大学团总结年末工作总结5篇-.docx
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1、大学团总结年末工作总结5篇-工作总结是对自己在工作中取得的成绩,从而认识自己的不足,工作总结肯定 要联系自己的现实工作状态来编辑,以下是小编精心为您推荐的大学团总结年 末工作总结5篇,供大家参考。大学团总结年末工作总结篇1回顾过去20二20大一一学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过 程中,心中充满感激。我要感激我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成 长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的 支撑点一一基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人 生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激学校和学院主管学生工作的领 导和同事们,是你们兢兢业业的
2、认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每 一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。 是工作,是实践,给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感激这 一切!一、班级学生情景我们信息科学学院20_年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分 专业,到第二学年再版据自我的兴趣以及第一学年的学习进展情景来进行专业 的选择。所以,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为辅导 员主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学 生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从20_级转学过来。之后有1 位同学转学到数学系,还有1位同学因甲
3、肝休学,所以最终在校班级人数共有 66位学生。二、辅导员常规工作辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的,或者说是学校学生管理 工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生 工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,所以辅导员要紧密配合学 校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立本 事予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引 导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行 工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着辅导员工作全 部,体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日
4、常工作行为当中。三、我的辅导员工作我对辅导员工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。刚刚开始的时候作为 新手教师,我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是十分的忐忑不安,不明 白作为辅导员究竟要承担哪些职责和义务,十分的担心学生出意外事故。于是 在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等, 但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所以,在之后的实际工作 中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自我、适合大一学生、 适合本班学生的辅导员工作计划。辅导员工作看似琐碎,但实际上是一个整 体,是一个系统
5、,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核 心要素,仅有抓住这些核心要素的处理,才能让我们辅导员工作做得更有实 效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一辅导员的“工作指南”能够概 括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建 设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统,而其灵魂是 “狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐, 铸造良好的生活习惯”。最终我的一点工作心得和提议,要把对学生的管理工作包括辅导员工作的地位 提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,做好辅导员工作计划,提升管 理品质。大学团总结年末工作总结篇2
6、德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际, 努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使系部德育工作 的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用, 实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就本学期德育方面的工 作总结如下:一、坚持“德育为首”,加强德育队伍建设。1、组织全系教师学习相关教育法规,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉 性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民 主和谐的师生关系逐步形成。2、.进一步加强辅导员队伍建设,规范班级管理工作。会计系修订完善了辅 导员工作管理制度,进一步规范了辅
7、导员工作,完善了班级工作考核机制。 有计划、有重点地加强辅导员培训工作,强化了辅导员队伍建设,培养了一支 素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。二、把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。1、把安全教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓 不懈。充分利用班会、活动和晚自习对学生进行安全教育,规范学生的课间活 动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。2、以班级、寝室为单位实行安全包保制,建立从上而下的安全管理和监督机 制。3、除了学校的思政课程以外,进行形势与政策教育的宣传,加强学生的法制观 念,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝了在校学生违法
8、犯罪事件的发 生。4、以班会形式加强安全教育,通过同学们搜集安全知识,分享安全自护、安全 逃生等办法,提高了学生的安全防范意识和自救自护能力。三、加强对经济困难学生的帮扶力度,坚定贫困生战胜困难的信念。1、铺设“入学助学绿色通道”,对家庭贫困学生,实行先入学后缴费的措施, 保证没有一位学生因家庭经济困难而辍学。2、以学校教育资助资金为主导,帮助贫困学生完成学业。3、开展以贫困生为主的回馈社会的系列行动,使贫困生在接受帮助的同时,懂 得回报社会,感恩他人,最重要的是帮助贫困生重树信心,坚定战胜困难的信 念。四、以“德育生活化”理念为指导,着力加强行为习惯养成教育,强化行为的 内化,争创先进系部。
9、1、继续组织学生认真学习学生手册。同时通过“班级卫生”评比活动来培 养学生热爱班集体,为班集体荣誉争光的良好班风。2、以班级建设为抓手,强化了学生日常行为习惯的训练,形成了良好的班风、 学风。各年级结合学生所在年级段的特点,习惯养成目标开展了系列活动,促 进了学生良好行为习惯的养成。3、利用系宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,大力进行宣传教育树立先进和典 型,让全系学生都能向好学生学习。4、抓好系部的各项常规,创建优良校风。以班级,辅导员为单位认真组织主题 班(队)活动,采用丰富的形式加强对大学生思想教育和行为习惯的养成教育, 提高了主题班(队)活动课的质量。使全体学生养成了良好的行为习惯,自觉
10、遵 守学校的各项规章制度,形成了良好的校风。五、结合“一二九”纪念日、元旦节等节日,以各种途径积极开展以养成教 育、安全教育、法制教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、爱国教育等为内 容的主题宣传教育和实践活动。1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣传教育和实践活动。例如,在纪念“一 二九“75周年之际,我系开展了独具特色的第四届红歌比赛,使学生潜移默化地 受到了继承民族传统,弘扬民族精神的教育,增进了学生爱家、爱国情感,提高 了道德素养。2、大力开展环保教育和绿色文明教育。通过节能减排活动的开展,教育学生从 身边做起,从小事做起,美化、净化我们的校园环境,保护我们的家园。同时 组织开展以“爱护校
11、园环境,共建美好家园”为主题的教育实践活动,通过组 织学生开展打扫教学楼,清洁绿化带等实践活动,使学生树立了良好的环保意 识。六、德育成效显著1、提高了学生道德素质。学生坚持“爱国主义为主线,课堂教学为主渠道,德 育活动为载体”德育成效显著。学生能自觉遵守社会公德、校规校纪、系风、 班风良好。学生具有良好个性心理品质,无因心理异常引发严重后果,学生归 纳穿着得体,举止文明,能正确理解学生守则内容并落实在行动上。2、德育效果富有特色。会计系德育工作时代性、创新性明显,并受到上级领导 和其他系部的赞赏。总之,我系的德育工作始终贯穿于整个系部工作的方方面面,由于系部的重 视,措施得力,老师垂范,会计
12、系教学秩序良好,学生遵纪守法,举止文明规 范,积极上进,学习风气较为浓厚。当然,德育工作作为教育工作的头等大 事,由于涉及面广,也还有抓的不够的地方,我们在今后的工作中将竭尽全 力,将此项工作做的更完美,以促进教育教学质量的更大的提高。大学团总结年末工作总结篇3我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。在十年的教育 工作中,我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作,因为我一直信奉魏书 生老师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长能力的机会。 在这份工作中,我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活 动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得
13、到了无穷 的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。记得中国少先队工作学会副 会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作:“不是农民,却要播种、耕耘和 灌溉;不是医生,却要诊断、矫治和护理;不是军人,却始终伴随鼓点、号角和 旗帜。这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。这是一项 纯如望碧水,高如盘崇山,难如理乱丝的工作。这是一项天天都不能等待,月 月都无法松懈、年年都没有了结的工作。”的确如此,在近十年来的辅导员工 作生涯中,我逐渐对此有了真切地体会,并迎来了新时期少先队员工作面临的 新挑战。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质
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