部编版六年级语文下册第三单元综合训练附答案3套.pdf

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1、部 编 版 六 年 级 语 文 下 册 第 三 单 元 综 合 训 练 时 间：90分 钟 满 分：100分 积 累 与 运 用 一、选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里。（12分）下 列 词 语 中，加 点 字 的 读 音、字 形、字 义 全 对 的 一 项 是（）A.徘 徊（hui）寿 融 明 察 秋 毫（细 毛）B.赤 裸 裸（nui）方 博 一 声 不 风（出 声，发 言）C.蚂 蚁（yi）明 媚 饶 有 趣 味（富 足，多）D.绽 开（zhGn）揉 搓 永 无 休 止（不 要）2.依 次 填 到 下 面 横 线 上 的 词 语，最 恰 当 的 一 组 是（）一 向

2、开 朗 的 他，今 天 却 变 得 十 分 o 只 见 他 拖 着 的 脚 步 走 进 礼 堂，面 色 _，看 起 来 似 乎 心 情 十 分 oA.沉 默 沉 痛 沉 郁 沉 闷 B.沉 闷 沉 重 沉 郁 沉 痛 C.沉 重 沉 闷 沉 痛 沉 郁 D.沉 郁 沉 郁 沉 痛 沉 痛 3.下 列 句 子 中 有 语 病 的 一 项 是（）A.我 们 的 日 子 为 什 么 一 去 不 复 返 不 再 回 来 呢？B.水 能 够 溶 解 糖，溶 解 盐，水 还 能 够 溶 解 阳 光，这 大 概 是 童 年 时 候 我 最 大 的 发 现 了。C.为 了 使 人 们 的 生 活 更 快 地

3、走 出 疫 情 的 影 响，政 府 部 门 实 施 了 许 多 创 新 之 举：发 放 消 费 券、县 长 直 播 带 货 D.2022年 6 月 16日，环 塔 克 拉 玛 干 沙 漠 铁 路 线 正 式 形 成 闭 环，这 是 世 界 上 首 条 环 沙 漠 铁 路 线。4.下 列 句 子 中，与 例 句 所 用 的 修 辞 手 法 相 同 的 一 项 是（）例：我 何 曾 留 着 像 游 丝 样 的 痕 迹 呢？A.太 阳 也 可 以 如 卷 尺 或 纸 或 布 一 样，能 够 折 叠 自 如 吗？B.买 完 菜 就 马 上 去 吗？嗯。C.燕 子 去 了，有 再 来 的 时 候；杨 柳

4、 枯 了，有 再 青 的 时 候；桃 花 谢 了，有 再 开 的 时 候。D.真 的，谁 家 都 离 不 开 柴 米 油 盐 酱 醋 茶，但 是，谁 家 又 离 得 开 老 阳 儿 呢？5.下 列 诗 句 中，没 有 表 达 时 间 匆 匆 流 逝 的 一 项 是（）A.会 当 凌 绝 顶，一 览 众 山 小。B.及 时 当 勉 励，岁 月 不 待 人。C.花 有 重 开 日，人 无 再 少 年。D.光 景 不 待 人，须 臾 发 成 丝。6.生 活 中 经 历 的 一 切，都 会 带 给 我 们 各 种 各 样 的 情 感 体 验。下 面 这 些 感 受 与 列 举 的 事 件 不 对 应

5、的 一 项 是（）A.欣 喜 若 狂 一 一 参 加 书 法 比 赛，获 得 金 奖。B.归 心 似 箭 在 车 站 接 常 年 在 外 工 作 的 妈 妈 回 家。C.忐 忑 不 安 一 一 偷 偷 拿 压 岁 钱 买 了 玩 具。D.追 悔 莫 及 一 一 体 育 课 上 偷 拿 了 同 桌 的 跳 绳，导 致 他 被 罚。二、按 要 求 完 成 词 语 练 习。（17分）1.看 拼 音，写 词 语 飞（6 分）2.将 下 面 的 词 语 补 充 完 整，并 按 要 求 填 空。（11分）duo cdng ban dao dan ge()()()qin wen jlng huang yi

6、wei()()()o(3 分)全 神（)()一 视（)()翻 箱（)()骄 阳（)()热 泪（)()胡 思（)()（1）含 有 比 喻 义 的 词 语 是 _（填 序 号）,像 这 样 的 词 语 还 有：_ _、_（2）与“不 偏 不 倚”意 思 相 近 的 词 语 是 一 与“心 不 在 焉”意 思 相 反 的 词 语 是.（填 序 号）（2 分）三、按 要 求 完 成 句 子 练 习。（7 分）1.时 间 赋 予 每 个 人 的 东 西 都 不 一 样。读 句 子，选 择 恰 当 的 一 项 填 在 句 中 的 横 线 上。（填 序 号）（3 分）时 间 在 农 民 的 辛 勤 耕 耘

