教务处工作总结(15篇).docx
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1、教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1岁月之水又一次平静地流过月,我们又即将结束一个学期, 每当这个时候,我们总会用“时间的脚步匆匆,日复一日,年复 一年”这些词眼来形容对时间的感慨。总结,意味着学年的结束, 意味着回忆团队一行人走过的路,意味着对新学年的憧憬,最主 要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。耕耘四年级组本学期有5位教师另加一位行政人员金主任组成, 本组教师对待工作兢兢业业。不但自己的工作认真完成,学校布 置的任务也总是积极地、及时地完成。王拾香教师:是组内年纪最大的一位。有多年的班级工作经 验,善于把工作提前完成,从不落后。经常与各任课老师取得联 系,督促学生认真完成各学科的作业
2、。四班被她管理的井井有 条。还时常教导我们,提醒我们想得不周到的地方。对待自己的 教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教 师。柏浩教师:乐于助人,无论谁有困难找他,只要他能做到, 从不拒绝。在教学上认认真真,积极要求上进,经常请教杨老师。 倾听别人上课吸取别人的精华,或自己上课请我们听、让大家评。公开课,展现教学个性,诠释全新的课题理念,受到了老师的好 评。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们 学有所得,研有所乐。二、狠抓常规管理力度,使教学管理有序化本学期在教学常规方面,教务处加大了检查管理力度。1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随 笔、教
3、研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人, 每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看,许多教师能根据 实际情况进行备课,内容详实,并每课做到有教学后记,达到规 定课时数。在检查过程中,我们欣喜的发现很多教师的备课质量 有了较大的提高。陶家呈等教师备课课时量充足,夏大春等教师 的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维 过程,关注了学生的学习过程。同时,通过检查也暴露出了一些 问题:部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。 期中考试后;教务处组织教师对各科试卷进行认真的分析,要求 教师针对试卷中暴露出的、问题提出改进措施,调整教学计划。总 的来说本学期教学“四
4、认真”检查情况较理想。2、加强早自习、中午教师入班辅导的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午 也有值班教师进行值班和辅导学困生。3、加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教 学的监控力度,发现问题及时反馈,特别是综合课的课堂,在学 期结束期间特别关注。4、加强听随堂课制度。要求校领导班子人员每学期至少听10 节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,根据新课程标 准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意 见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了, 抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要及时检查该教 师的四认
5、真情况,有问题当场指出,以时刻提醒教师认真对待各 项工作,不要有拖拉的现象,反馈情况挺好。5、教务处做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等, 教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如 何走进新课程进行实践研究,他们在研究中有方案、有过程、有 总结,研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材,研讨问题, 精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。6、组织开展校级的兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势, 丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。对 一批学习上有困难的学生,学校也组织教师安排一定的时间做好 学困生工作,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信
