2020高中、初中毕业班模拟考试题二篇（数学+化学）.pdf

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1、2020高中、初中毕业班模拟考试题二篇（数学+化学）2020高三下学期第三次月考数学（理）试 题（解析版）：一、单选题1.已知复数满足（是虚数单位），则（）A.OB.C.1 D.【答案】C【解析】先求出复数z,再求|z|得 解.【详解】由题得故 选 C【点睛】本题主要考查复数的除法运算和复数的模的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2.已知集合，则（）A.B.C.D.【答案】C【解析】先化简集合A,B,再 求 得 解.【详解】由题得A=x|xl,B=x|-l x b c.故选：A【点睛】本题主要考查对数函数和指数函数的单调性的应用，考查实数大小的比较，意在考查学生对这些知

2、识的理解掌握水平和分析推理能力.4.下列说法正确的是（）A.设 m为实数，若方程表示双曲线，则 m 2.B.p A q 为真命题”是“pVq为真命题”的充分不必要条件C.命 题“m x R,使 得 x2+2 x+3 0 D.命 题“若 xO 为 y=f (x)的极值点，则 f (x)=0”的逆命题是真命题【答案】B【解析】根据双曲线的定义和方程判断A,复合命题真假关系以及充分条件和必要条件的定义判断B,特称命题的否定是全称命题判断C,逆命题的定义以及函数极值的性质和定义判断D.【详解】对于 A：若方程表示双曲线，则，解得或，故 A错误；对 于 B：若为真命题，则，同时为真命题，则为真命题，当真

3、假时，满足为真命题，但为假命题，即必要性不成立，则“为真命题”是“为真命题”的充分不必要条件，故 B正确；对 于 C：命 题“，使得”的否定是：“，”，故 C错误；对 于 D：命 题“若为的极值点，则”的逆命题是：“若，则为的极值点”，此逆命题为假命题，比如：在中，其中，但不是极值点，故 D错 误.故 选：B.【点睛】本题主要考查命题的真假判断，涉及知识点较多，综合性较强，难度不大，属于基础 题.5.执行下面的程序框图，若输出的的值为6 3,则判断框中可以填入的关于的判断条件是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据程序框图，逐步执行，直到的值为6 3,结束循环，即 可 得 出 判 断 条

4、件.【详解】执行框图如下：初始值：，第一步：，此时不能输出，继续循环；第二步：，此时不能输出，继续循环；第三步：，此时不能输出，继续循环；第四步：，此时不能输出，继续循环；第五步：，此时不能输出，继续循环；第六步：，此时要输出，结束循环；故，判 断 条 件 为.故 选 B【点睛】本题主要考查完善程序框图，只需逐步执行框图，结合输出结果，即可确定判断条件，属于常考题型.6.在数学兴趣课堂上，老师出了一道数学思考题，某小组的三人先独立思考完成，然后一起讨论.甲说：“我做错了！”乙对甲说：“你做对了！”丙说：“我也做错了！”老师看了他们三人的答案后说：“你们三人中有且只有一人做对了，有且只有一人说对

5、了.”请问下列说法正确的是（）A.乙做对了 B.甲说对了 C.乙说对了 D.甲 做 对 了【答案】B【解析】分三种情况讨论：甲说法对、乙说法对、丙说法对，通过题意进行推理，可 得 出 正 确 选 项.【详解】分以下三种情况讨论：甲的说法正确，则甲做错了，乙的说法错误，则甲做错了，丙的说法错误，则丙做对了，那么乙做错了，合乎题意；乙的说法正确，则甲的说法错误，则甲做对了，丙的说法错误，则丙做对了，矛盾；丙的说法正确，则丙做错了，甲的说法错误，则甲做对了，乙的说法错误，则甲做错了，自相矛盾.故选：B.【点睛】本题考查简单的合情推理，解题时可以采用分类讨论法进行假设，考查推理能力，属于中等题.7.割

6、补法在我国古代数学著作中称 为“出入相补”，刘徽称之为“以盈补虚”，即以多余补不足，是数量的平均思想在几何上的体现.下图揭示了刘徽推导三角形面积公式的方法.在内任取一点，则该点落在标记“盈”的区域的概率为（）A.B.C.D.【答案】C【解析】根据题意可得该点落在标记“盈”的区域的面积为三角形面积的四分之一，即 可 得 解.【详解】由 题 得.所 以“盈”的区域的面积等于“虚”的 区 域 的 面 积.而“虚”的区域占矩形区域的面积的四分之一，所以该点落在标记“盈”的区域的面积为三角形面积的四分之一，故该点落在标记“盈”的区域的概率为，故 选.【点睛】本题考查了几何概型的概率公式，考查了数学文化知