7、中，；时 间 在 作 家 的 笔 墨 流 淌 中，；时 间 在 冰 川 的 悄 悄 融 化 中，OA.汇 成 了 浩 瀚 的 江 海 B.结 成 了 金 黄 的 稻 穗 C.写 成 了 优 美 的 文 章 2.我 们 都 生 活 在 一 定 的 环 境 中，当 心 情 不 同 时，对 身 边 事 物 的 感 受 也 会 有 所 不 同。请 根 据“在 雨 中 行 走”这 一 情 境，就 心 情“好”与“不 好”这 两 种 状 态，分 别 写 几 句 话，把 当 时 的 情 感 自 然 地 表 达 出 来。（4 分）（1）心 情 好 时 的 感 受：一（2）心 情 不 好 时 的 感 受：_梳

8、理 与 探 究 四、根 据 课 文 内 容 判 断 下 列 说 法 的 对 错，对 的 打“J”，错 的 打“X”。（5 分）1.“八 千 多 日 子 已 经 从 我 手 中 溜 去”中，作 者 不 用“二 十 多 年”，却 说“八 千 多 日 子”，是 为 了 突 出 时 间 多，表 达 内 心 的 空 虚。（）2.那 个 星 期 天 真 实 地 写 出 了“我”一 天 心 情 的 变 化：兴 奋、急 切 一 焦 急 一 焦 急、惆 怅 一 失 望、委 屈。（）3.别 了，语 文 课 一 文 的 最 后，作 者 只 写 了 老 师 留 言 这 一 件 事，突 显 了 依 依 惜 别 的 气

9、氛,表 达 了 依 依 不 舍 的 心 情。（）4.阳 光 的 两 种 用 法 一 文 以“阳 光”为 线 索，写 了“母 亲 冬 天 中 午 晒 被 子”“毕 大 妈 夏 天 用 缸 中 晒 热 的 水 给 孩 子 们 洗 澡”两 件 事，赞 扬 了 太 阳 无 私 奉 献 的 精 神。（）5.写 作 时，人 物 的 情 感 可 以 直 接 表 达，也 可 以 融 入 具 体 的 人、事、景 物 中 进 行 表 达。（）五、生 活 实 践。（8 分）我 们 在 感 慨 时 间 过 得 飞 快 的 同 时，还 要 学 会 有 效 地 利 用 时 间。这 不，元 元 的 妈 妈 要 出 去 办

10、点 事，她 让 元 元 把 下 面 这 些 家 务 做 一 做。请 你 帮 元 元 制 订 一 个 劳 动 计 划，让 她 在 最 短 的 时 间 内 完 成 妈 妈 交 给 她 的 任 务。劳 动 计 划 i.计 划 流 程：2.计 划 时 间:阅 读 与 鉴 赏 六、阅 读 课 内 语 段，完 成 练 习。（9 分）去 的 尽 管 去 了，来 的 尽 管 来 着，去 来 的 中 间，又 怎 样 地 匆 匆 呢？早 上 我 起 来 的 时 候,小 屋 里 射 进 两 三 方 斜 斜 的 太 阳。太 阳 他 有 脚 啊，轻 轻 悄 悄 地 挪 移 了，我 也 茫 茫 然 跟 着 旋 转。于 是

11、 一 一 洗 手 的 时 候，日 子 从 水 盆 里 过 去；吃 饭 的 时 候，日 子 从 饭 碗 里 过 去；默 默 时，便 从 凝 然 的 双 眼 前 过 去;我 觉 察 他 去 得 匆 匆 了，伸 出 手 遮 挽 时，他 又 从 遮 挽 着 的 手 边 过 去；天 黑 时，我 躺 在 床 上，他 便 伶 伶 俐 俐 地 从 我 身 上（）过，从 我 脚 边（）去 了；等 我 睁 开 眼 和 太 阳 再 见，这 算 又（）走 了 一 日；我 掩 面 叹 息，但 是 新 来 的 日 子 的 影 儿 又开 始 在 叹 息 里（）过 了。1.将 下 面 的 动 词 填 在 语 段 中 的 括

12、号 内。（2 分）闪 飞 溜 跨 2.画 横 线 的 句 子 中，“去 的”指 的 是 的 时 光，“来 的”指 的 是 的 时 光。从 这 句 话 中 可 以 感 受 到 作 者 对 的 感 慨。（3 分）3.你 对 时 间 的 流 逝 有 什 么 感 触？仿 照 语 段 中 画 波 浪 线 的 句 子，把 你 的 感 触 写 下 来。（2 分）4.下 列 对 语 段 内 容 理 解 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.主 要 写 的 是 时 间 是 怎 样 来 去 匆 匆 和 稍 纵 即 逝 的。B.作 者 因 为 日 子 匆 匆 而 过，迫 切 地 想 要 留 住 时 间。C.作 者

13、 虚 度 了 很 多 日 子，感 到 很 后 悔。D.语 段 描 写 的 事 物 都 是 抽 象 的，很 难 体 会 其 中 的 情 感。七、阅 读 短 文，完 成 练 习。（12分）母 亲 的 心 熬 过 六 岁 那 年 漫 长 的 严 冬，我 终 于 从 一 场 大 病 中 清 醒 了 过 来。久 病 初 愈 的 我 没 胃 口，家 人 总 会 变 着 法 子 哄 我 吃 饭。那 一 天，我 告 诉 母 亲，自 己 很 想 吃 螃 蟹。这 却 让 家 人 犯 了 难：在 物 质 条 件 极 差 的 偏 远 山 村，怎 么 可 能 买 得 到 螃 蟹 呢？好 在 爱 子 心 切 的 母 亲