6、心。 活动过程都有计划,有记录,有成果展示和汇报。三、教科研引领,提升学校品位1、在教科研成绩方面:本学期认真组织教师参加各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了很好的成绩:在市、县论文、案例评比中我校的李克虎、张素芬等10多位 老师分别获市、县奖;高灿荣获县“教学能手”称号,总的来说 成绩喜人。加强教师的培训和继续教育工作。本学期教导处鼓励、支持 青年教师参加高一层次学历进修,不断提升我校教师学历和知识 结构的层次。2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生个性,促进学生全面 发展组织学生参加艺术节比赛,大合唱获县二等奖。组织全校师生参加学县广播操比赛荣获二等奖。四、今后工作的设想与反思教学工
7、作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远。新的学期,教 学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作 拟定如下改进意见。1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇 于创新,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合 理配置现有资源,促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进青年教师的快速成长。2、进一步深化新课程研讨,加强以听课、评课为主的教研活 动,开展创新评优课活动,加强青年教师培养工程。3、依据课程标准,根据学生的实际,尽快建立学生学习评价 细则,对学生有一个公平、公正、公开的评价,以评价促进学生 发展,促使学校教学质量的提升。回首过去,成
8、绩可喜,面对未来,压力巨大。我们想信,在校 长室的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新 机遇、新挑战,我们以积极昂扬的姿态,展望和规划2020 年度的梅山小学教育,力图变革,创造新的辉煌!教务处工作总 结4抓实教学常规强化质量意识本学期我校以保持”区先进教导处”工作为起点,以争创 “区教育教学常规管理示范校”为契机,继续进一步理清教育 教学常规管理思路,在常规工作的计划制定、过程督查、质量评 价上形成符合新课改要求的比较系统的规章与制度;我们充分调 动年级组、教研组、备课组的工作积极性,扎扎实实地作好各项 常规工作。两个毕业年级中高考成绩再创新高,取得转折性突破, 具体汇报如下:
9、、创新教学常规,不断健全学校教学常规管理制度教学常规工作是提高学校教学质量的根本抓手,教务处注重 从“备教改导考析”六个环节上进行改进和创新,更加主动地突 出“厚重基础、严谨执教”的教学特色,不断探索适应新课程改 革的教学管理体系,从源头上抓牢提高教学质量的关键环节。本 学期教育局教育教学常规检查我校的教学常规管理工作赢得了上 级领导的一致好评,被认为是教学常规管理在完中是做得最好的。 常规管理主要是坚持以往的制度和做法的基础上,更加注重检查 落实。1、制定相关的管理制度,进一步规范和理顺管理思路。本学 期教导处针对管理中存在的问题,先后出台了部分制度和规定。 如中学关于考试和作业批改的规范与
10、要求、中学集体备 课要求、中学教学事故处理暂行规定等文件和规定。在制 定教学常规管理制度的基础上加大检查的力度,对教学常规采取 周、月抽查的制度,每周一上午教务处突击检查一个年级的教学 常规,并就检查结果及时通报。为确保部分非高考学科课堂教学 安全,教务处及时出台了关于重申部分学科课堂教学的相关规 定,对体育课的课堂程序作出明确的要求,对微机课教学内容作 了具体的安排,并把四月定为“课堂教学安全管理月”,通过检 查前一阶段我校没有发生一起课堂安全事故。2、推门听课抓实课堂教学。本学期在加大课堂一日常规的巡查的基础上,强化学校中层以上干部进课堂。我校已请来虞京蕾 等一批特级教师到校作专场报告。本
11、学期学校以区教育局“每一 节课都是合格课、优质课”的活动为载体,校级干部、中层干部 和骨干教师组成六个听课小组推门听课,听课人次已达6 0人次。 采取听课一一检查教案一一学生问卷调查一一课后反馈的程序, 通过评议组的评定和学生的问卷合格课为100%。3、逐步构建教师评价体系。以“家长开放日”为窗口,引 导家长参与课堂教学评价。本学期家长开放日,教务处推出了四 个年级的六位教师的优质课,四个年级的80位家长对六位教师的 课给予了很高的评价,对学校的教育教学工作给予了很高的赞誉。 本学期教务处对全校四个非毕业年级的教师课堂教学进行学生的 问卷调查,通过学生评教不断丰富对教师的评价。二、夯实内涵发展
