趣味语文小故事简短 趣味语文小故事简短50字（9篇）.docx

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1、趣味语文小故事简短 趣味语文小故事简短50字（9篇）语文复习重在平时的积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的9篇趣味语文小故事简短 趣味语文小故事简短50字，希望能够给您提供一些帮助。趣味语文小故事简短 篇一 大家好，根据事业部工会领导部署，事业部拟举办：迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的

2、活动方案（含二个备用项目），请领导批示。具体方案如下： 一、活动主题 ：迎元旦趣味运动会 二、活动时间：20xx年12月27日。下午12:30-14:00. 三、活动地点：停车场 四、活动参与对象：事业部全体员工 五、具体活动细则简介 ： 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队6人，男女不限。 比赛规则：6人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。 比赛方法： 比赛开始前，6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前

3、行进，比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧，赛程30米（来回）。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。 比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。 比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上，裁 判发令后， 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预计用时30

4、分钟） 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督3人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；呼啦圈4-5个；秒表3个；哨子一个。 比赛人数：每队20人，男女不限。共组建三个队比赛。 比赛规则：20人一组，同时进行比赛。 奖品：床上用品20份。 比赛方法：每队20人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。（预计用时30分钟

5、） 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；篮球4-5个；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。 比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。 比赛方法：每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端的2名队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另外两名队员，返回起点。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材

6、；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。 比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。比赛方法： 小学三年级下册语文复习重点 篇二 一、课文背诵： 1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、 11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段） 21课（8段）、25课、29课 二、课后题 1、第7页（背诵） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思：因为有了，才会有万紫千红的春天。 2、

7、55页 关于珍惜时间的格言。（默写） 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 【课外】 最严重的浪费就是时间的浪费。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写） 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 【课外】 海上生明月，天涯共此时。 明月出天山，苍茫云海间。 趣味语文小故事 篇三 马克吐温的妙答 美国现代著名作家马克吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼

8、貌，说了一声：“你真漂亮！” 那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。” 言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。 智慧的反驳，比激烈的否认更能得到别人的尊重。 趣味语文小故事简短 篇四 本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会，并给每个学生一个展示自己的机会。 学以致用，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院之间的沟通，增进友谊，为完美的

9、大学生活留下辉煌财富。 娱乐身心、激励青年 活动目的 友谊第一，比赛第二。 活动时间：3月14-15日，20xx年下午5:00 地点：学校田径 组织者：教育部学生会 赞助商：xx 参与者：教育部全体师生 活动主题：教育部趣味运动会 项目1：拔河 参赛者：15 裁判：1名起跑手和1名记录员。 比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。 比赛场地：学校操场 比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线，两边的线是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。在比赛准备期间，每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但不能用力拉绳子。此时，红线在中

10、线，裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。 拔河系统 1比赛分为两个阶段：淘汰赛和决赛。 2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。 3.淘汰赛：每班以抽签方式分为a、b两组，a组四队，b组三队，每组采用三局两胜制，每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时，比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛：采用三盘两胜制，冠军为总冠军。 第2项：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判：一名起跑手和四名计时和录音员。 比赛装备：4个篮球。四个秒表和一个哨子。 比赛地点：学校操场，10米 比赛规则：跑道两端

11、8组选手。比赛开始后，一端的一组球员用背部夹住篮球，侧身走到另一端，然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后，一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落，请务必捡起球并将其夹好，然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间，记录并统计排名。 比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。 第3项：跳绳 参赛者：每班14人（含抛绳人员），每组7人，分为两组。 裁判：一名先发球员，4人计时和录音。（分为两组） 比赛器材：长绳、4个秒表和1个哨子。 比赛规则：五个人站在长绳上，两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳，则不计入圈数。游戏还在继续。冠军

12、在一分钟内拥有最多的内环。前三名。 第4项：袋鼠跳 参赛者：每班10人 裁判：一名起跑手和四名计时记录员。 比赛装备：4个大口袋和4个秒表。哨子。 地点：学校操场。20米。 比赛规则：跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里，从手提包口跳到另一端的队员面前，然后把袋子交给另一端的队员。来回接力，直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间，记录并统计排名。 比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。 v.活动预算。 vi.其他 1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。 2.裁判员必须公平、公正、公开。 3.比赛前，各班将讲解比赛细则，让参赛者更好地了解比赛流程和规则。 4.禁止非工作人员和参

13、赛者进入比赛场地，扰乱比赛秩序。 5、保持现场清洁，保持现场清洁。 6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。 7、各班认真组织班内队员参加活动，组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼，充分展示各部门的风格。 8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活动，比赛日期另行通知。 三年级语文下册期末复习重点知识汇集 篇五 一、课文背诵： 1课 、2课、3课、5课（1、2、3段）、 11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段） 21课（8段）、25课、29课 二、课后题 1、第7页（背诵） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一

14、样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思：因为有了东风，才会有万紫千红的春天。 2、55页 关于珍惜时间的格言。（默写） 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 【课外】 最严重的浪费就是时间的浪费。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 时间就是生命。 3、95页 描写月亮的诗句（默写） 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 海上生明月，天涯共此时。 【课外】 峡深明月夜，江静碧

15、云天。 明月出天山，苍茫云海间。 三、语文园地 园地一 趣味语文小故事 篇六 从前，有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思，和他立了个字据，上面写道：无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可 财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了： 无米，面亦可； 无鸡，鸭亦可； 无鱼，肉亦可； 无银，钱亦可。 财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。

