国庆活动策划案(10篇).doc
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1、 国庆活动策划案(10篇) 活动主题: 祖国妈妈,生日欢乐! 活动目的: 1、通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第72个国庆日;并在活动中让学生了解中国的(文化),为自己是炎黄子孙的后代,能学习汉语而感到骄傲。 2、学生以各种表演形式,展现自己学得的各项技能和本事,庆祝祖国的生日。 活动时间: 9月30日第4节课。 活动过程: 甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢? 乙:固然有!明天,10月1日就是中国的生日! 甲:她今年几岁了? 乙:让我算算!从1949年10月1日中华人民共和国成立到现在2023年10月1日,哦,中国要迎来第73个生日了! 甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼
2、物送给明天生日的“寿星”! (歌曲:世上只有妈妈好) 乙:大家的歌声真悦耳!确实,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。 (出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到欢乐幸福! 甲:我们是一群小生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国! 乙:你说的没错!我们的祖国中国,是一个幅员宽阔的国家,拥有960万平方公里! (出示中国地图)中国的幅员就像是一只仰头挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市? 甲:这个问题还是邀请同学们一起参加吧! (同学们进展沟通。教师可以帮忙学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现
3、牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军) 乙:同学们去过的地方还真不少呢! 甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美妙的回忆!等我长大了,肯定要把中国这960万平方公里的土地游遍! 乙:哇,那得花上好几年的时间吧! 甲:中国不仅土地宽阔,而且历史悠久! 乙:学者们认为中国的历史有五千年之久! 甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢! 乙:我来推举一本书叫上下五千年,具体介绍了中国从盘古氏开天辟地始终到中华人民共和国成立的五千年历史! 甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术,还消失了很多的书法大家,如我们熟识
4、的王羲之。这些可是国宝呢,应邀到很多国家展览呢! 甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的? (生答复) 乙:这真是“一份耕耘,一份收获!” 甲:学校是个欢乐的大家庭,布满着欢乐,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日欢乐!(补全主题,出示:生日欢乐。) 乙:你有什么祝愿的话语要对祖国妈妈说吗? 甲、乙:祝祖国妈妈生日欢乐! 国庆活动筹划案篇2 活动目标: 1、幼儿了解国旗的象征意义并喜爱国旗。 2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。 活动预备: 1、升国旗视频。 2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍) 3、国歌。 活动
5、过程。 一、活动导入 二、活动过程 1、向各位教师问好。 2、出示国旗,让幼儿观看,想一想这是什么?在哪里见过? 3、观看录像,体验升旗仪式 (1)请幼儿回忆,在什么地方观察过升旗仪式。 师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,许多地方都插起红旗,有的地方还会进行特殊的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方观察过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿答复) (2)观看升旗仪式,感受最盛大的升旗仪式。 提问:你刚刚看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。) 教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,
6、我们要爱惜国旗敬重国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不行以玩耍玩闹,要仔细庄重地看着国旗升起,这样才是敬重国旗的表现。 4、出示五星红旗,让幼儿观看。 (1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的? (2)为什么要爱惜国旗? (3)升旗时你会怎么做?请你来演示。 教师(总结):我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围围着大的,代表爱护妈妈的孩子。爱惜国旗要像爱惜我们的妈妈一样;敬重国旗,从升旗仪式行注目礼开头,做个喜爱祖国的好孩子。 升国旗时要庄重,嬉笑打闹是不敬重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开头了,小朋友们要宁静站立,双眼凝视国旗渐渐升起
7、,这样才是敬重国旗的表现。 5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进展升国旗仪式。教师观看幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严厉仔细,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿赐予表扬。 三、制作五星红旗 1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。 2、展现作品。 国庆活动筹划案篇3 一、活动背景 趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热忱和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓舞员工积极熬炼身体,在运动中陶冶情操、喜爱生活。 二、活动目的 丰富职工业余文化生活,增加企业职工分散力,加强(企业文
8、化)建立,提升企业企业形象 三、活动组织单位 公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办 四、活动时间、地点 时间:定于2022年9月30日下午13:00(如有变化另行通知) 地点:公司内操场上 五、活动方式 以趣味运动工程(二龙戏珠、步调全都、背夹球、跳大绳和(台球)竞赛、(乒乓球)竞赛、拔河竞赛)为主的文体消遣工程 六、参与活动人员 公司全体干部员工均可参与 七、活动筹备及负责人 1、总负责: 2、主持人: 3、负责人: 4、方案筹划: 5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员 6、宣传摄影摄像: 7、器材道具预备、纪念品选购和发放: 8、横幅: 国庆活动筹划案篇
9、4 一、活动时间: 9月27日下午3:00 二、活动目的: 1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的欢乐。 2、激发幼儿的爱国之情。 三、活动预备: 大的旗两面(白色(素描)纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐五星红旗迎风飘扬。 四、活动对象: 全体小、托班幼儿。 五、活动过程: (一).听音乐:五星红旗迎风飘扬,感受歌曲的魅力。 (二).美工活动 1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。 2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。 3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满意幼儿的成就感。 活动惊艳: 活动小结: 小、托
10、班的幼儿奇怪、好玩、富有想象。 虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。 幼儿在参加中,他们不但体验了手印画的乐趣,熬炼了幼儿的动手力量,体验了胜利带给他们的愉悦,还为孩子积极参加到美术活动打下了良好的根底。 国庆活动筹划案篇5 活动名称:祖国,我爱你 设计意图: 祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜美生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培育
11、幼儿爱祖国的情感。 活动目的: 1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。 2、通过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛,培育幼儿喜爱祖国,身为中国人的骄傲感。 活动预备: 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进展的预备活动和环境布置 3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程: 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。 3、通过图片、(故事)叙述,让幼儿了解国庆节的来历,(教育)幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组
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- 关 键 词:
- 国庆 活动 策划 10
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