12、,加大中青年教师和骨干教师的培养力度。抓紧青年教师的培养。今年4月组织2 0 0 7年学校青年教 师专业知识考试,并评选出一、二、三等奖。以区教育局教师五 项技能比赛为契机,认真组织校内的选拔赛,19名青年教师参 加五轮的角逐,推选蔡丹、孙伟同志参加区教育局五项技能比赛。 请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期我校有6位 教师被评为区第六届学科带头人,3位教师被评为区第六届 优秀青年教师,分别有2位教师被推选参评市学科带头人和优秀青年教师。0 7届初高三很多青年教师中高考成绩显著,表明我 校青年教师的培养已初见成效。以此为契机学校准备启动第二届 中青年骨干教师研修班。三、强化质量意识,
13、中高考再创辉煌。07届初三从学校整体工作出发,强化留优工作,中考成绩 喜人。初步预计上1 1中指令线3人,调节线十几人。初中辍学 率为0. 7, 一次性合格率93. 9省级示范上线率25,普高上线率56. 1。0 7届高三工作以“促上线,保不掉”为工作方针,抓实过 程管理,强化细节落实,高考成绩取得转折性的突破。三批上线 人数位居区第三位,各批次上线人数全面超过部分省级示范高 中,一批上线数2 6人,保优率1 3 0 %;二批上线数1 1 0人, 保优率1 4 4 %;三批上线数2 7 8人,保优率1 0 4 %。四、抓好教育科研,为全面进入课改打下坚实的基础。在省市区教科院的组织指导下,我校
14、立项、申报的省级重点 课题中学教师发展共同体理论与实践研究已顺利开题。化学 教研组承担的中国教育学会“十一五”重点规划课题子课题高 中化学”情景-探究-反思-创新”教学模式的实证研究,以进入 中期实证研究阶段。语文教研组承担的国家级课题语感教学与 研究已申报立项。五、抓实处务常规工作,确保学校教学工作的平稳推进。1、认真组织好各种类型的考试。本学期教务处除认真组织 好高中考和高自考等国家级的考试外,还认真组织好全校的期中、 期末考试和各年级的月考。三次国家级考试确保三零目标的实现, 赢得了上级相关部门的好评。而各年级的期中、期末考试和各年 级的月考我们从试卷的制作,考务的安排到监考、质量分析始
15、终 是全面参与,高标准、严要求的完成。教务处本学期组织考务这 个方面的确是做得赢得别人的高度赞扬。2、教学档案的整理细处求规范。本学期为普九迎国检,教务处认真组织资料,有的资料有时 甚至要重复几次,但教务处全体职员发扬团结协作的精神,认真 细致的完成了这项工作。同时组织中考、高考志愿填报工作,全 体职员发扬任劳任怨的精神也顺利的完成。教务处工作总结5教务部是负责学校教学运行、教学管理和教务安排的职能部 Ho职责如下:一、教学行政管理1、负责编制周历表、作息时间表及课程表。负责课程分工与 编排,根据课程设组织教学计划的.制定、实施。2、负责教材征订、发放工作;各类教学用具、用品及器材的预订和发放
16、、回收登记。3、负责实训教室、图书室、多媒体教室等教学场所建设与管 理。协助校长制订实训室等各场所有关管理的各项规章制度,并 负责组织实施与执行,组织检查电子设备、图书资料的合理使用 和保管。4、负责全校教学常规检查和管理工作,通过参加集体备课、 听课、测评等工作,了解教学情况,落实教学常规工作要求,提 出指导性意见;布置各阶段教学工作。二、教师管理和学生管理1、负责安排教师参加业务进修和培训活动,不断提高教师队 伍素质与能力。2、健全教师业务档案,负责对教师教学工作进行量化考核, 奖优促劣。3、负责组织教师的结对帮抚活动,不让一名教师落伍,以保 证每名教师的迅速成长。4、根据成人学习特点和心
17、理特点,制定学生管理制度。三、图书室管理1、负责学校所有图书分类、登记造册入库。负责图书室书架 摆放布置及清洁卫生工作。2、负责学校各种报刊、杂志资料的收藏、保管工作。按学校管理要求,做好借出登记,归还注销工作。四、学校安全应急预案为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生平安地学 习、工作、生活,要从我校实际出发,制定学校安全应急预案,其 中包括:1、学校灭火应急疏散预案2、地震等自然灾害应急预 案3、突发性公共事件应急预案。教务处工作总结6转眼间,一年的工作就这样结束了,在一年的教学工作中, 我做到了最努力。身为学校教务处处长助理的我,一年以来工作 认真努力,在一年整年的工作中,我受到了
18、领导和同事的认可和 赞赏。不过这些都不是我要停止前进的理由,我相信我在一年工 作已经做到最努力了,我知道自己已经进步很多,不过天空才是 我前进的最终点,我相信我会继续努力的!本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁, 忠于职守,关心学院的各项建设和事业发展。在院常规教学运行 的管理工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组 织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选 修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。同时,在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设, 重点推进了以下几个方面的工作。1,强化和疏通了教务处和各系 部的联系,通过改进和充实
