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1、 四年级班主任第二学期工作计划三篇 一、指导思想 以培育学生创新精神和实践力量为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。以“好习惯伴我欢乐成长”活动为主旋律,坚持“四要”“四爱”“四要求” “四亮点”,引导少先队员英勇尝试、勤奋学习、欢乐生活、全面进展。 连续培育学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生的责任心,教会学生做人,培育他们积极向上的安康人格。 二、根底建立 (一)制定切实可行的班级奋斗目标 本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的教师,我爱我的同学”
2、。 (二)加强班级干部的培育力度 优秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加强对班干部的教育和引导,教会他们方法,实行适当措施,使其真正起到榜样带头作用。 1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到榜样带头作用。 2、留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,制造时机,熬炼和培育力量。 3、定时召开班干部会议,针对在工作中消失的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。 4、鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要制造性地开
3、展班级活动。 (三)培育学生良好的行为习惯 俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明白加强小学生行为标准养成教育的重要性,他们年龄小,学问少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。 1、寓养成教育于课堂教学中,把握其标准性。课堂教学既是培育学生智能的根本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科教师协调好,有目标,有标准,要求全都,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于教师指导和检查。对学生进展行为标准训练,必需持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能到达目的。 2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为标准养成教育,除在课堂教学中抓之外,还
4、应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把标准中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长学问,承受教育。同时,学生通过详细的实践,把行为标准养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。 3、寓养成教育于日常活动中,把握其详细性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有非常重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为标准养成教育应渗透于他们的学习、劳动、消遣等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的依据,加强行为标准养成教育还应把握其详细可行的.特点。 (四)加强自我教育 苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进展自我教育。因此,在新学期
5、里,我预备从正面鼓励树立典范,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增加自我掌握意识,常常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级治理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道。 三、主题活动: (一)英勇尝试我能行心存感恩 1、感恩教师。 2、感恩同学。 3、感恩亲人。 (二)英勇尝试我能行养成好习惯 1、组织学生学习并逐条讨论小学生守则,小学生日常行为标准。 2、小手印争做好队员,重点进展五个好习惯培育 二分钟预备铃纪律:用“记名”的方法每天考评小队的守纪状况,假如消失违纪者,由小队长负责教育。 安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动
6、,外出活动时留意安全。 礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到观察教师能主动问好。 自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依靠家长,要大声地对自己说我能行! 四、详细安排 二月份: 1、做好开学的各项工作。 2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 三月份: 1、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 2、召开班级学生会议,深入了解学生状况。 3、培育学生的集体主义观念。 四月份: 1、对学生进展安全教育。 2、召开学困生会议,深入了解状况,鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 五月
7、份: 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、培育学生正确的选项是非观念。 3、连续抓好法制和安全教育。 六月份: 1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、学期工作总结。 4、对学生进展假期法制和各项安全教育 四年级班主任其次学期工作规划 篇2 新一年,新开头。新学期,新盼望。新规划,待远航。 一:班级状况简析: 本班共37个同学,其中男生19个,女生18个。这是一个比拟活泼的班级,每一个学生都好动,在学习方面自控力量不是很好,但对人对事都很热心。班干部的治理力量有待提高,班级的学习风气还不深厚,班级分散力不强,但这些都有所进步,需连续努力。我对这个班级的学
8、生抱有很大的盼望。但在班级治理方面我究竟还是一个阅历尚浅的年轻教师,急需各位领导和教师的准时指教。 二:治理思想 1: 以人为本,教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。 2:关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 比方说:昨天,是第一天开学。我看到我班学生都来了,我特别快乐,特殊是看到李云南来上学我就更快乐了。可我的目光停留在她的脸上却久久不能离开。她的脸全被风吹裂了。当时我心里就不是味道,便嘱咐她晚上洗洗涂点蛇油膏。可今日仍无任何变化。我就意识到了自己的疏忽。明天我
9、肯定要给她洗洗涂一涂。我也会相对待她一样对待我班其他同学。 3:我还要上好每一堂课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上!对学生进展思想品德教育,树立远大抱负,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。. 4: 我还会教学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。 5:奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个 学生都为班级而骄傲。 6:对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 三:本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好
10、学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的力量,活泼课堂,使学生积极参加到教学中来。 四:详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有规划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的根本状况,带着学生仔细学习小学生守则和日常行为标准,培育学生良好的行为习惯;不定
11、期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式,对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常熬炼身体,使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋
12、斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时培育学生既能当领导,又能被领导的适应力量。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 (3)、班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。我必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素,留意培育他们的
13、自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。 6、 家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班都能够有很大进步。 五、随机教育 1、庆“三八”系列活动。(3月8日国际劳动妇女节) 2、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
14、(3月5日学雷锋纪念日) 3、植树活动,美化、绿化校园。(3月12日植树节) 4、开展“四好少年”主题教育活动。 5、安全教育月活动,加强安全教育 6、法制讲座(4月22日世界法律日) 7、办一期“安全在我心中”的黑板报 8、手抄报竞赛 (以文明礼仪为主题) 9、体育节系列活动。 10、庆祝五一国际劳动节活动; 11、开展喜爱劳动的教育; 12、开展感恩教育主题月系列活动。 13、庆六一活动预备。 14、庆祝“六一”文艺汇演; 16、“爱惜环境手抄报评比”(6月5日世界环境日) 这群得意的孩子们已经陪伴我度过了五年半的欢乐时间,通过我们的共同努力,我们这个小家已经慢慢有了“起色”,固然全部的任
15、课教师和孩子们都付出了许多许多,共同克制了重重困难,信任在“彼此信任”和“爱的关心”下,本学期我们将会有更加精彩的表现! 四年级班主任其次学期工作规划 篇3 本学期,我连续担当四二班的班主任工作。 一、班级状况 四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中设有班长、体委、卫生委、警察局副局长等多种职务。总体来看,班委成员工作都比拟积极主动。男生中打斗状况比拟多。应重点、反复教育。班级中站队速度较慢,队伍中徐靖源、马世雄等人爱说话推搡。张绍杰、魏美琪等学生性格内向,不爱说话,略有自卑心情,要准时鼓舞。 二、班级目标及措施 围绕上学期确定的班训“明礼诚信、拼搏进取”进展班级活动开展,营造良好班风。对学生加强文明礼仪教育、诚信教育和上进教育。 1、利用班队会以名人故事、情景重现等方式,引导学生绽开争论思索。让学生做班级的主任,学生自主总结班级状况。 2、加强路队纪律。引导学生站队做到快、静、齐。 3、加强班干部队伍建立。定期对班干部进展培训,引导学生树立自我治理、自我教育的意识。争取做到学生自治。 4、加强与家长尤其是家委会的联络,家校严密联系。利用家长接待日与家长就学生思想状态、行为习惯相关问题进展联络。提倡家长与学生多谈心,鼓舞学生。 三、讨论内容。 将评价制度与学校的雏鹰争章相结合、与美德少年活动、月度人物相结合。鼓舞学生向典范学习、力争成为典范。
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