观看《榜样7》后作文【优秀7篇】.docx
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1、观看榜样7后作文【优秀7篇】榜样7观后感心得体会 篇一 从小成长在这个诗歌的国度,我的灵魂里也被烙印下了诗的光辉。从一个小孩子到一个少年,我渐渐读懂了苏东坡、辛弃疾的豪放;柳永、李清照的婉约;陶渊明、孟浩然的田园自在但最让我感动的的还是豪迈的爱国诗。 林升笔下的西湖歌舞,让我感动了,为他那种悲愤而感动了;龚自珍的落红护花,让我感动了,那种怀才不遇却又一心为国的精神令我感动了;范仲淹的先人忧后人乐,让我感动了,我为那种深思熟虑报效祖国的心而感动了;王昌龄的黄沙百战,让我感动了,我为他那种视死如归而感动了;陆游悲切的示儿,让我感动了,我为这样死不忘国难的态度所感动了;岳飞的吃胡虏肉,喝匈奴血的豪言
2、壮语,让我感动了,为将军那股霸气所感动了一首首爱国诗,陶冶了我的情操,教育我要有一颗爱国之心,好好学习,报效祖国。 爱国诗对我最重大的一次影响还是在三年前。那时候的我十分顽皮,不懂学习的意义,只觉得那是给老师学,给父母学,毫无意义,毫无价值。老师的教导左耳朵进右耳朵出,爸爸的棍棒也只是皮肤发痒。只是妈妈,不打也不骂,只是给了我岳飞的满江红。“好好读读吧,细细地去感悟吧”妈妈只说了这一句话。不就是首诗吗?读就读。但我一读,就无法忘怀,特别是那句“莫等闲,白了少年头,空悲切!”深深地震撼了我,使我在学习态度发生了巨大的转变,我是为祖国而学习的!我背负着使华夏繁荣的使命!我有义务、责任好好学习! 直
3、至今天,我的学习成绩上来了,这都是爱国诗给我启迪,这都是爱国诗让我感动! 有关榜样七的心得体会 篇二 我是七年级办公室老师,今天我很荣幸作为七年级的代表参加这次演讲。*中学是我的母校,*中学是我心中向往的地方,*中学是*镇老百姓眼中的最高学府。来*中学已经三个月了,*中学的阳光温暖了我,*中学的领导热情接待了我,七年级办公室的每一个老师的亲情包围了我,我想说:”每一个老师都是我学习的榜样,榜样就在我身边!这就是我今天演讲的题目。” 榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫。 她像水一样低姿态,高境界,以柔克刚。 她像水一样具有适应性
4、,包容性,渗透性和原则性。 她像水一样探求自己的方向,从不满足现状,要求进步,再进步。 她是春蚕、是蜡烛、是孺子牛,她是我们学习的榜样,是我前进的动力。 她在教学上,她勤恳工作。她教学经验丰富,教学成绩突出。学生把她当朋友、当慈母、当一个令人尊敬的老师。她从教30余年,从她身上散发出来的那种成熟与稳重的气质深深吸引了我,感染着我。坦然地、微笑着真诚面对每一位家长,如果你是孩子的父母,你会为孩子有这样一位好老师而暗自庆幸。在日常生活中,她总是默默地关心、帮助办公室每一位老师,随着时间的推移,一个正气向上、和睦温馨的集体已经形成,七年级办公室是一个年轻、有朝气、有凝聚力、有战斗力、蓬勃向上、积极进
5、取的集体。 她是谁?她就是我们七年级办公室的年级组长李*老师。 说起竞争,大家肯定想到的是一场没有硝烟的战争,想到最多的词是杀人不见血、你死我活、不择手段但是在七年级办公室,我看到的却是另外一种竞争,它是那么温馨,令人感动。申、宋、高、马、周、李这六位年轻的班主任,他们是那么的年轻,但又是那么的繁忙。他们可以为一件小事情各抒己见,争的面红耳赤,天翻地覆,之后却又一团和气。有一天申因为大合唱排练不理想心情十分沮丧,大家看在眼里,急在心里。宋说:“小申,别着急!我给你写大合唱的解说词。”高说:“申妹妹,累了说一声,我有空帮你排练。”马说:“我们3班向你们1班挑战,请接受吧!”周说:“放心吧!胜利的
6、红旗依然会在1班上空飘扬!”李说:“有空我来帮你指导大合唱的技巧!”我搭讪了一句:“1班已经连续两个月都是文明班了,难道你们不怕1班又是本月的文明班?”他们几乎异口同声的说:“我们是和谐社会下公平、公开、公正的文明竞争,我们荣辱与共,因为我们是一个温馨和谐的集体!”我的脸红了,听到这些,看到这些,你能不感动吗? 当我向李、陈、周请教初中英语教学教法时,她们都爽快的答应了,她们对我悉心指导,不厌其烦。她们每天说的最多的话就是:“走!今天我讲新课,去听课吧!”李*老师初次尝试数学教学,她在陌生的领域,不怕困难,勇于挑战。许*老师带病坚持工作,实在顶不住了,他才去住院,可是没过几天,他又匆匆返回讲台
7、,他说:“学生需要我,学校数学老师少,我不能给学校添麻烦。”多么好的老师啊!这就是我们七年级办公室的老师,他们高尚的师德师风,强烈的责任意识,无私的奉献精神,深深的感动了我,激励了我。他们就是我学习的榜样。 来*中学以来,我对师德师风的认识因为榜样的力量再次升华。师者,表率也,榜样也。我认为一个高尚的师德不但应呈现在对学生的关爱,还应该呈现在与同事良好的人际关系,对家人的呵护及对社会和家庭的责任等方面。我们动辄为一点小事声嘶力竭,大发雷霆,自己发了脾气,动了肝气,伤了元气,学生却麻木不仁,纹丝不动。我认为一个师德高尚的老师应少一点“霸气”,多一点“才气”。在这方面,王和华就是我学习的榜样。 这
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