16、 趣味语文小故事 篇七 “桃李”的由来 人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作“桃李”。把老师教育、培养了众多学生称作“桃李满天下”。 为什么要把学生称为桃李呢？有这么一段故事：春秋时，魏国有个大臣叫子质，他得势的时候，曾培养和保举过不少的人，后来因为得罪了魏文侯，便独自跑到北方去。 在北方，子质遇见一个叫子简的人。就向他发牢骚，埋怨自己培养的人不肯为他出力。以至于流落北方。子简笑着说：“春天种下桃树和李树，夏天可以在树下休息纳凉，秋天还可以吃到果子；可是你春天种下的是蒺藜（一种带刺的植物），不仅不能利用它的种子，秋天长出来的刺还会刺人。所以，君子培养人才，要像种树一样，应该先选准对象，然后再加

17、以培养。” 尔后，人们就把培养人才称作“树人”；把培养出来的优秀人才称为“桃李”。 趣味语文小故事简短 篇八 20_年11月亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，学生收获了他们的成功；家长收获了他们的童真；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结： 一、真正让学生体验到了体育运动的快乐，增强了学生与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。 活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让学生感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让学生从小就有

18、了竞争意识，学生在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了学生的全面发展。 二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。 本次活动面向全体家长开放，家长既了解了自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。 三、向社会展示了我校亲子趣味活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。 我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，邀请了所有家长参与观看，较好地向

19、社会展示了我校特色活动成果和我校教师的风采。 四、活动组织紧凑，策划成功。 为了保证活动的顺利开展，在王校长的总指挥下，全校教师一起来协助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等几百多名，但在校领导的精心组织下，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。 五、时间上把握得当。 这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让学生和家长在运动会上体验到了快乐，而这是我们学校教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出

20、色。 趣味语文小故事 篇九 趣味语文故事：题诗 传说，清朝末年，慈禧太后请一位著名的书法家为她的扇子题诗。那位书法家写的是唐朝王之涣的诗凉州词： 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 由于疏忽，书法家忘写了“间”字。慈禧大怒，要杀他。那位书法家急中生智，连忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的一首词。”并当场断句，读给慈禧听：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。” 慈禧听了，转怒为喜，连声称妙。 趣味语文故事：“万”字万画 我给大家讲个笑话：从前有一个财主，为儿子聘请了一位私塾先生。儿子学会了“一、二、三”尚未学“四”，

21、就以为什么都会了。财主听儿子说什么都会了，就把先生辞了。 一天，有人请财主的儿子写个请帖。他儿子把自己关在屋子里，写了半天也没写完。财主很是纳闷，便推门进屋去，只见儿子正一笔一笔地画扛扛。财主问儿子：“你这是干什么？”儿子没好气地说：“这人什么不好姓，偏姓万，从早晨到现在我才完成了五百多画。” 同学们也许不屑于听这么一个老掉牙的笑话，而我也只是想借此抛砖引玉，以引出老师的一番宏论。谁都知道，“万”字不会是一万画，这是一个基本的常识，因为一个方块绝对容纳不下这么多的笔画。但是最多笔画的汉字是哪一个？同一笔画或构字部件在汉字中是否有数量限制呢？ 老师讲解 这是一个传统笑话，当然也只是个笑话而已。不

22、过，孙一泓的问题提得非常好。要问哪个汉字笔画最多，还真让人一时难以答上来，就现代汉语词典和辞海里能够查到的，则以“齉”字笔画最多，36画。 说到同一笔画或构件在汉字中的数限，还真是个有趣的问题。汉字就其笔画叠加使用来看，是有一定规律的。横画如“一”字一画，“二”字二画，“三”字三画，在甲骨文里，“四”就是四画，写作“”；竖画也是这样，如“10、20、30、40”分别写作“十、廿、卅、”，而“五”或“五十”则不再类推。其它汉字中的同一笔画也以重复三次（即四个同一笔画）为限，如“拜、舞、焦、无”等，后二字可看作是“双四”造型。 构字部件的集中运用也以“四”为限，如“噩、器、缀、爽”等。有这样一幅析

23、字趣对： 四口同图，内口皆归外口管； 五人共伞，小人全仗大人遮。 “图”、“伞”分别是“图”和“伞”的繁体字，其中“伞”里有五个人，但这是一大四小，并非五“人”并列。 “非”、“韭”虽六横，但分属两侧。 趣味语文故事：“鸟”与“乌” 人生识字糊涂始！邻居小弟弟刚开始识字，当认识“鸟”的时候，他好奇地问爸爸：“鸟”字那一点(丶)是不是表示眼睛？爸爸说是，并告诉他汉字中有一些笔画是具有象征意义的。如“雨”字的点，表示雨点；“闩”字的横，表示插栓；“山”字的竖，表示拔地而起的山峰 后来，他看到一个“乌”字。他很自信地对大家说：这个“乌”肯定是一只盲鸟！邻居小弟弟的话把我们大家都逗乐了。 爸爸告诉他：“乌”与“鸟”都是象形字，“乌”也是鸟名，即乌鸦。有一个成语叫“爱屋及乌”，“乌”也就是乌鸦。乌鸦头黑，所以看不清眼睛。由此，“乌”还引申出了另一个义项：黑。 小弟弟若有所悟地连连点头。 它山之石可以攻玉，16