7、识，属 于 基 础 题 8.将函数的图像向左平移个单位长度后，所得图像关于轴对称，则的值可能为（）A.B.C.D.【答案】D【解析】先化简函数的解析式，再平移得到函数，再根据函数的对称性得解.【详解】由题得，将函数的图像向左平移个单位长度后得到，由题得，当 k=0时，.故 选 D【点睛】本题主要考查三角恒等变换和图像的变换，考查函数奇偶性的应用，考查三角函数的图像和性质，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.9.已知空间中不同直线m、n和不同平面a、B,下面四个结论：若 m、n互为异面直线，m a ,n/a ,m B ,n B，则 a /B ；若 m a ,n B,贝 Ij a

8、3 ；若 n _ L a,m a,则 若 a 0 ,m a ,n m,则 n B .其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】由线面和面面平行和垂直 的 判 定 定 理 和 性 质 定 理 即 可 得 解.【详解】对于，由面面平行的判定定理可得，若 限 n互为异面直线，m a ,n B ,则 a B或相交，又因为m B ,n a ,贝 Ij a B ,故正确；对于，若 m _ L n,m a ,n B,贝!j a _ _ B 或 a B 或 a ,B相交，故错误，对于，若 n a ,m a ,则 n m；故正确，对于，若 a J _ B,m _ L a,n m!j n B 或 n u

9、B,故错误，综上可得：正确的是，故 选 D.【点睛】本题考查了线面、面面的位置关系，考查了线面垂直、平行的判定及性质定理的应用，属 中 档 题.1 0.在中，三内角、对应的边分别为、，且，边上的高为，则的最大值为（）A.B.1C.D.2【答案】C【解析】先化简已知得，再求出，再利用三角函数求h 最 大 值 得 解.【详解】因为，所 以 所 以.所 以所以，所以当B=时，h 取 最 大 值.故 选 C【点睛】本题主要考查正弦定理解三角形，考查三角函数和三角恒等变换，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.1 1.若一个四位数的各位数字相加和为1 0,则称该数为“完美四位数”，如 数

10、字“2 0 1 7”.试问用数字0,1,2,3,4,5,6,7组成的无重复数字且大于2 0 1 7 的“完美四位数”有（）个.A.7 1 B.6 6 C.5 9 D.53【答案】A【解析】根据题意，分析可得四位数字相加和为1 0 的情况有0、1、3、6,0、1、4、5,0、1、2、7,0、2、3、5,1、2、3、4；共 5种情况，据 此 分 5种情况讨论，依次求出每种情 况下大于2 0 1 7 的“完美四位数”的个数，将其相加即可得答案.【详解】根据题意，四位数字相加和为1 0 的情况有0、1、3、6,0、1、4、5,0、1、2、7,0、2、3、5,1、2、3、4；共 5种情况，则 分 5种情

11、况讨论：、四个数字为0、1、3、6时，千位数字可以为3或 6,有 2种情况，将其余3个数字全排列，安排在百位、十位、个位，有种情况，此 时 有 个“完美四位数”，、四个数字为0、1、4、5时，千位数字可以为4或 5,有 2种情况，将其余3个数字全排列，安排在百位、十位、个位，有种情况，此 时 有 个“完美四位数”，、四个数字为0、1、2、7时，千位数字为7时，将其 余 3个数字全排列，安排在百位、十位、个位，有种情况，千位数字为 2 时，有 2 0 7 1、2 1 0 7、2 1 7 0、2 7 0 1、2 7 1 0,共 5种情况，此 时 有 个“完 美 四 位 数”，、四个数字为0、2、3

12、、5时，千位数字可以为2或 3或 5,有 3种情况，将其余 3个数字全排列，安排在百位、十位、个 位，有种情况，此时 有 个“完美四位数”，、四个数字为1、2、3、4时，千位数字可以为3 或 4 或 2,有 3 种情况，将其余3 个数字全排列，安排在百位、十位、个 位，有种情况，此 时 有 个“完美四位数”，则一共有个“完美四位数”，故选：.【点睛】本题考查排列、组合的应用，涉及分类计数原理的运用，分类讨论注意做到 不 重 不 漏.1 2.设表示不大于实数的最大整数，函数，若关于的方程有且只有5个解，则实数的取值范围为（）A.B.C.D.【答案】A【解析】根据分段函数的解析式，先讨论当x0时，