19、教学例会的会风和内涵,提高了教学 管理水平。2,在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理他是组内唯一的男性,总是主动承担体力较重的活。对待学生始 终以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望。杨新莲教师:她是语文组的教研组长,具有丰富的语文教学 知识,是值得我们学生的好向导。无论教学还是班级管理方面都 有自己一套独特的方法。对问题有独到的见解,比较有主见。在 教学上经常帮助我们,对我的工作也总是积极支持。敖慧容教师:在组内算比较年轻的,对待工作非常认真负责。 尤其对待学生,循循善诱、孜孜不倦,经常利用课余时间对学生 进本文转载自行辅导。注重自身素质的.提高,不耻下问,经常 向他人虚
20、心学习。在教学中,充分发挥教师的主导作用,努力创 设情境积极培养学生探究性学习的欲望。总的来说,四年级组是一个团结的集体,向上的集体。如果 谁有急事上不了班,而又来不及打招呼,不用担心,不会造成空 班的现象。大家互帮互助,有不同意见可以辨论,从不伤感情。 对待学校的工作总是积极的配合,对我的工作也总是大力支持。 我组有一个最大的特点,那就是教研风气浓厚。大家经常在一起 讨论、研究教学难题。如语文教师认为“语文应该走进生活”。 注意加强指导学生运用课堂学到的知识和形成的能力,积极参与 社会、生活交际及信息交流等语文实践活动。特别注重珍视学生 的独特感受,鼓励学生大量阅读,由学生和老师随时向学生推
21、荐两方面推进了二级管理。3,通过工作流程的制定和服务规范的实 施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学 管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨 教学管理方面的创新做法。通过这一阶段的实践和近期的思考, 对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。主要是:1,整合教 学资源;2,建立完善有效的质量监控体系;3,加强教务员的培训 工作。本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。 本年度本人虽然参与了高等数学的教材编写,也参与了一项 获得电子教育学会教学成果一等奖的课题,但是教科研的.水平有 待提高,成果有待展示。希
22、望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。年,我 对自己说,我应该做的更好,因为现在的我已经做的很好了,所 以我不能够停止前进的脚步,我对自己说,我应该做的更好,我 应该将自己的能力更加努力的锻炼下去,我能够做的更好的。 年,一切皆有可能!教务处工作总结7教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、 落实、协调工作。通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质 量的提高。本学期得到全体老师和各部门的支持,共同做了以下工作。一、教学常规工作1、20_级新生分专业分班,专业班级分配基本合理。2、教师分配任务,制定课表。各班级按时上课。3、建立了 1325名新生学籍档案,好了助学金申报工作。4
23、、完成了各科教材预订、发放及各学科资料订购供应工作。5、组织了校内期中期末考试工作。6、做好了期中成绩存档分析工作。7、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成 了上级交给的各项任务。8、及时统计和核算教师每月按课时量及各位教师的课时津贴。9、做好了夏令营的课程设置,课表制作,学前教育面试工作, 有力的配合了市场部,做好了招生服务工作。10、做好了汽车应用与维修专业申报、建设工作。二、强化教学管理,完善考核体系。依据出台的授课教师绩效考核细则对教师教学进行考核, 体现优劳优得,鼓励先进、鞭策后进的局面。1、每个月都进行了一次教学检查工作,主要查看教师备课笔 记,检查教师作业布置及批改
24、工作,并对教师的备课与作业情况 进行评价与反馈。强化了教师的备课,保证了教学质量。2、每个月都进行相关专业的学生座谈会,从教学、学生管理、 后勤管理三个方面进行调查,听学生心声,为学生排忧解难。提 高学生对学校的满意度。3、每月进行一次学生调查,主要针对教师教学方面。通过学 生测评,让我们掌握了教师的教学水平,让我们的可以有的放矢 的开展教师队伍建设工作,好的教师进行了表扬,表现欠佳的教 师进行了督促,帮其改进提高。端正了教师工作态度,提高教师 工作的积极性。4、开展随堂听课、互听课、公开课、示范课等提高教师水平。 每个月,每位教师要进行一次互听课;教务处不定时随堂听课; 每个教研组要举行一次
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