14、自 有 她 的 法 子，她 很 快 拎 着 竹 篓 出 去 了。我 们 村 子 外 面 有 很 多 纵 横 交 错 的 溪 流，六 月 天 若 翻 开 小 溪 里 的 一 块 块 大 石 头，是 可 以 找 到 螃 蟹 的。可 是，在 溪 水 还 寒 冷 的 春 天，螃 蟹 躲 在 岩 洞 里，是 翻 不 到 的。母 亲 不 死 心，沿 着 溪 流 一 路 上 行，在 一 块 块 或 大 或 小 的 石 头 下 面 翻 找 着。春 天 的 溪 水 冰 凉 彻 骨，却 冻 不 住 她 心 里 涌 动 的 希 望。或 许 上 天 也 怜 惜 母 亲 那 深 切 的 舐 犊 之 情 吧，在 母 亲

15、双 手 肿 胀 发 抖，几 近 绝 望 的 时 候,她 终 于 发 现 了 一 只 个 头 肥 大 的 螃 蟹 正 在 一 块 大 石 头 下 面 迟 缓 地 爬 动 着。母 亲 的 惊 喜 可 想 而 知，她 赶 忙 用 双 手 捞 起 了 螃 蟹，可 是 望 着 手 里 那 只 惶 惑 无 措 的 螃 蟹，母 亲 的 手 却 止 不 住 颤 抖！因 为 那 是 一 只 母 蟹，它 鼓 鼓 的 肚 皮 底 下 正 围 着 无 数 只 细 如 蚊 子 的 小 蟹，有 的 还 爬 到 了 母 亲 的 手 背 上。母 亲 思 忖 了 很 久，把 螃 蟹 又 轻 轻 地 放 回 了 水 里，可 是

16、刚 放 下，她 又 想 起 什 么 似 的，赶 紧 再 一 次 捞 起 了 螃 蟹，如 是 者 数 次。在 那 个 春 寒 料 峭 的 日 子 里,一 向 坚 强 能 干 的 母 亲 想 必 正 面 临 着 她 人 生 中 一 次 重 大 的 选 择 吧！在 抓 起 与 放 下 的 动 作 的 重 复 间，她 的 内 心 经 历 了 一 次 又 一 次 怎 样 的 自 我 交 战 与 折 磨。母 亲 最 终 是 空 着 手 回 家 的，在 那 个 还 带 着 寒 意 的 春 日 里，母 亲 再 也 没 能 翻 到 第 二 只 螃 蟹。坐 在 溪 水 中 间 的 石 块 上，望 着 那 不 停

17、地 欢 快 前 行 的 溪 流，她 止 不 住 放 声 大 哭。母 亲 擦 着 眼 泪 说，她 并 没 有 后 悔 放 了 那 只 母 蟹，因 为 她 也 是 一 位 母 亲，天 底 下 所 有 母 亲 的 心 是 一 样 的。1.母 亲 为“我”找 螃 蟹 的 故 事 发 生 在 哪 个 季 节？（）（2 分）A.春 天 B.夏 天 C.秋 天 D.冬 天 2.阅 读 短 文 第 段，下 列 哪 一 项 不 是 母 亲 找 螃 蟹 的 原 因？（）（2 分）A.母 亲 想 满 足“我”的 愿 望。B.“我”久 病 初 愈，想 吃 螃 蟹。C.春 天 的 溪 流 里 有 很 多 螃 蟹。D.偏

18、 远 山 村 买 不 到 螃 蟹。3.第 段 的 画 横 线 句 子 中，一 系 列 的 动 作 描 写 有 什 么 作 用？（）（2 分）A.为 后 文 母 亲 抓 回 母 蟹 作 铺 垫。B.说 明 螃 蟹 非 常 难 抓。C.说 明 母 亲 是 一 个 犹 豫 不 决、拿 不 定 主 意 的 人。D.表 现 了 母 亲 内 心 的 矛 盾，说 明 了 母 亲 的 善 良。4.短 文 以 螃 蟹 为 线 索，讲 述 了 一 个 感 人 至 深 的 故 事。根 据 短 文 内 容，把 故 事 情 节 补 充 完 整。（3 分）5.“母 亲 思 忖 了 很 久，把 螃 蟹 又 轻 轻 地 放

19、回 了 水 里。”联 系 上 下 文，猜 猜 母 亲 当 时 在 想 什 么，写 一 写。（3分）表 达 与 交 流 八、习 作。（30分）生 活 中 一 定 会 有 让 你 高 兴，让 你 难 过，让 你 烦 恼，让 你 后 悔 的 事 情 发 生。这 些 事 情 有 的 如 过 眼 云 烟，也 许 你 早 就 忘 记；有 的 却 恍 如 发 生 在 昨 天，让 你 永 生 难 忘 请 你 选 择 感 受 最 深 的 一 件 事 情，写 一 篇 作 文。要 求：题 目 自 拟。语 句 通 顺，内 容 具 体，条 理 清 晰，详 略 得 当。500字 左 右。第 三 单 元 综 合 训 练 参

