四年级下册期末试卷测试卷.docx

《四年级下册期末试卷测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册期末试卷测试卷.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级下册期末试卷测试卷解析版一、选择题1. 种子是种子植物的生殖体系，对连续物种起着重要作用，盐水选种是我国古代劳动人民制造的一种奇异的选择种子的方法。稻种浸种前用盐水选种，如图，稻种在液体中会分三 层现象，我们主要选择来播种。A. 下沉的种子B. 上浮的种子C. 悬浮的种子2. 蚕豆种子萌发后长成根的是。A. 胚根B. 胚芽C. 子叶3. 以下三个选项中不是种子发芽的必需条件。A. 阳光B. 水C. 空气4. 蚕豆种子中，连接胚芽和根的局部是。A. 子叶B. 种脐C. 胚轴D. 胚5. 在肯定条件下有可能发育成一株植物的是。A. 胚二、选择题B. 种皮C. 子叶6. 种植凤仙花的花盆留有洞

2、是为了。A. 好看B. 让空气进入C. 让多余的水流走7. 用透亮容器来做种子种植试验的好处主要是。A. 便于发芽B. 便于浇水C. 便于观看8. 播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的适宜深度是。A. 约 1 毫米B. 约 1 厘米C. 约 10 厘米9. 以下方法中，能观看到凤仙花种子萌发变化的是。A把种子放在杯子里的土中 B用卫生纸把种子包住放入土中 C把种子放在透亮杯的杯壁和卫生纸的中间10. 以下表达中，正确的选项是。 A仙人球是一种不需要水就能生长的植物 B植物生长需要阳光，所以植物的生长环境都是一样的C在不同环境中的水稻，生长状况是不同的三、选择题11. 以下我们常吃的食物中，食

3、用局部属于植物种子的是。A葡萄B花生C桃子12. 以下不属于花凋谢后发育成的是。A杨梅B土豆C莲蓬D西瓜13. 植物的果实是由发育而成的。A. 雌蕊中的子房B. 雌蕊中的柱头C. 雌蕊中的花粉14. 以下食物中，属于种子的是。A. 苹果B. 小麦C. 茄子15. 凤仙花种子的传播方式与的传播方式是一样的。A. 蒲公英四、选择题B. 油菜C. 莲蓬16. 以下做法，不属于安全用电的是。A移动电器时，先断电源 B留意不用湿手触摸电器和开关 C用湿布擦拭清洁开关17. 以下做法，不属于安全用电的是。A不能用插座中的电做任何试验 B大扫除的时候，用湿抹布清洁开关和插座 C不靠近变压器以及断开或暴露的电

4、线18. 以下物品中，不属于用电器的是。A电磁炉B荧光棒C无线鼠标19. 以下做法中，符合安全用电行为。 A留神慎重地接近变压器 B用插座中的电做点亮小灯泡的试验 C看到暴露的电线，马上报告教师、家长或相关人员20以下家用电器中，使用直流电是。A电视机B冰箱C手电筒五、选择题21. 如图是电压为 3V 的组合电池，每节电池的电压为 15V，那么这个组合电池内部可能的连接方式为。ABC22. 干电池上有金属铜帽且凸出的一端是电池的。A正极B负极C正负极都不是23连接在手电筒里的电池被称为。A用电器B开关C电源24用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮，这是 方法。A检测法B

5、替换法C观看法25课堂上使用的电路检测器，还可以用来检查。A家里的手电筒B家里的烧水壶C教室里的电灯六、选择题26. 用一个电路检测器推断接线盒内部的链接状况，观看到如下结果：依据观看结果，接线盒内部的连接方式不行能是。ABC27. 在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是。A短路B断路C通路28以下物体中可以用夹接通电路的是。A橡皮B塑料尺C铅笔芯29以下不属于导体的是。A塑料B自然界中的水C人体30以下物体不是导体的是。A大地B塑料尺C人体七、选择题31. 以下图的照明电路图。当只闭合开关S1 时，两个小灯泡的状况是。AL1 亮，L2 不亮BL1 不亮，L2 亮C