13、函数零点的个数为三个，再讨论当xWO时,函数的零点的个数为2个，利用导数结合数形结合分析得解.【详解】首先，确定在x0上，方 程 f(x)=l 的 解.时，在，所以由取整意义有l n x =-(n+l),又 即在上，恒有 取 n=0,令此时有一根，当 ne l时，恒 有 f (x)-l l,此时在上无根.在上，,又 所 以 在 上，恒有，.n=l 时，在上，有 n=2时，在 有 即 所 以 此 时 有 两 根，这 样 在 有 三 根，在 显 然有 一 根 所以在有且仅有一根，由“洛必达法则”是先增后减,得 或 a0.单调递增，即 故 选：A【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的零点问题，意在考

14、查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力，难度较 大.二、填 空 题 1 3.若实数，满足约束条件，则的最大值是_ _ _ _ _ _ _ _.【答案】【解析】作出不等式组表示的平面区域，平移目标函数所表示的直线，可得出目标函数的最大值.【详解】画出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示：可变形为，表示斜率为的直线，平移该直线，当直线经过点时，取得最大值，.【点睛】本题考查简单的线性规划问题.1 4.已知平面向量，的夹角为，且，则_ _ _ _ _ _ _ _.【答案】【解析】先由题意求出，得到，进 而 可 求 出 结 果.【详解】因为，所以，又向量，的夹角为，且，贝 1 ,所 以.故 答

15、案 为【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算，熟记概念与运算法则即可，属于常考题型.1 5.在的二项展开式中，只有第5项的二项式系数最大，且所有项的系数和为2 5 6,则含的项的系数为_ _ _ _ _ _ _ _ _.【答案】8.【解析】根据已知求出n=8 和 a=l,再求含的 项 的 系 数.【详解】因为只有第5项的二项式系数最大，所 以 n=8.因为所有项的系数和为2 5 6,所以.设的通项为，令 8-2 r=6,所 以 r=L所以含的项的系数为.故答案为：8【点睛】本题主要考查二项式的展开式的系数的求法，考查二项式系数问题，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析 推 理 能 力.

16、1 6.已知抛物线：与直线交于、两 点（、两点分别在轴的上、下方），且弦长，则过，两点、圆心在第一象限且与直线相切的圆的方程为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.【答案】.【解析】先求出圆的半径为，再求出圆心为（1,4）,即 得 圆 的 方 程.【详解】联立直线和抛物线的方程得 由题得|AB|=8=,所 以 m=l.所以 解之得A（,所以AB 的垂直平分线方程为y=-x+5,因为圆心 在 A B 的垂直平分线上，所以设圆心（t,-t+5）,因为A B 的垂直平分线和直线平行，因为两平行线间的距离为，所以圆的 半 径 为.因 为 点 A 在圆上，所以，所 以 t=l.所以圆心为（

17、1,4）,所以圆的方程为.故答案为：【点睛】本题主要考查直线和抛物线的位置关系，考查圆的标准方程的求法，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析 推 理 能 力.三、解 答 题 1 7.已知数列满足：，数列中，且成等比数列；（1）求证：是等差数列;(2)是数列的前n项和，求数列 的前n项 和.【答案】(1)证 明 见 解 析(2).【解析】(1)根据递推式构造出，即，可得证；(2)先根据等差数列的前n项和公式，求出，可得，再运用裂项 求 和 的 方 法 可 得 解.【详解】(1)证明：，可得，所以，因为，所以得，所以是公差为1的等差数列；(2)成等比数列，可得，可得，解得，即，可得，则 前

18、n项 和.所 以.【点睛】本题考查根据递推式证明数列是等差数列，等差数列的前项和，以及运用裂项相消法求数列的和的方法,在证明数列是等差数列时，需构造等差数列的定义式，属于中档题.1 8.某蛋糕店制作并销售一款蛋糕，制作一个蛋糕成本3元，且 以 8元的价格出售，若当天卖不完，剩下的则无偿捐献给饲料加工厂。根据以往1 0 0 天的资料统计，得到如下需求量表。该蛋糕店一天制作了这款蛋糕个，以(单位：个，)表示当天的市场需求量，(单位：元)表示当天出售这款蛋糕获得的利润.需求量/个 天 数 1 5 2 5 3 0 2 0 1 0 (1)当时，若时获得的利润为，时获得的利润为，试比较和的大小；(2)当时

