员工素养培训心得体会6篇.docx
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1、 员工素养培训心得体会6篇 员工素养培训心得体会篇1 虽然艾莫教师没亲临现场,仅仅是观看视频演说,自己的内心深处就已经受到了很大的震撼,并从中领悟出许多道理。艾莫教师的每一句都深含哲理,对我们如何做好一个有用的、有价值的好员工,起到很大的作用。 艾莫教师围围着做最有用的好员工应具备哪些条件绽开论述,艾教师认为良好的心态是高效工作的基石;完善的品行是和谐工作的先决条件;敬业精神的优秀员工的职业基准;专业技能是实现价值的硬实力。他还认为每位员工应当给自己做好定位,爱上自己的岗位,把自己的工作当作自己的事业,而不是把“工作”当“工作”,仔细经营自己的职业,做好每一件事等。 虽然我工作还不到整整一年的
2、时间,但通过本次培训,我回想了近一年自己的工作及表现,有些表现和艾莫教师讲的相吻合,但还存在需要改良的地方。艾莫教师假设自己从19岁活到30岁,他肯定要完成自己人生中应当完成的事情,所以他每天都在奋斗,都在努力、仔细做好每一件事情,这才使他有了今日的成绩。他仔细规划了自己的人生、自己的职业并在仔细的经营着。而我呢?还没有认仔细真的思索和规划自己的职业,安于目前的辅导员工作。莫非就始终做辅导员工作吗?我想这不是我想要的。水往低处流,人往高处走。作为一个有血有肉的人,应当不停的学习、奋斗,要往前看,规划好自己的人生,也给自己的人生留下辉煌的一页。为此,我要通过以下几点努力做最有用、最有价值的好员工
3、。 首先,仔细并坚持做好工作中的每一件事。我认为好员工首要的任务就是认仔细真做好自己的工作,坚持做好每一件事情。还要积极完成领导交办的任务,不管是多么难以解决的问题,都要全力以赴地去完成,最终交给领导一个满足的结果。 其次,珍惜每分每秒的时间,努力学习,提升自己。活到老,学到老。人应当不断的学习的,不仅仅是工作时间中学习,工作之外的时间也要学习,哪怕是等车、坐车、吃饭的时候都可以学习。所以,我应当充分利用时间,珍惜时间,努力学习,提升自己,给自己筹备更多筹码,以备需要时用之,并为自己搭建舞台。 第三,工作中遇到问题要勇于担当,不推卸责任。正如艾莫教师所说优秀的员工应当制造问题不推卸;发觉问题不
4、埋怨;解决问题卜居功;防备问题不声张。所以,在以后的日常工作中,我肯定要提高自己问题的警觉性、准时发觉问题,并把工作中遇到的小问题毁灭在萌芽状态。 第四,要有一颗感恩和包涵的心。在工作中,肯定要学会感恩、感恩赐予我帮忙的领导、感恩帮忙我的同事、感恩我的学生能够协作我的工作。感恩学院给我熬炼的时机,给我工作的平台。另外,优秀员工还要有一颗包涵之心。对那些在工作中有点不开心的同事要存有包涵之心。 第五,时刻以艾莫教师的胜利十要素提示自己,为自己的舞台增加颜色:(1)要有胜利意识;(2)要设定目标;(3)要有鼓励因素;(4)要有竞争动因;(5)要不断地学习;(6)专心去做;(7)心理素养;(8)团队
5、协作;(9)梦想胜利;(10)坚持究竟。 人才有舞台才有价值。只有通过自身的努力,用坚决的信念不停地以最有效的规划去完成自己明确的目标,才能给自己搭建一个满意如意的舞台,进而在舞台上尽情地发挥、实现自己的价值,成为学院最有用、有价值的好员工。 员工素养培训心得体会篇2 20xx年11月24日下午,聚成企业治理参谋公司潍坊分公司讲师郭泳成来公司授课。通过听课,我很受启发。在培训课上,郭教师讲到“员工可越级投诉,但不越级请示;领导可越级关怀,但不越级指挥”这一企业治理原则。因“员工越级投诉,领导越级关怀”关系到企业运行安康、人性化治理表达,是公司所提倡的,在此不作论述。现仅就“员工不越级请示,领导
6、不越级指挥”谈一下自己的体会。 遵循“不越级”治理原则很重要。一般而言,企业治理离不开治理层级,由于一个人的精力和时间是有限的,一个人的力量再强,即使浑身是铁,又能拈几根钉呢?所以,有效的层级治理,实际上就是让居于不同层级上的人发挥不同的作用,抱负的状态是:高层谋划战略指明方向,中层制定方案组织实施,基层执行方案达成目标。要实现这种抱负的治理状态,有一条措施很重要:就是上级要抓好直接下级的工作,下级要准时向直接上级汇报工作。 破坏“不越级”治理原则有危害。在层级治理体系里,一个下级只能有一个上级,并对直接上级负责,这是组织体系得以安康运行的根本规律。假如下级越级请示,简单造就“特别员工”,员工
7、绕过直接上级领受任务,实际上是该员工抛开了治理体系的约束,久而久之,直接影响组织体系的安康。假如领导越级指挥,简单造成“令出多门”,造成中层摸不着头脑,无形中弱化了中间层次的组织肌腱,久而久之,也会影响组织体系的安康。 但是,在企业运营治理中,由于种种缘由,“不越级”是不行能、也是不必完全杜绝的。关键是如何正确地对待越级问题。企业中的“越级请示”、“越级指挥”,本质上是由于工作反应信息不对称造成的。作为公司高层从各个层面获得信息,这是企业决策所必需;作为中层准时将工作状况汇报给高层,这是中层份内之职责;作为基层准时将工作进度反应给中层,这是基层职业素养所必备。 那么,如何正确地对待越级问题呢?
8、其关键在于公司各层共同努力。 假如你是高层决策者,因推开工作需要作越级指示时,请同时将指示传达至你的直接下级;假如认为直接下级工作已与职务不相称,可择机予以解聘。 假如你是中层治理者,你应向下属明确:不管是来自哪级领导的指示,应在第一时间向直接上级汇报,并与直接上级共同确定工作方案,再付诸行动。假如越级承受上级指示、不向直接上级汇报而擅自行动,出了问题要自行担当全部责任。 假如你是基层员工,当接到来自自己直接上级的上级指示时,首先要开心承受,其次要确认指示无误,第三要第一时间向自己的直接上级汇报。这样既做到了信息畅通,也摆脱了为难境况。 我想,只要公司各层摆正工作心态,反映工作状况实事求是,确
9、保信息渠道畅通,企业治理中所说的“越级”问题,也就不再是什么大问题了。 员工素养培训心得体会篇3 通过这次素养提升学习活动,我个人觉得特别必要,特别准时,通过学习,给了我全新的理念,还解决了很多我在工作中的困惑,鼓励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和综合素养。现将就加强学习,提高素养谈一下-体会。 一、目的明确,态度端正,仔细学习。 由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新学问、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。许多理论学问,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以,我非常珍惜这次学习时机,在学习中,态度
10、端正,尽量克制工作忙的困难,仔细听讲,准时作笔记。 二、学习方法 在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要仔细去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味,面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷模糊糊,就不能适应工作的需要。二是勤思索,理论联系实际,光学不思应叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思索一些问题。三是要勤积存,只要对工作有价值,都要把它积存起来,积存起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此肯定要重视学习,擅长学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积存,才能有所前进。学习
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