6、L1 和 L2 都亮32. 回形针、橡皮、铁钉、干木块这些材料中，能制作开关的是。A回形针和铁钉B回形针和橡皮C橡皮和干木块33. 龙龙和华华预备做一个“红绿灯”，设计了如下的电路图。符合实际状况的是。A. 当开关 1 和开关 2 闭合后，假设红灯上的灯丝断了，绿灯同时熄灭。B. 假设开关 1 闭合，开关 2 断开，绿灯亮C. 当开关 1 和开关 2 闭合后，假设绿灯上的灯丝断了，红灯也会亮。34下面是模拟安装照明电路的步骤，正确的步骤挨次是 。通过争论，修正并优化设计方案实地考察，设计照明电路检查电路是否正常依据电路图安装照明电路ABC35. 参照要求，完成图纸设计。从房间一处供给电源、房间

7、安装两盏灯照明灯和阅读 灯，并由两个开关分别掌握。选取电路元件试一试下面的电路安装图，推断哪种安装方式符合要求？ABC八、选择题36. 花斑状，由黑，红、白三种颜色的颗粒组成，颗粒粗，坚硬。依据这些信息我推断这是一块。A花岗岩B石灰岩C板岩37. 小金将在野外捡到的一块黑色的矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色，要推断它的什么矿物，哪种颜色更为牢靠？。A. 黑色B. 樱红色C. 两种颜色一样牢靠38. 砾岩最主要的特点是()。A. 颜色灰色B. 粗糙C. 由碎石子或卵石组成39. 以下属于岩石的是。A. 混凝土B. 砖块C. 卵石40. 在科学家鉴别岩石的方法中，最准确的是。A闻一闻

8、岩石的味道B掂一掂岩石的重量C显微镜下看岩石的成分和岩石的晶体D比较岩石的硬度九、选择题41. 以下土壤中，适合花生生长的是。A沙质土B壤士C黏质士42. 有一块岩石，它的特征是：由碎石子或卵石组成，粗糙、硬。这块岩石可能是。A. 砾岩B. 花岗岩C. 板岩43. 依据颗粒大小，可以对土壤的微粒进展分类，最大的土壤颗粒是。A. 粉沙B. 沙砾C. 黏土44. 科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸直立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个试验是比较黏土和沙的 。A. 颗粒大小B. 硬度大小C. 黏性大小45. 计算机里的很多芯片都

9、是用硅制成的。硅主要来自。A. 铁矿石十、试验探究题B. 石英C. 铜矿石46. 回忆你做过的根吸取水的试验如以下图，完成下面的题目。A将植物的根浸泡在试管的水中，并在水面处做好标记。B在水面上滴一层植物油。 C取一个试管，并往里面加适量的水。 D将观看结果记录下来。E观看试管中的水位变化。F选择一棵带根的植物（1） 上面是根吸取水的试验步骤，正确的挨次是：。填写字母（2） 在水面上滴些植物油，是为了。（3） 通过观看觉察，一段时间后试管中的水位；说明根具有 的作用。47. 某科学探究小组做了一个争论植物的试验，试验步骤如下：a选择一棵带根的植物装入有水的试管中。 b将植物的根浸泡在试管里的水

10、中。 c在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。d观看试管中的水量有什么变化。请答复：（1） 这个试验探究的问题是。A植物叶的光合作用 B植物种子的萌发条件 C植物的根吸取水分的作用（2） 在水面上滴一些植物油是为了。A增加养分 B防止试管中的水蒸发C观看起来更清楚（3） 在水面处做好标记是为了。A能清楚地观看到水面的变化 B能区分不同的植物 C能区分不同的小组（4） 试验装置放在较适宜。A阴暗的角落 B窗台上C冰箱里（5） 假设一天后观看到水面有明显下降，说明。A植物的根具有吸取水分的作用 B植物的根没有吸取水分的作用 C植物的叶能进展光合作用十一、试验探究题48. 探究电路。材料：电池假

11、设干，小灯泡假设干，开关1 个，灯座假设干，导线假设干。（1） 电池中的标有“”的一端是，小灯泡中发光的部位是。（2） 请你连接图中电路，使小灯泡亮起来。（3） 假设按以下图连接，觉察灯泡1 不亮，灯泡 2 亮，同学们有如下猜测，猜测是最符合实际的。A电池没电了或电池盒的接线柱松了B灯泡 1 坏了或它的底座接线柱松了C灯泡 2 坏了或它的底座接线柱松了（4） 假设要你用自制的电路检测器对上图电路进展检测，以下操作标准的是。A电路检测器使用之前先自检 B用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次 C用电路检测器检测底座接线柱，只需检测一个接线柱（5） 学了电路学问后，你现在知道家用电的电压是V，这样