19、，根据上表，从利润不少于5 7 0 元的天数中，按需求量分层抽样抽取6天.(i)求此时利润关于市场需求量的函数解析式，并求这6天中利润为6 5 0 元的天数；(i i)再从这6天中抽取3天做进一步分析，设 这 3天中利润为 6 5 0 元的天数为，求随机变量的分布列及 数 学 期 望.【答案】(1).(2)(i)3;(i i)见 解 析.【解析】(1)求出，再比较和的大小；(2)(i)先求出利润，再求出需求量，所以利润不少于5 7 0元时共有6 0 天，再利用分层抽样求出 这 6天中利润为6 5 0 元的天数；(i i)由题意可知，再求出随机变量的分布列及数学期望.【详解】(1)时，元；时，元

20、，；(2)(i)当时，利润，当时，即，即，又，所以利润不少于 5 7 0 元时，需求量，共 有 6 0 天，按分层抽样抽取，则 这 6天中利润为6 5 0 元 的 天 数 为.(i i)由题意可知，其中，,故的分布列为0 1 2 3 【点睛】本题主要考查函数解析式的求法，考查分层抽样，考查随机变量的分布列和期望，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.1 9.如图，已知四棱锥，底面为菱形，为 的 中 点.(1)求证：平面平面；（2）若点在线段上，当直线与平面所成角的正弦值为时，求线段 的 长.【答案】（1）见解析.（2）2.【解析】（1）先证明面，再证明平面平面；（2）以点为坐标原

21、点，建立如图所示的空间直角坐标系，利用向量法求出，解 方 程 即 得 解.【详解】（1）证明：由题意易得，且，在中，.，.，在中，:.，又,.面，又，面，平 面 平 面.（2）由（1）可知面，所以以点为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系，则，设平面的一个法向量为，由，则令，所以，解 得 或（舍），故 B N=2.【点睛】本题主要考查空间垂直关系的证明，考查线面角的求法和计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2 0.已知点，过点作抛物线：的切线，切点在第二象限.（1）求切点的纵坐标；（2）有一离心率为的椭圆：恰好经过切点，设切线与椭圆的另一交点为点，记切线、的斜率分别为、

22、，若，求椭圆的方程.【答案】（1）.（2）.【解析】（1）设切点，求出的方程为，再把点D的坐标代入即得解；（2）先根据已知设椭圆方程为，再根据求出b的 值 得 解.【详解】（1）设切点则有，由切线的斜率为，得的方程为，又点在上，所以，即，所 以 点 的 纵 坐 标.由（1）得，切线斜率,设，切线方程为，由得，又，所以，所以椭圆方程为，由得，,又因为，即，解得，所以，所 以 椭 圆 方 程 为.【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法，考查抛物线的切线的求法,考查直线和椭圆的位置关系问题，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2 1.已知函数，其中为自然对数 的 底 数.（1）设 函

23、 数（其中为的导函数），判断在上的单调性；（2）若函数在定义域内无零点，试确定正数的取值范围.【答案】（1）在上单调递增.（2）.【解析】（1）先分析得到，即得函数在上的单调性；（2）先 利用导数求出，再 对 a分三种情况讨论，讨论每一种情况下的零点情况得解.【详解】（1）因为，贝 I J,二在 上 单 调 递 增.（2）由知，由（1）知在上单调递增，且，可知当时，则有唯一零点，设此零点为，易知时，单调递增；时，单调递减，故，其 中.令，贝 I J,易知在上恒成立，所以，在上单调递增，且.当 时，由在上单调递增知，贝 I J,由在上单调递增，所以，故在上有零点，不符合题意；当时，由的单调性知，

24、则，此时有一个零点，不符合题意;当时，由的单调性知，贝 I J,此时没有零点.综上所述，当无零点时，正 数 的 取 值 范 围 是.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性，考查利用导数研究函数的最值和零点问题，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2 2.在直角坐标系x O y 中，直 线 1的参数方程为，（t为参数），在以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C l：P =2c o s 0,.（1）求 C l 与 C 2 交点的直角坐标；（2）若 直 线 1 与曲线C l,C 2 分别相交于异于原点的点M,N,求|M N|的 最 大 值.【答案】（1）（0,0