20、 考 答 案 一、1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B二、1.躲 藏 绊 倒 耽 搁 亲 吻 惊 惶 2.贯 注 同 仁 倒 柜(1)示 例：胆 小 如 鼠 挥 金 如 土 依 偎 似 火 盈(2)眶 乱 想 三、l.B C A2.(1)示 例：雨 还 在 淅 淅 沥 沥 地 下 着，沙 沙 沙 仿 佛 在 唱 着 一 首 动 听 的 歌。(2)示 例：狂 风 裹 着 雨 点，砸 在 我 的 脸 上，我 不 禁 打 了 一 个 寒 战，感 觉 从 里 到 外 都 透 着 一 股 凉 气。四、1.X 2.V 3.X 4.X 5.V五、1.示 例：先 把 衣 服 放 进 洗 衣 机，然

21、后 烧 水 和 拖 地 同 时 进 行，等 拖 完 了 地 再 擦 桌 子。2.示 例：计 划 在 25分 钟 以 内 完 成 家 务。六、1.跨 飞 溜 闪 2.过 去 未 来 时 间 流 逝 3.示 例：聊 天 的 时 候，日 子 从 嘴 边 过 去；睡 觉 的 时 候，日 子 从 梦 境 里 过 去；学 习 的 时 候，日 子 从 书 本 上 过 去。4.A七、1.A 2.C 3.D4.母 亲 找 螃 蟹 母 亲 发 现 螃 蟹 母 亲 放 走 螃 蟹 5.示 例：这 是 一 只 母 螃 蟹，它 还 带 着 一 大 群 小 螃 蟹，我 把 它 抓 了，它 那 一 大 群 孩 子 怎 么

22、办？不 行，我 应 该 放 了 它。部 编 版 六 年 级 语 文 下 册 第 三 单 元 综 合 检 测 时 间：90分 钟 满 分：100分 一（40 分）一、看 拼 音 写 词 语，请 书 写 规 范。（10分）1.下 面 加 点 字 的 读 音 完 全 相 同 的 一 组 是（）zheng rong he ceng p d i h u a i mi ng mei()()()()y i xu6 yuan lia n g tin g diin jin g huang()()()()y i wei x ia o s h i()()二、选 择 题。（15分）A.零 软 球 搓 踩 蹒 茅 草

23、B.缓 放 点 领 一 维 跟 斗 C.躲 藏 隐 藏 埋 藏 储 藏 2.下 面 词 语 的 字 形 全 对 的 一 组 是（）A.赤 裸 裸 旋 转 薄 雾 痕 迹 B.珊 栏 绊 倒 搓 手 亲 吻 C.晃 动 耽 搁 缥 缈 慌 凉 3.下 列 四 组 词 语 中 不 是 近 义 词 的 一 组 是（）A.遮 挽 挽 留 B.确 乎 的 确 C.觉 察 忽 视 D.唠 叨 啰 唆 4.下 列 对 句 子 所 运 用 的 修 辞 手 法 判 断 正 确 的 一 组 是（）燕 子 去 了，有 再 来 的 时 候；杨 柳 枯 了，有 再 青 的 时 候；桃 花 谢 了，有 再 开 的 时 候

24、。太 阳 他 有 脚 啊，轻 轻 悄 悄 地 挪 移 了。过 去 的 日 子 如 轻 烟，被 微 风 吹 散 了。A.排 比 拟 人 比 喻 B.排 比 拟 人 拟 人 C.排 比 比 喻 比 喻 D.排 比 比 喻 拟 人5.填 入 下 面 文 段 横 线 上 的 句 子 最 恰 当 的 一 项 是（）隆 隆 的 春 雷 滚 动 在 整 个 天 空 里，悠 闲 的 白 云 躲 在 高 山 的 怀 抱 里，,前 仆 后 继 地 从 天 空 投 下 身 去。接 着，幅 员 辽 阔 的 大 地 等 来 了 一 场 及 时 雨。A.春 雷 召 唤 着 千 千 万 万 个 小 雨 点 儿 B.千 千

25、万 万 个 小 雨 点 儿 迎 着 春 雷 的 召 唤 C.春 雷 被 千 千 万 万 个 小 雨 点 儿 召 唤 着 D.千 千 万 万 个 小 雨 点 儿 把 春 雷 召 唤 着 三、判 断 题，对 的 打“J”，错 的 打“X”。（8 分）1.“涔 涔”是 流 泪 不 止 的 样 子；“潸 潸”是 汗 流 不 止 的 样 子。（）2.别 了，语 文 课 一 文 主 要 写 了 老 师 留 言 和 同 学 送 书 这 两 件 事。（）3.阳 光 的 两 种 用 法 一 文 中，作 者 反 复 提 到“老 阳 儿”，起 到 了 贯 穿 全 文 情 感 脉 络 的 作 用。（）4.“情 以 物