12、的电压对于我们人体是填“安全”或“危急”的，所以，我们家里的开关按钮多数是用塑料做的，由于塑料是。49. 四年级科学小组同学在测试接线盒内部是怎样连接试验时，测量了4 组接线柱之后， 灯泡不留神摔碎了，可是试验室没有多余的灯泡，请你帮助他们完成以下任务。1-21-3通路1-42-32-43-4断路（1） 请将小灯泡的构造名称选填完整填字母。A玻璃泡B连接点C金属架D灯丝（2） 这时有同学说，我已经推想出后面两组接线柱的通断了，你能依据表格数据推想出后面两组接线柱的通断吗？我的推想 2-4 是，3-4 是A通路B断路（3） 请将接线盒内部可能的连接方式画在以下图中。十二、试验探究题50. 阅读资

13、料答复以下问题。课外活动课上教师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进展探究，某小组争论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。说明：全部的花盆和植物一样，“”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长 短花盆编号土壤种类浇水量光照时间1壤土2壤土3沙土（1） 在科学试验中，当试验结果会受到多种因素影响时，必需掌握好变量。1、2 号花盆的其他因素都是一样的，唯一不同的因素是。（2） 认真分析 1 号与 3 号花盆的试验设计，你认为他们所要探究的问题是。（3） 由于土壤的构造不同，因此它们的保水性、通气性等力量也是不同的。假设我们向2、3 号花盆中同时浇

14、肯定量的水，从盆底流出水分较多的是花盆。51. 依据观看土壤的活动，完成以下各问题。（1） 把土壤倒在一张白纸上，先用观看，再用进展认真观看。观看完毕后，触摸过土壤的手肯定要洗干净。（2） 把水倒进盛有颖土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌，观看到有产生，说明土壤中含有空气。搅拌后静置一段时间，明显地看到土壤按颗粒大小先后沉积下来，并分为 几层沉积物，最上面的一层是，其次是，越到底下，颗粒越粗，而漂移在水面上的则是动植物的残体。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析：A【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，肯定的水分，充分的空气；内部条件是具

15、有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的养分物质。所以种子饱满的种子会沉在水底，所以选择下沉的种子来播种。2A解析：A【详解】种子的构造包括种皮和胚。种皮起保护种子的作用；胚包括胚根、胚芽和子叶。胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶。蚕豆种子萌发后长成根的是胚根，所以A 符合题意。3A解析：A【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件适宜时，种子才能萌发成幼苗。阳光不是种子发芽的必需条件。4C解析：C【详解】蚕豆种子播种后，种子的胚芽将发育成茎和叶；胚根将发育成根；子叶贮存养分物质；胚轴连接胚根、胚芽和子叶，可以将子叶贮存的养分物质输送给胚根、胚芽、胚轴，供它们生长发育的需

16、要。5A解析：A【详解】种子包括种皮和胚，胚是种子的重要局部，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四局部。种子里最重要的局部是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物，所以A 符合题意。二、选择题6C解析：C【详解】先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。用手指在土中按2-3 个洞，深度约 1 厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。往花盆中浇一些水，直到土壤潮湿，然后将它放在温和的地方。种植凤仙花的花盆留有洞是为了让多余的水流走，所以 C 符合题意。7C解析：C【详解】植物的种子获得了适宜的条件充分的水分、空气和适宜的温度后，胚就开头生长，这个过程叫做种子的萌发。制作观看杯时，把种子

17、放入透亮杯并紧贴杯壁，是为了更好观看种子的发芽、长根状况，所以C 符合题意。8B解析：B【详解】种子发芽的必需条件是适量的水分、充分的空气、适宜的温度。播种凤仙花种子时，用手指在土中按 2-3 个洞，深度约 1 厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口，所以 B 符合题意。9C解析：C【详解】为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透亮杯的杯壁和卫生纸的中间，通过观看觉察，种子萌发先长根，再长茎和叶。AB 方法错误；C 方法正确。10C解析：C【详解】A 植物的生长都是需要水分。仙人球是需要水就能生长的植物，错误；B 植物生长有的需要阳光，植物的生长环境是不同的，有的植物是宠爱在

