教科室前半学期工作总结.docx

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1、XXXXX二中教科室XXXXX年春学期前半学期工作总结一年来，我校教科室在学校领导关怀和全体教师的团结协作下，根据学期初 制定的工作计划，以“课”为中心，重点立足“课题”与“课堂”，坚持“科研 引领课改，科研与教研融合，科研服务于质量”的工作理念，切实履行学校教科 室”研究、指导、服务、引领”的职能，真抓实干，扎实工作，助推教育教学质 量进一步提升，现将半学期来的工作反馈和后半学期的工作打算总结如下：(一)前半学期工作总结1 .以课题为抓手，进一步推进学校教科研工作。本学期继续不断完善学校课 题方案的撰写，顺利开题。组织更多的青年教师进行课题的申报研究工作，提升 教学教科研工作的整体水平与实效

2、，引导教师将科研与教研工作紧密结合，带着 思考和问题开展教学，并将各级各类课题的研究分层落实到每一位教师的身上, 使开展科研工作逐渐内化为教师的自主意识，转化为教师的自觉行动。2 .专家引领指导。本学期按照学校安排认真组织做好每一次的教研活动，会 前教科室都会精心挑选学习内容，摘录教育专家的讲座视频或是专家著作供大家 学习，有效地推进学校教育教学改革，教师的科研意识逐渐加强3 .学校教科室与教导处密切配合，继续开展“一师一优课，xxxxx二中校 级优课等活动，为老师向全县乃至更大区域的教学大比武搭建平台。4 .学校教科室与教导处密切配合，落实教师教案三备法和复盘式评课活动, 继续鼓励数学与英语

3、教研组分层布置作业的试点工作。5 .做好与兄弟学校的联谊交流活动，本学期在学校领导的精心组织下，我校 和肃南明花中学进行了一次学校管理和科研引领方面的帮扶活动，取得了良好的 效果6 .对青年教师、专业发展薄弱老师的帮扶工作有增无减，按照学校行政会议 安排，每周都对部分成绩偏后的教师进行跟班听课指导，增强教师的责任感，促 使 这部分教师改变上课理念，优化上课方式，变革学法指导 。在老师们当 中也起到了预期的效果。7 .加强宣传工作，鼓励各教研组按时向xxxxx教研月报，xxxxx教育等新闻 媒体发信息，投递教研成果等，提升学校社会知名度。(二)工作反思通过半学期的教科研工作，我们发现存在以下一些

4、问题：(1)教科研意识淡薄，大多数教师教科研意识淡薄，对新的一些理念，抱着天 然的抵制和排斥的心理，比如我们的课题，课例，一师一优课等比赛积极性不高。(2)没有统筹好教学与教科研的关系，很多老师感觉教学压力较大、工作量大, 因此没时间去进行科研，没时间去读教育理论著作。(3)资源利用问题，部分教师没有充分利用自己的资源优势，没有将理论学 习、网络资源和自己的经验有效整合，写成具有个性特色的案例或论文。如何解 决这些问题，这将是我们下学期需要探究的一大课题。(4)工作督促检查不到位，比如向教研月报投稿，好多教研组没有完成。总之，教科研工作要求真求实，解决教育教学中存在的实际问题，解决学校改革 发展中的困惑，解决学生学习发展中的疑惑，不作表面文章。同时要建立一支善 于学习、善于思考的教育科研教师队伍;提高教师的教科研素质和课题实验能力, 让科研走进课堂，走进教师，以教学研究为主，以行动研究为主，让教科研为教 学服务。过去的一年，教科室努力引领教师科研意识，踏实服务教师科研发展。 在看到成绩的同时，也感受到了工作的不足，部分教师的自我科研意识还不够强, 部分备课组的教研氛围还不够浓厚。在新的一年，教科室将进一步拓宽工作思路, 创新工作举措，力争更好地引领并服务于我校教师的发展。X