26、 迁，辞 以 情 发。”写 文 章 就 像 说 话 一 样，要 抒 发 自 己 的 真 情 实 感。（）四、按 要 求 完 成 句 子 练 习。（7 分）1.燕 子 去 了，有 再 来 的 时 候；杨 柳 枯 了，有 再 青 的 时 候；桃 花 谢 了，有 再 开 的 时 候。（照 样 子，补 写 句 子）（3 分）太 阳 落 了，;月 亮，;小 草，2.根 据 括 号 里 的 情 境，就 心 情“好”和“不 好”两 种 状 态，分 别 写 几 句 话，把 两 种 情 感 自 然 地 表 达 出 来。（奔 跑 在 田 野 中）（4 分）好：_不 好:谑 盅 遽 天 他（30 分）五、非 连 续

27、 性 文 本 阅 读。（8 分）时 间 都 去 哪 儿 了？1.上 图 是 六 年 级 二 班 的 李 红 同 学 做 的“流 逝 的 一 天”统 计 图。一 天 中，她 所 用 时 间 最 多 的 是（）,占 一 天 的（）分 之（）;（）所 用 时 间 占 一 天 的 四 分 之 一，（）所 用 时 间 排 第 四，（）所 用 时 间 最 少。（5 分）2.请 你 也 画 一 画 自 己 目 前 的 时 间 分 配 统 计 图，或 者 设 计 一 份 日 后 的 时 间 分 配 统 计 图。（3 分）我 流 逝 的 一 天（24小 时）六、阅 读 下 面 的 文 段，完 成 练 习。（22

28、分）（一）课 内 阅 读。（10分）去 的 尽 管 去 了，来 的 尽 管 来 着，去 来 的 中 间，又 怎 样 地 匆 匆 呢？早 上 我 起 来 的 时 候，小 屋 里 射 进 两 三 方 斜 斜 的 太 阳。太 阳 他 有 脚 啊，轻 轻 悄 悄 地 挪 移 了，我 也 茫 茫 然 跟 着 旋 转。于 是 洗 手 的 时 候，日 子 从 水 盆 里 过 去；吃 饭 的 时 候，日 子 从 饭 碗 里 过 去；默 默 时，便 从 凝 然 的 双 眼 前 过 去；我 觉 察 他 去 得 匆 匆 了，伸 出 手 遮 挽 时，他 又 从 遮 挽 的 手 边 过 去；天 黑 时，我 躺 在 床

29、上，他 便 伶 伶 俐 俐 地 从 我 身 上 孥 过，从 我 脚 边 飞 走 了；等 我 睁 开 眼 和 太 阳 再 见，这 算 又 潮 走 了 一 日；我 掩 面 叹 息，但 是 新 来 的 日 子 的 影 儿 又 开 始 在 叹 息 里 口 过 了。1.这 段 话 是 围 绕 哪 句 话 写 的？请 把 这 句 话 写 下 来。（2 分）2.这 段 话 是 按 什 么 顺 序 写 的？请 摘 录 有 关 词 句。（3 分）3.这 段 文 字 主 要 运 用 了、_ _的 修 辞 手 法，讲 述 了 的 道 理。（3 分）4.文 中 加 点 词 语“跨、飞、溜、闪”形 象 准 确 地 表

30、达 了（）（2 分）A.时 光 在“我”不 知 不 觉 中 消 逝。B.太 阳 和 时 光 都 是 易 逝 的。C.时 间 来 得 快 去 得 也 快，挡 也 挡 不 住，留 也 留 不 住。（二）课 外 阅 读。（12分）时 间 每 天 早 上 起 来，就 计 划 这 一 天 该 做 些 什 么，到 晚 上 躺 在 床 上，好 像 什 么 也 没 有 做。记 得 幼 年 作 文，总 爱 写“光 阴 似 箭，日 月 如 梭“，不 知 从 哪 里 找 来 这 些 词 句，似 懂 非 懂 地 照 抄。箭 也 好，梭 也 好，在 小 小 心 灵 里，今 天 就 是 昨 天，今 夜 就 是 昨 夜，只

31、 是 同 一 个 白 昼，同 一 个 夜 晚，走 马 灯 似 的，来 了 又 去 了，去 了 又 来 了，直 到 鬓 边 有 了 白 发，才 蓦 然 惊 觉 光 阴 果 真 似 箭 如 梭，去 了 永 不 再 来。于 是，问 自 己：过 去 几 十 年，我 究 竟 做 了 些 什 么？这 一 生 肯 定 要 交 白 卷 了。8 月 中，在 美 国 一 小 镇，拜 访 一 位 84岁 的 老 学 者，在 他 那 狭 窄 的 厨 房 里，我 向 他 倾 诉 了 内 心 的 困 扰。他 说：“你 应 该 抓 紧 现 在 和 未 来 的 日 子。”我 说：“是 的，我 在 尽 力。但 是，我 已 浪