18、阴暗潮湿的环境，错误；C 在不同环境中的水稻，生长状况是不同的。生活在不同环境中的植物，植物的“身体”构造可能不 一样。植物的“身体”构造与植物生存的环境有直接的关系，是长期自然选择的结果，带 有遗传性，准确；所以C 符合题意。三、选择题11B解析：B【详解】果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他局部如花托、萼片等参与发育而成的器官。我们吃的花生食用局部属于植物种子，是子房柄伸钻地下生长而成；我们吃的葡萄、桃子食用的局部是植物的果实。12B解析：B【详解】在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程。当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，雌蕊的子房发育成果实，果实包括果皮和种子，种

19、皮由珠被发育而成，种子由胚珠发育而成。杨梅、莲蓬、西瓜都是花凋谢后发育成的是果实，土豆是块状茎。13A解析：A【详解】果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房连续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。14B解析：B【详解】种子是裸子植物和被子植物特有的生殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种 皮、胚和胚乳 3 局部组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两局部。小麦属于种子，B 符合题意；AC 属于果实。15B解析：B【详解】植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态、构造和生活环境等因素有关。弹射传 播：

20、果荚类植物的果实成熟后枯燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。比方：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。凤仙花种子的传播方式与油菜的传播方式是一样的。蒲公英靠风力传播种子。莲蓬靠水传播种子，所以B 符合题意。四、选择题16C解析：C【详解】生命只有一次，事故出于麻痹。日常生活中使用的电源有肯定的危急性，假设我们使用不当就会有触电的危急，对人身造成损害，甚至致人死亡所以要安全用电。加强用电安全意识格外重要，所以我们要提高安全用电的意识。比方移动电器时，先断电源、留意不用湿手触摸电器和开关，不要用湿布擦拭清洁开关。17B解析：B【详解】我们不能用插座中的电做任何试验，我们只用电池

21、来做电的试验。不要靠近变压器以及断开或暴露的电线。AC 做法属于安全用电；B 做法错误，大扫除的时候，用湿抹布清洁开关和插座有可能触电，有危急。18B解析：B【详解】用电器是利用电力工作的设备。电磁炉使用沟通电工作，无线鼠标使用电池供给电力，它们都是用电器。荧光棒不需要电力就能使用。19C解析：C【详解】不接触低压带电体，不靠近高压带电体是安全用电的原则。A不能接近变压器，错误； B发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 沟通电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不能用插座中的电做点亮小灯泡的试验，错误；C看到暴露的电线，马上报告教师、家长或相关人员，正确；所以C 符合题意。20C

22、解析：C【详解】电是由电源供给的，它分为沟通电和直流电。在日常生活中，我们使用的电器格外多，有的电器是由电池供电，有的电器是由发电厂供电。电池和发电厂供给的电是不一样的，电池供给的是直流电，而发电厂供给的是沟通电。电视机和冰箱是发电厂供给的沟通电。手电筒使用直流电，所以C 符合题意。五、选择题21C解析：C【详解】电路连接方法有两种串联和并联。A电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。在电路中，电是持续流淌的，电流从电池的正极流出，从电池的负极流入。电流从 电池的正极经导线流出，由灯泡的连接点到灯丝然后到另一个连接点，从电池的负极流 入。电池的正负极连接的不正确。错误；B两节电池并

23、联起来，电压还是1.5V，错误； C一节电池的电压是 1.5V，两节电池串联起来的电压是 3V，正确；所以C 符合题意。22A解析：A【详解】电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。干电池标有的“十”号，表示正极，干电池标有的“-“号，表示负极，所以 A 符合题意。23C解析：C【详解】一个简洁电路需要一个能持续供给电能的装置-电池，掌握电流通断的开关，用来做功的 用电器和连接的导线。金属外壳的手电筒内，干电池是电路中的电源、小灯泡是电路中的用电器、按钮是电路中的开关、外壳是电路中的导线。24B解析：B【详解】一个电路的小灯泡不亮，可以用检查法检查电路是否连接

24、完好、替换法用另外的元件来替换电路中的元件，看灯泡是否亮、检测法用电路检测器来检测故障。依据对推断电路故障的方法生疏，用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮，这是替换法的方法。25A解析：A【详解】依据对用电安全的生疏，课堂上使用的电路检测器只能检测简洁电路，不能用来检测家用220V 的电器电路。检测手电筒可以，但是电水壶、电灯是不允许的。六、选择题26B解析：B【详解】通过检测器，看小灯泡亮不亮，推断电路连接状况，假设能够点亮小灯泡，说明接线柱之 间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来推断内部的连通状况。依据对接线盒检测 结果的生疏，1-2、2-3 是通路，存在电流

