土木工程概论报告6篇.docx

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1、 土木工程概论报告6篇 土木工程是人类历史上年月最长远的“技术科学”，作为一种系统的产业活动，土木工程的实质是生产的过程，是一种技术过程。 一、土木工程专业培育体系 土木工程专业是学校品牌特色专业，大土木工程专业群被评为河北省教育创新高地，土木工程专业被评为河北省品牌特色专业和国家特色专业建立点，土木工程专业同时是学校CD IO工程教育模式改革的试点专业，依据国内外进展现状并结合我校实际讨论构建了符合国际工程教育理念的CD IO培育体系 1 3 ，并制定了相应的培育规划，设计的CD IO教学体系土木工程一级工程包括土木工程设计构思、土木工程规划设计、土木工程构造设计和土木工程综合设计4个主节点

2、，土木工程设计构思、土木工程规划设计、土木工程构造设计、土木工程建筑维护4个二级工程，建筑工程设计、岩土工程设计、道路桥梁设计、施工组织设计4个三级工程，同时构建了课程体系。 二、从土木工程概论到土木工程导论 在第一个二级工程土木工程设计构思工程中，主要课程包括工程伦理和土木工程导论，这两门课程在土木工程级2023 /第1学期开设，各16学时。在以往我校土木工程专业教学和目前国内其他学校土木工程专业教学中，始终沿用土木工程概论课程，按土木工程教学体系编写的土木工程概论内容包括：综述、工程材料、土木工程的根本构造形式、土木工程与工程构造、土木工程荷载、根底工程、构造的使用性和耐久性、数学和力学与

3、土木工程、抗震构造工程、工程事故和工程加固以及房屋增层、建筑施工、工程与经济、施工治理、国际工程承包、建立监理、房地产业与物业治理、计算机在土木工程中的应用、土木工程的将来、土木工程专业介绍等。也有按大土木工程专业包括的各个方向编写的土木工程概论，内容包括：土木工程材料、根底工程、建筑工程、道路工程、桥梁工程、隧道与地下工程、机场工程、水利水电工程、给水与排水工程、土木工程施工、建筑工程治理、计算机在土木工程中的应用等5 。有一些导论方面的教材是按土木工程专业单一方向编写的，如桥梁工程导论内容包括：绪论、桥梁设计概述及桥梁设计荷载、钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥、圬工与钢筋混凝土拱桥、其他类型

4、桥梁简介、桥梁墩台与根底。还有道路工程设计导论内容包括：总论、道路平面设计、道路纵断面设计、道路横断面设计、道路穿插设计、路基工程、路面工程、道路绿化与环境、高速大路简介等7 。 通过以上分析我们发觉，目前国内还没有形成一个完整的土木工程导论课程体系，如何构建一个土木工程导论课程体系是特别必要的。经过与现有教材的分析比照，根据CD IO工程教育模式从土木工程的全过程根据前后挨次构建了一个新的课程体系，首先是在章的安排上考虑16学时8个讲次，安排了土木工程概念、土木工程构思与论证、城市规划与建筑设计、构造类型与构造构件、构造分析与构造设计、土木工程施工与监理、房地产与物业治理、土木工程维护与改造

5、等内容，可以看出这个体系首先是在土木工程概论根底上增加了土木工程概念、土木工程构思与论证、城市规划与建筑设计三局部内容，对材料工程、构造工程、工程力学方面内容的进展了大幅度合并后仅保存了两章，对土木工程施工与治理方面的内容合并为一章，而对土木工程维护与改造进展了适当扩大。 课程体系建立以后，对各章节内容设计上进展了大的改革。土木工程概念包括土木工程的定义、土木工程的国内外分类、土木工程的根本属性、土木工程历史上的三次飞跃、CD IO工程教育模式与土木工程等；土木工程构思与论证包括土木工程工程与治理、土木工程构思与论证方法、某工程工程论证明例等；城市规划与建筑设计包括城市与区域规划的概念、小区规

6、划建立说明与实例、建筑设计的内容与方法等；构造类型与构造构件包括构造类型、构造构件、地基根底等；构造分析与构造设计包括构造上的荷载、简洁构造分析、简单构造分析、计算机帮助设计等；土木工程施工与监理包括工程招标与投标、施工组织设计、施工技术、工程监理等；房地产与物业治理包括房地产、房地产营销、物业治理等；土木工程维护与改造包括建筑维护、牢靠性鉴定、建筑改造与加固技术、建筑垃圾利用等。在这个全新体系和内容确定后，制作了教学课件，课件由近400页幻灯片组成，包涵了必要的文字和大量图片，采纳多媒体教学，经过学生调查与评教，受到学生的普遍欢送。 三、课程作业与效果分析 学生完成作业状况是衡量教学效果的重要方面，本课程作业是做一个与土木工程亲密相关的创业规划书，要求学生边学边做，课堂讲授完成后两周内交齐。首先作业题目是开放式的，学生可以选择任何一个与土木工程相关的工程，可以激发学生的学习兴趣；其次作业要求具有创业规划的完整性，包括规划