四群教育学习心得范文.docx
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1、 四群教育学习心得范文 一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身; 二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见; 三是认为只有与群众保持距离,才能保持“神奇感”、形成“震慑力”; 四是担忧群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。无论哪一种状况,外表上看都有“依据”,但实际上都是为自己开脱的借口。 全心全意为人民效劳是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的根本工作路线,不愿广泛联系群众违反了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应熟悉到,广泛接触群众,亲密联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推动工作的重要方式。无论什么时候、什么状况下,领导干部都必需坚持问政于
2、民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。 那么,在新形势下,亲密联系群众毕竟应当怎么“联”?带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心尽力为群众办好事、办实事,从而同群众建立亲密联系,赢得群众的信任和支持。反之,假如对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去“联系”群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众“联”不起来。带着感情与想着问题是亲密相关的。领导干部对群众怀有深厚感
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