25、通路，1-4 和 3-4 之间没有通路，所以只要不连接4 点即可。27C解析：C【详解】通过检测器，看小灯泡亮不亮，推断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。电路是短路或断路时小灯泡都不会发光，只有电路是通路时小灯泡才会发光。在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是通路。28C解析：C【详解】一般状况下，物体依据容不简洁导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些简洁导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不简洁导电的物体叫绝缘体。导体可以用夹接通电路，比方铅笔芯；而橡皮和塑料尺是绝缘体。29A解析：A【详解】简洁导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯洁的

26、水、碳棒等。塑料不简洁导电， 属于绝缘体。30B解析：B【详解】导体就是简洁导电的物体，如人体、大地、铅笔芯等。绝缘体就是不简洁导电的物体，如橡胶、塑料、陶瓷等。导体与绝缘体的界限不是确定的。七、选择题31A解析：A【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上，每个开关分别掌握一个灯泡的亮灭。以下图的照明电路图。当只闭合开关S1 时，两个小灯泡的状况是L1 亮， L2 不亮。L2 是否亮与开关S2 有关，所以A 符合题意。32B解析：B【详解】开关是掌握电流通断的装置。开关可以掌握小灯泡的亮和

27、灭。开关有很多种，但是制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的。回形针、橡皮、铁钉、干木块这些材料 中，能制作开关的是回形针和橡皮，所以B 符合题意。33C解析：C【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两 条以上，每个开关分别掌握一个灯泡的亮灭。A当开关 1 和开关 2 闭合后，假设红灯上的灯丝断了，绿灯会亮，错误；B假设开关 1 闭合，开关 2 断开，红灯亮，错误；C当开关 1 和开关 2 闭合后，假设绿灯上的灯丝断了，红灯也会亮，正确；所以C 符合题意。34B解析：B【详解】模拟安装照明电路正确的步骤挨次是；实地考察，设计照明电路；通过争

28、论，修正并优化设计方案；依据电路图安装照明电路，在接通电源后检查电路是否正常。B 符合题意。35A解析：A【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上。从房间一处供给电源、房间安装两盏灯，并由两个开关分别掌握。电流的路径有两条，因此属于并联电路，所以A 符合题意。八、选择题36A解析：A【详解】岩石组成地球的外壳,有些岩石暴露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤掩盖。花岗岩: 花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透亮的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。37B解析：B【详解】颜色是最简洁观看到的矿物特征，也是识别矿物的重要依据之一。把矿物放在无釉瓷砖

29、上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更牢靠，那是由于条痕颜色可以消退杂质和其它外界因素的影响。黑色的矿物的是外表的颜色，矿物的条痕颜色是樱红色，矿物的条痕颜色比外表颜色更牢靠，所以B 符合题意。38C解析：C【详解】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2 毫米的颗粒碎屑组成的岩石。砾岩也有比较光滑的，颜色多种多样。C 答案正确。39C解析：C【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石暴露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤掩盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。岩石和土壤是自然界中自然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，比方卵石；混凝土、砖块都不是岩石。

30、40C解析：C【详解】岩石是各种各样的，我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面观看和描述，鉴别岩石最重要最准确的一种方法就是用显微镜观看岩石的微观组成晶体。C 符合题意。九、选择题41A解析：A【详解】植物的生长一般离不开土壤，不同的土壤适宜生长不同的植物。土壤的可分为沙质土、粘质土和壤土。沙质土：渗水性、透气性最好，保水性、保肥力量最差。适宜生长：芝麻、花生、西瓜、仙人掌等，所以A 符合题意。42A解析：A【详解】争论岩石的方法：看：用眼睛观看岩石的颜色。摸：用手摸岩石的外表，是光滑的还是粗糙的。棱角是否清楚。刻：用手指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，测试软硬程度。滴盐酸： 在岩石

