幼儿园中班班级教研活动记录12156.docx
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1、幼儿园中班班级教研活动记录表日期地点 班级 主持人记录教研内容:针对下个月子主题的内容生成以及活动的开展进行讨论 内容记录一、提出问题这个月马上就要结束了,我们下个月要开展新的子主题内容,下个月的子主题内容是关于 动物的,今天,我们主要来讨论一下关于下个月主题内容的生成和开展的方向。二、教研过程动物是幼儿比较常见的,而动物的主题说大范围也很大,那么,我们该如何选择相关的内 容去教给孩子,这个我们需要思考一下。我们可以从孩子身边的动物开始着手,利用接下来的五一小长假,可以让他们去寻找身边 的动物,到时候,通过集体分享的环节展开接下来的活动。我是觉得还可以布置一份问卷调查表之类的,让他们记录下自己
2、喜欢的动物,常见的动物 或是最想了解的动物等。常见的我们也可以进行分类,例如:家禽类、海洋生物类、走兽类等。动物的类别其实还蛮多的,就是看大家对哪一类型会比较感兴趣,我们的主题活动的开展 就可以从这方面开始入手啊。而且,我觉得除了问卷调查表之外,我们还可以走出课堂,去动物园看看不同的动物,观 察他们的生活习惯,了解它们的饮食习惯、特点等。这也是会非常有意思的,但是现在疫情的 缘故,我们可以先保留这个想法,到时候看看具体的情况如何再决定。幼儿家里应该也都会有一些动物玩具之类的吧,我可不可以到时候请他们将家里的动物玩 具带过来一起在课堂上进行分享、讲述。这个可以直接发通知,或是放学前直接告知幼儿,讲明带这个的目的是什么,一般幼儿和 家长还是很愿意配合的。内容记录:我们到时候还可以提供一些关于动物的书籍,每天饭后幼儿都可以去翻看,到时候有什么 发现或是想法还可以及时分享、交流。三、教研小结针对下个月子主题内容的生成和开展的方向研讨,得出以下小结:1、下个月的主题主要是围绕着动物进行开展。2、可以通过五一小长假让幼儿从身边开始寻找动物,到时候集中分享。3、分发问卷调查表,记录自己喜欢的动物,常见的动物或是最想了解的动物。4、通过了解、观察,从幼儿最感兴趣的动物类别开始开展新的主题活动。5、动物玩具分享会。6、投放动物相关的书籍。
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