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1、 图书馆问卷的调查报告 1 关于图书馆的利用状况 68%的读者常常到图书馆来,24%间或来;96%的读者认为认为图书馆对学习生活有影响,41%认为影响较大。由此可以看出,读者对图书馆是认可的。图书馆是大学的心脏,三大支柱之一,是陶冶情操、吸取学问的地方,他们情愿到图书馆来。69%的读者来图书馆是为了借阅纸质书刊;63%是为了帮助学习。由此可以看出图书馆在他们学习中的作用。大学对学生的自主学习要求较高,多数教师在教授某一课程进展到一个阶段时,会给学生开列出阅读书单,便于拓展学习。学生就会依据书单来图书馆借阅,图书馆也就成了他们的其次课堂。 但也有43%的读者认为文献资源不能满意需要,对于教师推举
2、的书,图书馆要么没有,要么残旧;对于图书馆网站的电子资源,97%的读者极少涉猎,缘由是好用的除了“银符题库”外,其它的作用不大。 图书馆已有两年没购置新书,报刊杂志种类也大幅缩水。图书馆购书始终秉着满意需求的原则,实行“图书荐购”的购置方式,并且与各教学单位有良好沟通。但只接推举书单不买书。教师们强调推举书目在拓展学习中的重要作用,学校强调经费紧急。 读者对图书馆网站的利用普遍缺乏,只有6%的读者常常扫瞄,从来不扫瞄的86%;93%的读者在“你使用图书馆网站主页上的哪些功能”时选择了其它,主要功能极少人选;87%的读者图书馆网站主页上的电子资源不甚了解;在图书馆的利用上,目前集中在纸质书刊,只
3、有13%的读者利用数字资源。 对于图书馆网站和网站上的数字资源利用较少,不是没有作用,而是可利用的、有价值的少。我院图书馆网站主页上只有一些常年不变的“借阅规章”、“馆藏分布”和没有实际内容的“新书通报”、“书香校园”外,读者喜闻乐见的“讲座与培训”、“影音资料”、“教学讨论”则没有,全部资源中只有“银符题库”有人点击。你有的他不需要,他需要的你没有,所以图书馆网站无人问津,只是以一种形式存在着,没有发挥它应有的作用。 图书馆网站利用率缺乏的一个缘由是宣传少,另一个根本缘由在于内容的缺失。 2 关于读者效劳 读者对于图书馆的效劳还是满足的,86%以上的读者认为图书馆工作人员仔细、负责、解决问题
4、快速、言谈举止得体;91%认为当有问题向工作人员求助时能得到妥当处理。 之所以能有96%的满足度,源于日常工作中馆长的严格要求和全体馆员的努力。图书馆每周都有例会,馆长通报“馆长信箱”中所反映的问题,和大家一起分析缘由,查找解决问题的方法,要求每个人都要树立“读者第一、效劳至上”的思想,接待读者要急躁、热忱;要求熟识业务,解决问题快速;要求书库干净、有序。图书馆的工作条件艰难,书立、书踏紧缺,空调更是没有。工作人员的劳动强度很大,每天都要搬书从一楼到二楼,每天都要整理书库,一年之中有半年时间都要靠吱吱作响的风扇防暑降温,每天的衣服不知要湿透多少次。正是由于全体人员的艰难付出,才赢得了读者的好评
5、。 在“你是否较简单找到需要的书”选项里,16%的读者认为简单,38%认为一般,29%认为不简单,19%认为困难。多数读者借书时一般是拿着书目直接进书库,而正确的方法是登陆图书馆网站主页进展“馆藏查询”,或者在借还书处请工作人员帮忙查询,查询到目标书的分类号、所在书库、目前是否可以借阅等信息。先查询再进书库,不仅能精确找到目标书,还能找到相近书,省时省力。 关于“工作人员是否会主动向你介绍相关信息”,93%的读者选择的是“没有主动介绍”。缘由有三:一是他们对各专业门类不全了解,二是对书库不太熟识,三是这方面的意识较弱。所以他们只熟识他们工作区域的内容,只会推介他们熟识的专业信息。 3 关于根底