25、）,；（2）2.【解析】（1）由两曲线的极坐标方程结合极坐标与直角坐标的互化公式可得C 1 与 C 2 的直角坐标方程，再联立求解即可；（2）不妨设，设点，作差后取绝对值，再由三角函数求最值.【详解】（1）由 P =2c o s 0,得 P 2=2 P c o s 0,则曲线C 1 的直角坐标方程为x 2+y 2=2 x,由，得，则曲线C 2 的直角坐 标 方 程 为.由，解得或，故 C 1 与 C 2 交点的直角坐标为（0,0）,；（2）不妨设0 W a C H 3-0 H+N a C l+H 2 0o为了验证该反应的存在，某化学兴趣小组的同学做H 2 0光光光光了下列实验：把一定量的C H

26、 3 C 1缓慢通入被稀硝酸酸化的A g N 0 3溶液中，无白色沉淀产生，C H 3 C 1全部从溶液中逸出。把一定量C H 3 C 1缓慢通入被加热的烧碱溶液中，有少部分C H 3 c l从溶液中逸出。一段时间后停止加热，待溶液温度降到接近室温后，取少量反应后的混合液于另一试管中，滴加稀硝酸至溶液呈酸性，再滴入A g N 0 3溶液，发现有白色沉淀产生。该实验第步的目的是，该实验现象说明了什么？。实验中，滴加稀硝酸至溶液呈酸性的原因是。三、计算题（本题包括1 小题，共 1 0 分）1 6.资料显示：碳还原氧化铁的过程如下：如图所示的实验中，反应前氧化铁和炭粉的质量分别为3 2 g 和 1.

27、2g,反应后得到气体A 和 2 8.8 g 黑色固体B。（1）求白色沉淀的质量；（要求写出计算过程）（6 分）（2）推断黑色固体B的化学式。（要求写出推断的大致过程）（4分）初中化学中考模拟题（满分7 0 分，时间7 0 分钟）一、选择题（每小题只有1 个选项符合题意。每题2 分，共 2 0 分）1 .B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 1 0.B二、填空题（本题包括5 小题，每空1 分，化学方程式2分，共4 0 分）1 1 .（1）N H 4 H C 0 3 或（N H 4）2 C 0 3 熟石灰 N H 3 （或氨气）蓝-(2)C 0 3 2 稀 H C 1

28、 有气泡生成(或C a(OU)2有沉淀生成)(合理即可)1 2.(1)(2)C uO +H 2 S 0 4 C uS 0 4 +H 2 0 (3)C uS 0 4、H 2 S 0 4(4)C、E(5)过滤时漏斗中的液面高于滤纸边缘，导致液体直接进入烧杯1 3.(1)水建污水处理厂(2)在不断地运动着(3)甲 烷(或 C H 4)C H 4 +2 0 2 2 +2 H 2 0(4)有机高分子材料塑料是良好的绝缘体塑料不易腐烂、分解，易形成白色污染1 4.紫稀硫酸澄清石灰水有白色沉淀生成无明显现象氯化钠溶液【猜想】S 0 4 2-和 S 0 3 2-【实验探究】(1)(2)或(3)硝酸钢溶液有白色

29、沉淀生成N a 2 S 0 3 +B a(N 0 3)2 =B a S 0 3 I +2 N a N 0 31 5.(1)隔绝空气条件下的高温加热(2)C-(3)与实验形成对比说明C H 3 c l不能提供产生A g C l白色沉淀的C 1；中和反应后的混合液里过量的N a O H,避免对产生A g C l白色沉淀的干扰三、计算题(本题包括1小题，共1 0分)解：(1)生成 C 0 2 的质量=3 2 g+L 2 g-2 8.8 g=4.4 g设生成白色沉淀的质量为xC 0 2 +C a(0 H)2 =C a C 0 3 I +H 2 04 4 1 0 04.4 g x4 4/1 0 0 =4

30、.4 g/x x=1 0 g (6 分)(2)氧化铁中铁元素的质量=3 2 X (5 6 X 2)/(5 6 X 2+1 6 X 3)X 1 0 0%=2 2.4 g根据反应前后元素各类不变，则 B中铁元素的质量为2 2.4 g,则黑色固体B中含氧元素的质量=2 8.8 g 2 2.4 g=6.4 g；若固体B的化学式为F e x0 yo由化合物中原子的个数比=元素的质量比/相对原子质量比，则 x：y =2 2.4 g/5 6：6.4 g/1 6 =l：1；所以固体B的化学式为F e O （4 分）固答案为：（1）1 0 g；（2）F e O篇二：初三化学中考模拟试题及答案初中化学中考模拟试题