32、费 了 几 十 年。”他 摇 摇 头：“达 尔 文 说 他 贪 睡，把 时 间 浪 费 了，却 写 了 物 种 起 源；奥 本 海 默 说 他 锄 地 拔 草 把 时 间 浪 费 了，后 来 成 为 原 子 弹 之 父；海 明 威 说 他 打 猎、钓 鱼，把 时 间 浪 费 了，终 于 获 得 诺 贝 尔 奖；居 里 夫 人 说 她 为 了 家 务 和 孩 子 忙，浪 费 了 时 间，也 能 发 现 镭 元 素，而 又 把 孩 子 教 养 成 科 学 家。”我 大 喊：“这 些 人 都 是 人 才！我 只 是 个 平 凡 人，愚 蠢 的 平 凡 人。”“你 有 权 评 定 你 是 个 愚 蠢

33、的 平 凡 人，我 的 意 思 是 提 醒 你，只 栗 有 确 定 的 目 标，在 任 何 时 间，做 任 何 事，都 不 会 妨 碍 思 考 和 研 究，甚 至 有 助 于 思 考 和 研 究，他 们 自 以 为 浪 费 了 时 间，实 际 上 并 没 有 浪 费。”“但 是，我 年 纪 大 了。”“我 70岁 那 年，拟 定 一 个 需 要 10年 才 能 完 成 的 研 究 计 划，当 时，和 一 位 30岁 的 年 轻 朋 友 谈 到 这 个 计 划，他 笑 了 笑，我 知 道 他 为 什 么 笑，在 他 看 来，70岁 的 老 人，时 日 已 不 多，还 能 做 些 什 么，10年

34、过 去，我 的 工 作 如 期 完 成，仍 然 在 实 验 室 忙 着。”他 挺 了 挺 胸，笑 了。“你 那 位 年 轻 朋 友 呢？我 问。“不 再 年 轻，已 是 中 年 啦！”“对 他 来 说，这 10年 应 该 是 黄 金 年 龄，想 必 有 很 不 错 的 纪 录。”“没 有，他 承 认 过 去 的 10年 是 空 白 的，真 正 的 空 白“为 什 么？”“依 旧 熙 熙 攘 攘、推 推 挤 挤 地 生 活，10年，一 眨 眼 就 过 去 了。”这 一 番 话，如 当 头 一 棒，我 呆 了。1.读 第 1 自 然 段，找 出 两 个 描 写 时 间 过 得 飞 快 的 词 语，

35、并 谈 谈 你 的 看 法。（3 分）2.你 敬 佩 文 中 的 老 人 吗？为 什 么？（2 分）3.从 达 尔 文、奥 本 海 默、海 明 威、居 里 夫 人 身 上 你 学 到 了 什 么？（2 分）4.下 面 关 于 达 尔 文、奥 本 海 默、海 明 威、居 里 夫 人 这 四 个 人 的 说 法 不 正 确 的 一 项 是（）（3 分）A.达 尔 文 是 英 国 人，他 的 物 种 起 源 是 现 代 生 物 学 的 开 山 之 作。B.海 明 威 是 美 国 人，他 写 的 老 人 与 海 复 活 被 称 为 世 界 名 著。C.奥 本 海 默 是 美 国 犹 太 裔 物 理 学

36、 家，曼 哈 顿 计 划 的 领 导 者，他 主 导 制 造 出 世 界 上 第 一 颗 原 子 弹。D.居 里 夫 人 祖 籍 波 兰，居 里 夫 人 的 丈 夫 和 女 儿 也 是 诺 贝 尔 奖 获 得 者。5.写 出 一 两 条 你 积 累 的 珍 惜 时 间 的 名 言。（2 分）袅 妙 笔 生 一._（30 分）七、习 作 与 表 达。（30分）那 个 星 期 天 一 文，作 者 把 情 感 融 入 了 具 体 的 人、事、景 物 中，在 叙 述 中 自 然 而 然 地 流 露 情 感。通 过 描 写“我”一 系 列 的 举 动，真 实 自 然 地 表 达 了“我”等 待 母 亲

37、带“我”出 去 时“焦 急 又 兴 奋”的 情 感。你 的 生 活 经 历 又 带 给 了 你 怎 样 的 情 感 体 验 呢？请 你 选 择 一 件 你 感 受 最 深 的 事 把 它 写 下 来，注 意 写 清 楚 事 情 的 经 过，流 露 出 自 己 最 真 实 的 情 感。要 求：题 目 自 拟，语 言 流 畅，内 容 具 体，不 少 于 500字。第 三 单 元 综 合 检 测 参 考 答 案 一、蒸 融 何 曾 徘 徊 明 媚 蚁 穴 原 谅 停 顿 惊 惶 依 偎 消 逝 二、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B三、1.X 2.X 3.V 4.V四、1.有 再 升 的 时 候