6、设施 多数读者认为图书馆人文环境、物化环境较好,书库有序,阅览室干净,期刊室光线充分,电子阅览室宁静,92%的读者对图书馆的环境赐予了充分确定。 66%的读者认为阅览室座位数不够,26%认为还可以;对于“你认为电子阅览室的计算机够用吗”选项,26%的读者认为够用,72%认为不够用,有43%的读者在“给馆长留言”里说局部计算机是坏的,局部耳机无法使用,在电子阅览室不能观看视频,网速慢等。 学生反映的状况很客观。我校图书馆阅览座位数与学生数之比远远达不到评估标准的1:8,计算机台数也远远达不到阅览座位数的5%。目前电子阅览室计算机不是多媒体主流配置,不能检索本馆馆藏书目、电子文献,不能观看视频,仅
7、仅具有上网功能。“读者到电子阅览室的目的”选项,有15%的读者是为了查阅资料,45%是为了完成作业,36%是为了谈天、嬉戏。在图书馆各项效劳中,电子阅览室的硬件和软件都是弱项。 4 关于学生的意见和建议 本次调查问卷对图书馆的意见和建议设置了几个问题,特殊在问卷的最终设置了“假如你想跟馆长说几句话,请留言”选项,给读者说出心里话的时机。读者对图书馆的需求就是图书馆的工作任务,共同探讨解决问题的可行性方案,提高对图书馆的使用效率,发挥图书馆的强大功能。 对于“您在使用图书馆中感到最困难的是”选项,86%的读者认为书籍少、旧,84%认为报刊种类少,45%认为查阅资料困难,67%认为阅览座位少;91
8、%的读者认为纸质图书陈旧,93%认为数字资源不能满意需要。 图书馆近年没购进新书,之前购置的新书由于没有书架而无法流通,到现在仍旧堆在地上,已经变成了旧书。所以读者会普遍觉得文献陈旧,不能满意需求。 读者对于如何完善效劳提出了很多建议,如盼望购进最新的纸质图书,盼望准时公布新书信息,盼望开展读者培训,盼望举办读书活动等。 5 工作设想 5.1 关于馆藏体系的构建 目前馆藏书比拟陈旧,大多是2023年之前出版的。各学科进展很快,新技术、新理论不断消失,所以要准时剔除借阅频率低的,购置教师推举的。图书馆采访人员与各教学单位始终都保持着良好沟通,准时收取推举书单,做好购书规划。 对于一般读物,则要在
9、现有馆藏的根底上,邀请相关教师参加,制定购书规划,选择性地保藏中国近代作家、现代作家、当代作家、热门作家、外国经典的作品,建立多个主题的图书体系。 对于新书,则依据公布的“华语图书畅销书榜”选书,那些占据排行榜前列的都可以购置。 购置以上图书,规划月选购2千元,大约可以选购10种,每种3复本。 对于影视作品的保藏,要考虑有用和经济力量。可以保藏收集奥斯卡系列、中国优秀影视系列、百家讲坛系列、CCTV优秀纪录片系列、求职系列、高端治理系列,这些作品大多可以下载。 5.2 关于读者培训与活动 对于新入学的学生,都要进展“大学生如何使用图书馆”培训,免费发放“图书馆使用指南”;举办信息检索讲座,教给读者查询方法;健全图书馆网站,准时发信馆藏动态。 5.3 关于根底设施 图书馆阅览室座位数严峻不够,而图书馆一、三、四层均有闲置房间,建议开放,放上桌椅即可。 电子阅览室的计算机和耳机数量、质量都有问题,要么购置,要么做好维护,保障使用。 我院各处的网络,网速慢,不能流畅地看视频。在正常工作时间,屏蔽了视频功能,即使在电子阅览室也不行,已经失去了它的功能,教师、学生都有反映。95%的读者要求增加影音播放,对外语片更是期盼,他们情愿“看电影,学外语”,盼望看上教师推举的电影,提高英语视听说力量。所以盼望购进一套家庭影院,来播放这些优秀作品。
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