31、一、选择题（每题1 分1 .图所示的物质中，属于纯净物的是（）A.“XX”牌黄酒B.“狼山”牌矿泉水C.上海老庙2 4 K 黄金D.XX某公司的铁矿石2 .下列对于实验现象描述正确的是()A、将细铁丝放入氧气中，火星四射，生成一种黑色固体B、将红色的铜丝在酒精灯火焰上加热，会变成黑色C、向盛有铝片的试管中加入稀盐酸，溶液由无色变成绿色D、C 在空气中燃烧，放出热量，生成二氧化碳3 .下列实验操作，能达到预期目的的是()用托盘天平称取5.6 g C u O 粉 末 用 1 0 m L水 和 1 0 m L酒精配制2 0 m L酒精溶液 将5 0 g 溶质质量分数为1 0%的稀盐酸加热蒸发掉2 5

32、 g水，得到溶质质量分数为2 0%的盐酸 用1 0 m L的量筒取8.2 m L水A.B.C.D.4 .有反应：X+H 2 S 0 4=B a S 0 4 I +2 Y,下面分析正确的是()A.Y 中一定含有氢元素B.X 一定是B a C 1 2C.Y 可能是H C 1 D.X 和 Y 的相对分子质量之差为1 3 55.有关专家提出了“以废治废”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶炼钢铁时，为减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染,一般是在煤燃烧时添加生石灰或石灰石进行固硫（主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙）。根据这一原理，有人将造纸厂回收的碱白泥（主要成分：C a C 0

33、 3和N a O H）掺进煤中进行固硫。用碱白泥固硫时，下列所写的化学反应可能发生的是（）S+0 2 S 0 2C a C O 3 C a 0+C 0 2 t C a C O 3+2 N a O H=N a 2 C O 3+C a（O H）2 S O 2+C a O C a S O 3 S O 2+2 N a O H=N a 2 s0 3+H 2 0A.B.C.D.6.为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2 0 0 9年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这一主题的是（）.A、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B、在生产和生活活动中提倡使用节能技术

34、和节能用具C、植树造林，严禁乱砍滥伐D、广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应7 .2 008 年诺贝尔化学奖授予钱永健等发明的绿色荧光蛋白标记技术，这项发明为细胞生物学和神经生物学的发展带来一场革命，对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献。绿色荧光蛋白分子中含有氨基（一 N H 2,具有碱的性质）和竣基（一 C 00H,具有酸的性质）。该分子具有的性质是（）A、只能与硫酸反应，不能与氢氧化钾反应B、只能与氢氧化钾反应，不能与硫酸反应C、既能与硫酸反应，又能与氢氧化钾反应D、既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钾反应8 .咖喔是一种烹饪辅料，若白衬衣被咖喔汁玷污后，用普通肥皂洗

35、涤时，会发现黄色污渍变为红色，浸泡在水中后红色又变黄色。据此判断可能与咖喔有相似化学作用的试剂是（）A、活性炭B、石蕊溶液C、无水硫酸铜D、淀粉溶液9 .对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）13 3 2 4 断，其中合理的是（）A、此反应属于复分解反应B、此反应中碳元素的化合价发生改变C、反应后溶液的p H 变大D、反应后溶液的p H 减小1 1 .物 质 与 水发生的复分解反应称为水解反应。例 如：A 1 2 S 3+6 H 2 O=2 A 1(O H)3 I +3 H 2 S f 。根据上述观点，下列说法中不正确的是().A、N a F 的水解产物是N a O H

36、和 H F B、C a O H 2 的水解产物是C a(0H)2和 H 2 02C、P C 1 3 的水解产物之一是P H 3 D、M g 3 N 2 水解产物是M g(O H)2 和N H 31 2、有 N a、S、0、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物。其中甲能跟氯化钢反应生成一种硫酸盐和另一种盐；乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水；丙能跟盐酸反应生成盐和水；丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或酸。下列推断：甲一定是硫酸钠；乙可能是硫酸；丙一定是氢氧化钠；丁一定是水。其中正确的一 组 是（）A、B、C、D、1 3 .一定质量某硝酸钾样品中不含可溶性杂质