38、 缺 了 有 再 圆 的 时 候 枯 了 有 再 青 的 时 候 2.我 高 兴 地 奔 跑 在 田 野 中，鸟 儿 在 我 头 顶 盘 旋，叽 叽 喳 喳 地 歌 唱，田 里 的 青 蛙 也 毫 不 示 弱，亮 开 嗓 子 放 声 高 歌，稻 子 在 向 我 点 头 微 笑。我 沮 丧 地 奔 跑 在 田 野 中，天 上 的 鸟 儿、地 上 的 青 蛙 居 然 也 不 放 过 我，它 们 也 在 扯 着 嗓 子 嘲 笑 我，就 连 田 间 的 稻 子 也 在 对 我 摇 头，好 像 在 讥 笑 我。五、1.睡 觉 五 二 上 课 自 学 吃 饭 六、（一）1.去 的 尽 管 去 了，来 的

39、尽 管 来 着，去 来 的 中 间，又 怎 样 地 匆 匆 呢？2.时 间 顺 序。有 关 的 词 句：早 上、吃 饭 的 时 候、天 黑 时、睁 开 眼 和 太 阳 再 见、新 来 的 日 子。3.拟 人 排 比 日 子 在 生 活 的 不 经 意 中 来 去 匆 匆 4.C（-）1.光 阴 似 箭、日 月 如 梭。我 觉 得 时 间 过 得 飞 快，我 们 要 珍 惜 时 间，在 有 限 的 时 间 里 做 更 多 有 意 义 的 事 情。2.我 十 分 敬 佩。因 为 他 告 诉 了 我 要 有 明 确 的 目 标，要 珍 惜 时 间，乐 观 地 对 待 人 生。他 自 己 也 是 如

40、此。（言 之 有 理 即 可）3.做 人 要 有 明 确 的 目 标，要 珍 惜 时 间，乐 观 地 对 待 人 生。4.B5.示 例：最 严 重 的 浪 费 就 是 时 间 的 浪 费。布 封 完 成 工 作 的 方 法 是 爱 惜 每 一 分 钟。达 尔 文 合 理 安 排 时 间，就 等 于 节 约 时 间。培 根部 编 版 六 年 级 语 文 下 册 第 三 单 元 综 合 训 练 时 间：90分 钟 满 分：100分*积 累 与 运 用 一、根 据 语 境，看 拼 音 写 字 词。（6 分）母 亲 先 是 满 屋 子 fdn xiang ddo gui（）,我 nidn nian d

41、ao dao（）地 追 在 她 的 腿 底 下，看 她 找 到 东 西 后 又 忙 着 去 cu。yi fu（）一 不 小 心，我 被 bdndao（）了，坐 在 地 上 哭 了 起 来。母 亲 连 忙 停 下 手 里 的 活 儿，一 边 qin wen（）着 我，一 边 用 手 给 我 r6u（）膝 盖。二、根 据 查 字 典 的 知 识 填 空。（5 分）遽 匆 忙；急：匆 I急。立 即；赶 快：情 况 不 明，不 能 下 定 论。惊 慌：惶。（Ju）姓。1.状 状 在 阅 读 时，不 认 识“急 遽”一 词 中 的 遽 字，他 可 以 用 _查 字 法，先 查 _ 部，再 查 _画。元

42、元 知 道“遽”字 的 读 音，但 不 知 道 它 的 意 思，她 可 以 用 查 字 法，先 查 大 写 字 母，再 查 音 节 o（3 分）2.上 图 是“遽”字 在 现 代 汉 语 词 典 里 的 解 释，由 此 可 知，“遽”在“急 遽”中 的 意 思 是,在“惶 遽”中 的 意 思 是 o（填 序 号）（2 分）三、选 一 选。（10分）1.下 列 词 语 中，加 点 字 的 读 音 与 其 他 三 项 不 同 的 一 项 是（）。A.情 不 自 禁 B.禁 不 住 C.弱 不 禁 风 D.禁 止 2.下 列 词 语 中，书 写 不 正 确 的 一 项 是（）。蒸|融,收 藏 3.下

43、 列 词 语 搭 配 不 恰 当 的 一 项 是（）。A.漫 长 而 急 遽 的 变 化 B.孤 独 而 惆 怅 的 黄 昏 C.辽 阔 而 幽 静 的 小 院 D.匆 忙 而 沉 重 的 脚 步 徘 徊 依 偎 4.下 列 句 子 中，没 有 语 病 的 一 项 是（）。A.通 过 不 断 尝 试，使 我 终 于 学 会 了 做 鱼 香 肉 丝 这 道 菜 B.“神 舟 十 四 号”载 人 飞 船 的 相 关 新 闻，对 于 我 们 十 分 关 注 C.建 议 家 长 平 时 必 须 尽 量 多 带 孩 子 融 入 大 自 然，沐 浴 阳 光，预 防 近 视 D.从 新 中 国 成 立 前

44、的 食 不 果 腹 到 基 本 解 决 温 饱，再 到 现 在 的 全 面 小 康，中 国 人 民 的 生 活 水 平 得 到 了 极 大 的 提 高 5.关 于 句 子 表 达 的 人 物 心 情，下 列 判 断 有 误 的 一 项 是（）A.我 蹲 在 她 身 边，看 着 她 洗。我 一 声 不 吭，盼 着。（盼 望、迫 切 的 心 情）B.但 不 能 平 的，为 什 么 偏 要 白 白 走 这 一 遭 啊？（不 甘 的 心 情）C.我 赤 裸 裸 来 到 这 世 界，转 眼 间 也 将 赤 裸 裸 地 回 去 吧？（眷 恋 和 愤 怒 的 心 情）D.唉，语 文 课，在 我 深 深 喜