31、上滴几滴盐酸，观看是否冒气泡。砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成， 粗糙，硬。43B解析：B【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。依据沙、小石子、黏土的大小作答。依据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾。44C解析：C【详解】用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕。涂一涂沙掉下来了，没有留在纸上， 黏土牢牢粘在纸上，没有掉落，这个试验是比较黏土和沙的黏性大小，证明沙比黏土黏性差。45B解析：B【详解】不同的矿物或岩石有不同的应用途径。计算机里的很多芯片是由硅制成的，硅来自石英和其他矿物，它们都是矿产资源，因此我们要好好地保护它们。十、试验探究

32、题46F解析：FCABED 防止水分蒸发 下降 吸取水分【分析】根的主要作用是固定植物体，并从土壤里吸取水分和无机盐。【详解】（1） 正确的试验挨次：选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。观看试管中的水量有什么变化。将 观看的结果记录下来。（2） 在水面上滴些植物油，是为了避开试管中的水被蒸发，而影响试验效果，在水面上滴些植物油，可以使试管中的水不会蒸发到空气中。（3） 由于植物的根具有吸取水分的作用，过了一段时间后，试管中的水位一会下降。47C解析：1C2B3A4B5A十一、试验探究题48B解析：1 正极 灯丝23B4A5

33、220危急 绝缘体【分析】我们可以用电路检测器检查电路中的故障。在检测电路时，应先把故障电路中的电池从电 池盒中取出。假设灯泡亮说明检测局部没有故障。我们做的电路检测器不能检测家用220V 的电器电路。检测故障电路中的电池是否有电，应承受取出电路检测器的电池盒中的电 池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮。电池中有正负极，其中标有“+”的一端是正极，标有“-”的一端是负极；电池中的标有小灯泡中发光的部位是灯丝。将电池的正极、小灯泡的底部和侧端、电池的负极依次连接即可，就会形成一个闭合回路，小灯泡就会发光；由于图中的电路连接方式是并联，灯泡1 不亮，灯泡 2 亮，所以

34、电池是没问题的，只能是灯泡 1 坏了或它的底座接线柱松了；我们可以用电路检测器检查电路中的故障。电路检测器使用之前先自检，在检测电路时， 应先把故障电路中的电池从电池盒中取出。假设灯泡亮说明检测局部没有故障。家用电的电压 220 V，我们人体可承受的安全电压是 36V，所以这样的电压对于我们人体是危急的，所以，我们家里的开关按钮是用塑料做的，由于塑料是很好的绝缘体。49B解析：12 B A3【解析】电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路， 小灯泡就会发光。从上往下依次填入：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点。玻璃泡的作用是隔绝空气，灯丝的作用是发光，连接点的作用

35、是连接电源。电能从一点流到另一点，两点之间肯定有导体连接。依据检测表可知：13、14 都是通路，12、23 都是断路。依据画图可以推出34 是通路，24 是断路。假设电能从一点流到另一点，两点之间肯定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通 路，否则就是断路。我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。依据检测表可知：13、14、34 都是通路，其余都是断路，画图的核心就是让1、3、4 保持通路状态。十二、试验探究题50. 光照时间不同 不同土壤种类会影响植物的生长吗 3 号花盆【详解】1当我们遇到几个量对物体有影响的时候，科学家往往承受掌握其他因素不变的方法， 来争论某一个因素是否对物体产

36、生影响。在科学试验中，当试验结果会受到多种因素影响 时，必需掌握好变量。1、2 号花盆的其他因素都是一样的，唯一不同的因素是光照时间不同。2在科学试验中，当试验结果会受到多种因素影响时，必需掌握好变量。认真分析 1 号与 3 号花盆的试验设计，转变的条件是土壤种类，你认为他们所要探究的问题是不同土壤种类会影响植物的生长吗？3人们依据土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质 土、壤土。由于土壤的构造不同，因此它们的保水性、通气性等力量也是不同的。假设我 们向 2、3 号花盆中同时浇肯定量的水，从盆底流出水分较多的是3 号花盆。沙土：渗水性、透气性最好，保水性、保肥力量最差。51. 眼睛 放大镜 气泡 黏土 沙【分析】土壤是指地球外表的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。【详解】（1） 我们在进展观看的时候，常常需要借助一些工具。把土壤倒在一张白纸上，先用眼睛观看，再用放大镜观看。（2） 搅拌后静置一段时间，觉察土壤的沉积物分层了，其中，沉积在杯子底部的土壤成分是沙砾。在水中，土壤颗粒大而重的沙砾最先下沉，接着是沙、粉沙，最终小而轻的黏土 在最上边。