37、。在 1 0 时加蒸播水使之充分溶解，残留固体的质量为 2 5 0 g。若该实验在4 0 下进行时，残留固体质量为1 2 0 g；7 0 时为2 0 g。已知K N0 3 在不同温度下的溶解度如下。对该样品的推断正确的是（）C、7 0 时 K N0 3 溶液为饱和溶液D、5 5 左右时K N0 3 完全溶解1 4 .一定量的木炭在盛有氮气和氧气混合气体的密闭容器中燃烧后生成C 0 和 C 0 2,且测得反应后所得C O、C 0 2、N 2 的混合气体中碳元素的质量分数为2 4%,则其中氮气的质量分数可能为（）A、1 0%B、3 0%C、5 0%D、7 0%1 5、用下图装置测定水中氢、氧元素的

38、质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管（包括氧化铜）的质量差和U型管（包括碱石灰）的质量差，计算得氢元素和氧元素的质量比大于1 ：8o下列对导致这一结果的原因的分析中合理的是（）A、I、I I装置之间缺少干燥装置I I I装置干燥剂量不足，水没有被完全吸收C、C u O没有全部被还原I）、n装置中玻璃管内有水冷凝1 6、1 1 8号元素中X元素的原子最外层只有1个电子，Y元素的原子的第三层有6个电子，Z元素的第二层也有6个电子，在化合物中只有Z元素的化合价为负。由这三种元素组 成的化合物的化学式可能 是（）A、X Y Z 4 B、X 2 Y Z 3 C、X 3 Y Z 4 D、X Y Z 3

39、2二、填空题、1 6、每到冬天，市 场 上 便 有 一 种“热 宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。(1)取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程为：(2)将袋内物质放在足量0 2中燃烧，写出反应的化学方程式：(3)将袋内物质加入一定量的C u S0 4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有(填写化学式)。1 7.化 学 用 语 是 化 学 学 科 的 专 用 语 言，是我们学习化学的重要工具。C u、0、N、H (1)请从给定化合价的K、应物质的化学式：+1 0-2+5+1五种元素中，选择适

40、当的元素，按要求写出相单质;金属氧化物;可 作 为 复 合 肥 料 的 盐(每 空 只 填 一 种 物 质)。(2)用适当的化学用语填空(1)由右图所示的粒子构成的单质(2)保持氯气化学性质的最小粒子是1 8.在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。(D 现有黄瓜，面粉，菜子油，加碘盐，矿泉水五种食物，其 中 能 为 人 体 提 供 能 量 的 是(填 序 号，下同)；提供维生素的是。(2)人体摄入的淀粉在酶的催化作用下与水作用最终变成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下被彻底氧化同时放出能量，供机体活动和维持 恒 定 体 温 的 需 要。葡 萄 糖 被 氧 化 的 化 学 方 程 式

41、为_ O(3)目前一种叫碘酸钙的保健品已进入一些超市，其含有人体必需的微量元素是1 9、研究(1)假设按(2)假设按（3）事实上的受热分解产物时，做了如下假设：受热分解的方式进行，反应的产物应为 o 受热分解的方式进行，反应的产物应为 O 的分解产物是（分解 温 度 在 5 0 0 左 右），反 应 的 化 学 方 程 式 为：_ O2 0.今年春节期间，我国南方地区普降大雪，给人们出行带来诸多不便，生产生活受到很大影响，损失十分严重。在道路除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。已知某公司生产的融雪剂由N a C l、N a N 0 3、M g C 1 2、C u S 0 4 中的两种物质组成。

42、小明为探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。3根据以上实验，请你推断：该融雪剂一定没有的成分是该融雪剂中的组成可能为：（I）;（I I ）你认为第 种情况更利于植物和农作物的生长。2 1.化学课上老师表演了一个小魔术一 一“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H 2 S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：(1)若 用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：+该反应的化学方程式为硫 化 氢、二 氧 化 硫 中 硫 元 素 的 化 合 价 分 别

43、 为_ O(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变 瘪 了，原 因 是(3)已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应 完 毕，瓶中剩余的气体为，处理该气体的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o 2 2.2 0 0 8 年 9 月 2 7 日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。(1)航天员舱外服除了要隔热、散热外，在航天服这个密封的空间中还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和

