 的事不做，并能学会简单的抢救、护理措施。（三）个别照顾与特殊照顾。1、我班体弱幼儿有：牟睿博、杨彩月、潘思月、陈雨, 我们将协商调理照顾体弱幼儿，结合体育锻炼，以此提高他 们的体质。2、随时注意每一名幼儿的衣服，及时为汗湿的孩子换 上干衣服。文俊杰、曾圆杰等特别容易出汗，更要时刻注意。3.中班工作计划下学期2023篇三一、班级情况分析本学期我班男孩xx名，女孩xx名。大部分幼儿都很乐

13、 意表达自己的想法，会用完整的语言表达，乐意在集体面前 表现。活泼、好动，喜爱体育运动，动作发展比较协调。经 过上一学期的生活和学习，孩子们在原有水平上都有了不同 程度的提高。二、工作重点与任务1、创设健康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿 的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感 的养成。2、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促 进全面发展。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体 验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识; 结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力3、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提 高，加强自身动作的协调发展，养成良

14、好的行为习惯和生活 习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼 儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育，来更好地开发幼 儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥， 使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿各方面都 能协调发展。4、运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作。5、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。三、学期目标日常生活方面：1、在集体活动时守秩序，不拥挤。2、本学期幼儿将使用筷子进餐时将保持桌面、地面清 洁，学会收拾残渣及餐具，饭后用正确的方法漱口、擦嘴。3、能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后整理床铺。4、能根据需要自觉喝水、入厕，会便后冲水、洗手。5、

15、能自己穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方。6、学会整理自己使用后的学具、玩具及自己的书包。7、会根据天气变化增减衣物，获得一些粗浅的预防感 冒等疾病的常识。8、爱护五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、 耳、口中。9、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。卫生保健工作方面：1、按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。2、注意照顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理， 加强体育锻炼，提高孩子的身体素质。3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以 杜绝事故的发生。语言方面：1、谈话活动：会用轮流的方式交谈，并能集中注意力 耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴。主动与同伴、成

16、人交流，能大方地在集体面前说话。能够较连贯完整地表达 自己的意思。会围绕主题谈话，不跑题，并能拓展谈话内容。2、故事表演方面：加强幼儿在表演中运用所学词汇及 文学语言，进行创作性表演；能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价；能在角色分配中，主动争取自己想扮演的角 色，能合作表演故事科学方面目标：1、这学期我们将加强孩子的学习，除了让孩子快乐的 学习，还将培养幼儿主动、专心的进行数学操作活动，并与 能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动 的过程，按照要求检查自己活动的能力。2、培养儿童关心、爱护动植物和周围环境的情感与行 为。3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现、并与同 伴、教师交流。健康卫生方面目标：1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作；能随 音乐节奏做徒手操和轻器械操。3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参 加体育锻炼的习惯。4、掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活 动的规则和要求，团结友爱，爱护公物;具有一定的集体意 识。5、能及时收拾和整理小型体育器械。社会方面目标：1、初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者, 有爱心和同情心。