45、欢 上 你 的 时 候，我 就 要 离 开 你 了，我 将 要 学 习 另 一 种 完 全 不 同 的 语 言 了。（难 过、不 舍 的 心 情）四、按 要 求 完 成 句 子 练 习。（8 分）1.走 吧，您 不 是 说 买 菜 回 来 就 走 吗？（改 为 陈 述 句）（2 分）2.下 午 吧，母 亲 说，下 午，睡 醒 午 觉 再 去。（改 为 直 述 句）（2 分）3.当 心 情 不 同 时，我 们 对 身 边 同 一 事 物 的 感 受 也 会 有 所 不 同。看 着 校 园 里 的 花 坛，请 你 分 别 写 出 心 情“好”与“不 好”时 的 感 受。（4 分）（1）心 情 好

46、时：（2）心 情 不 好 时：_哈 梳 理 与 探 究 五、根 据 本 单 元 所 学 的 知 识 填 空。（12分）1.匆 匆 的 作 者 是 o 他 在 文 中 写 道：”在 默 默 里 算 着，八 千 多 日 子 已 经 从 我 手 中 溜 去，像，我 的 日 子 滴 在 时 间 的 流 里，,。”这 句 话 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法，强 烈 地 表 达 了 作 者 的 感 慨。（5分）2.那 个 星 期 天 按 时 间 顺 序，通 过 对 太 阳 光 线 的 描 写，表 现 了“我”的 心 情 变 化：一 f 焦 急 一 f o（3 分）3.匆 匆 和 那 个 星 期 天 这

47、 两 篇 课 文 在 表 达 情 感 的 方 式 上 有 哪 些 相 同 点 和 不 同 点？比 一 比，完 成 下 面 的 思 维 导 图。（4 分）/匆 匆 同,f 那 个 星 期 天、把 情 感 八 运 用 了 将 情 短、将 情 感 融 入 _ 地（融 入 _）_产 达 出 来、中 的 方 法/中，-地 表 达 出 来 一 燕 子 去 了，有 再 来 的 时 候；杨 柳 枯 了，有 再 青 的 时 候；桃 花 谢 了，有 再 开 的 时 候。但 是，聪 明 的，你 告 诉 我，我 们 的 日 子 为 什 么 一 去 不 复 返 呢？一 一 是 有 人 偷 了 他 们 吧：那是 谁?又

48、藏 在 何 处 呢?是 他 们 自 匚 逃 走 了 吧：现 在 又 到 了 哪 里 呢?1.阅 读 选 段，完 成 下 面 的 思 维 导 图。（2 分）自 然 现 象 桃 花 _ 一 _）八越、子 J（去 一 来）杨 柳-_）2.关 于 作 者 描 写 燕 子、杨 柳 和 桃 花 的 用 意，下 列 说 法 错 误 的 一 项 是（）。（2 分）A.用 一 组 排 比 句 描 绘 春 景，为 后 文 的 转 折 作 铺 垫 B.用 燕 子、杨 柳、桃 花 的 循 环 往 复，与 时 间 一 去 不 复 返 形 成 对 比 C.突 出 了 时 间 的 宝 贵 D.目 的 是 真 实 地 描 写

49、 大 自 然 的 自 然 现 象 3.仿 照 选 段 第 一 句 话 写 句 子。（3 分），有 的 时 候；，有 的 时 候；，有 的 时 候。4.选 段 中 画“”的 句 子 与 画“”的 句 子 之 间 有 什 么 联 系 呢？请 简 要 分 析。（2 分）八、阅 读 短 文，完 成 练 习。（15分）失 去 的 一 天（节 选）苏 联 苏 霍 姆 林 斯 基 清 晨，妈 妈 去 上 班，她 叫 醒 9 岁 的 佩 佳，对 他 说：“你 已 经 放 假 了，今 天 的 任 务 是 在 农 舍 旁 边 栽 一 棵 树，读 完 远 处 的 青 山 这 本 书。”佩 佳 想 再 睡 一 会 儿

50、，妈 妈 上 班 的 时 候 睡 觉 才 香 呢！于 是 他 又 睡 了。当 他 再 次 醒 来 时，太 阳 已 经 当 空，他 想 马 上 开 始 干 活 儿，可 他 又 想 了 想：还 来 得 及 呢！佩 佳 坐 在 一 棵 高 大 的 绿 荫 如 盖 的 桑 树 下，心 想：“我 先 在 这 里 坐 一 会 儿 再 开 始 干 活 儿 吧。”可 是 后 来 他 却 跑 到 果 园 里 去，吃 了 一 些 鲜 果，跟 蝴 蝶 嬉 戏 了 约 莫 半 个 小 时，而 后 又 在 桑 树 下 坐 了 下 来。傍 晚，妈 妈 回 来 了，她 问 佩 佳：“说 说 看，孩 子，你 都 干 了 些