44、废气处理系统，其中废气处理包括两个步骤：第一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的 性，发生了(填“物理变化”或“化学变化”)；笫二步，再用氢氧化锂(L i O H)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质)，写出该反应的化学方程式。(2)在太空舱里,N i F e 20 4可用于促进宇航员呼出的C 0 2转化为0 2,而自身的质量及化学性质保持不变，你 认 为N i F e 20 4在 这 一 反 应 中 是。你对维持舱内0 2、C 0 2气体含量的建议是 o2 3.氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液

45、的处理过程：请回答下列问题：(1)步 骤 中 发 生 了 两 个 反 应：2F e C 13+F e=3F e C 12和(2)滤渣的成份有 o 该 流 程 中 可 以 循 环、回 收 利 用 的 物 质 是三、实验题24.某小组同学对废干电池筒内的黑色固体进行研究。查资料得知：内含有M n O 2、N H 4C K Z n C 12等;N H 4c l具有D态氮肥的性质;Z n C 12溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Z n(0 H)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的 Z n(N H 3)4C 12,据此，小组同学进行了如下实验探究：4(1)寻找M n O 2存在的证据。设计了如图所示的实验

46、：操作灼烧黑色滤渣时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体为 o操作的试管中产生的气体使带火星的木条复燃，则该气体为。由此得出结论，滤渣中除含有 外，还含有黑色粉末。(2)猜想滤液中溶质的主要成分为NH4 C 1。取少量滤液加入盛有Na O H固体的试管，并加热。未闻到明显的刺激性气味，但用紫色石蕊试纸放在试管口一段时间，试纸变蓝色。实验结论是 O（3）猜想滤液中溶质的主要成分为Z n C 1 2。向 盛 有 少 量 滤 液 的 试 管 中 逐 滴 加 入，观察到_ _ _ _ _ _o实验结论应是猜想正确。2 5.人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化，但如果胃酸分泌过多，人会感到胃痛

47、。小军拿来了一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物）,该药物说明书的部分内容如图所示。当小军看到药物说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动。（写实验操作和实验现象）【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用。【作出猜想】他 的猜想是。【设计实验】实验一：将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5 m L 5%的稀盐酸；实验二：将一片药片放入试管中，向其中加入5 m L 5%的稀盐酸。【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。【拓展探究】(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药。这些物质必须具备两个条件：一是对身体;二是能与胃酸作用。(2)患有胃溃疡(胃黏膜

48、溃烂)的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是2 6.甲、乙两个实验小组分别进行“Na 2 c 03和Na C l混合物中Na 2 c 0 3含量测定”的实验：(1)甲组的方法是：用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量。在实验过程中除盐酸、试样与水以外，判断反应是否完全必须用到的试剂是 o(2)乙组的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成C 0 2的体积，经换算并计算出样品中N a 2 c 0 2的质量。用右图装置测定产生的C 0 2气体的体积，请分析图H装置中油层的作用是;使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同操作方法是。（3）请你

49、再设计一个与甲、乙组操作不同的实验方法，测定混合物中的N a 2 c 0 2 含量。设计方法是。2 7、为了测定硫酸镂和氯化镂混合物中氯化镂的质量分数，甲、乙两位同学按下图所示的实验步骤进行实验：（1）实验时，甲同学使用硝酸银溶液作试剂A,乙同学选用氯化钢溶液作5篇三：人教版九年级化学中考模拟试卷（一）含答案化学模拟试卷（一）一、选择题（本题包括1 4 小题，每小题2分，共 2 8 分。每小题只有一个选项符合题意，并把答案填写下表中）1、下列过程发生化学变化的是：（）A、空气液化制氧气B、用石墨制取人造金刚石C、日晒海水制取食盐D、压缩二氧化碳气体制取干冰2、目前很多地区污染指数超标，原因之一

50、是：（）A、偏二甲胧由碳、氢、氮三种元素组成B、偏二甲股的相对分子质量是2 7 C、偏二甲肺中含有氮气D、偏二甲朋中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：11 3、x、y两种元素形成多种化合物，其中一种化合物为x y 中，x元素的质量分数为4 6.7%,则下列化合物中x的质量分数大于4 6.7%的是：（）A、x y 2 B、x 2 y 3 C、x 2 y D、x 2 y 51 4、由两种金属组成的混合物共3 0 g,与足量的盐酸充分反应后，共放出氢气1 g,则这种混合物的可能组成是：（）A、人的呼吸B、植物的光合作用C、氢气的燃烧D、化石燃料的燃烧3、含氮a%的某化合物一个分子中含有2 个氮原子