员工职业化培训心得6篇.docx

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1、 员工职业化培训心得6篇 员工职业化培训心得篇1 本人很快乐有时机参与公司组织的这次关于优秀员工职业素养训练的培训，经过一天的培训我受益许多，以下是我本人这次培训的心得。 课程一开头，胡教师就讲到工作是个人谋生的手段，职业是满意效劳群众需求的社会角色，职业化就是从“石头”向“砖头”转变的过程，企业需要的是一块“砖头”。 胡教师对职业化态度讲了四点:自律，专注，恳切，合作 自律:自己管住自己，首先问自己管好自己的时间没有，管好了自己的心情没有，管好了自己的目标没有，当遇到困难的时候要淡定、沉着。大局部的苦痛自己担当，重要决策的时候，首先问自己冷静吗?淡定吗?心情一上来就会影响决策。 专注:把工作

2、当爱好，在正确的道路上坚持，专注于自己的.工作。 恳切:诚恳的对待每一个人，做人要厚道，吃亏是福，有舍必有得。 合作:要有团队精神，学习与人合作、沟通，做正确的事要在正确的时间做事，说正确的话更要在正确的场合说话，使用不同的思维对待问题。 胡教师还对职业化素养总结了“四化”: 时间本钱化，行为数据化，学习常态化，工作欢乐化，胡教师还建议我们跟工作尽情谈场“恋爱”，假如你爱你的工作，工作就会给你带来欢乐，当你工作欢乐的时候，就很有成就感，工作是唯一助你胜利之路。 最终胡教师讲到如何与老板相处: 对老板交代的事情，要自觉、准时、有效的完成。 老板的面子就是我的面子。 对老板提出意见的同时要提建议，

3、时刻让他了解我对他的忠诚。 员工职业化培训心得篇2 有幸参与了调兵山市教师素养培训，在这次培训活动中，由于教委的细心安排，让我们得以与众多数学专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师争论课堂教学。培训活动安排合理，内容丰富。在这里，让我感受了名师的风采，倾听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的缺乏。作为一名教师，我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我信任自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵

4、，给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 一、专家引领，思想振荡 本次培训，安排了多位名师、专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对教学的独特见解，对新课程的各种看法，对思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个一般教师，我们思索地太少。寻常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期进展考虑地并不多，甚至于无视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。

5、 二、要加强专业文化学习，做一专多能的教师。 想给学生一滴水，教师就必需具备自来水。教师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的学问旁征博引给学员们叙述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。 三、同行沟通，教学相长 本次培训，会聚了专家骨干教师，每位培训教师都有丰富的教学阅历，教学的外部条件也特别相像，因此，成员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的

6、沟通，在沟通过程中，了解到各区县的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种.种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此之间的相长。 四、要有擅长反思的习惯，做一名反思型的教师。 反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的熟悉，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。假如一个教师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入的思索，那他就不行能在原有的根底上再有进展;教师专业进展所要求的大量学问和实践才智，只有靠教师自己在日常教

7、学实践中不断反思、探究和制造才能获得。 反思的方式有许多，如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个学问治理器，它更是一个个人反思工具，是一个多向人际互动的装置，它为促进教师的专业化进展营造了良好的气氛。 五、这次培训使我感受到了压力，也增加了信念。 在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的教师，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。 令

8、我欣慰的是，培训班里有很多优秀的教师，我们有许多的话题可以一同沟通和探讨。我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的倾听讲座和课后沟通，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到怀疑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。 员工职业化培训心得篇3 听完职业素养培训课后，让我更深层次的熟悉到了提高职业素养的重要性。 我认为，人必需拥有一个终极目标，所谓的终极目标可能是某一个详细的职业形象，也可能是一种积极向上的生活和工作状态。每一个人都可以拥有自己的人生目标，只要这个目标不要有违法律、道德等社会标准

9、，那就应当是一个好目标。对年轻人来说，假如自己不知道究竟将来喜爱做什么，多读一些名人传记，或许能够从中悟到一些关于人生目标或价值方面的道理。 其实我们每个人都渴望胜利，而胜利的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来，正因如此，却非人人所能及。天下是没有免费的午餐。每个人都在转变，“适者生存”这个道理我想大家都懂，所以我们必需转变自己。当我们坐在这培训室里的时候，我们要深刻的熟悉到这是在为自己而学不是在为公司也不是在为别人而学，无论什么时候什么场合都应如此。一个人的思想打算了一个人的所为，所以我们必需突破自己的思想从态度上去转变自已。一个人的态度打算了一个人的人生动身点是否正确，这也就好比为一座高楼筑基。

10、所以思想态度的转变在提高自身职业素养上边显得尤为重要。 而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向，有了一颗进取之心却没有正确的人生导向，那无疑是人生的悲剧。有人劳碌了一辈子，辛辛苦苦，直到两鬓花白，仍旧一无所成。这就要求我们在幻想之路上立下志向，确定目标，不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车，上了车司机问你去哪里你却告知他不知道去哪一样的道理。一旦打算了目标，你就要学会担当。职业素养告知我们：要幻想，就得担当;既选择，就得担当;一旦打算，就得担当。包括学会担当委屈，公司的任何人都不是你的父母亲人，没有人情愿为你的过错或者非过错买单，任何时候，学会承受委屈是区分一个人是否足够成熟的

11、标志。 企业给了我们舞台，我们选择了，就要忠实于自己的选择，义无反顾得担当，这就是责任!要拥有一个积极向上的心态，懂得珍惜，怀着感恩的心，努力回馈! 员工职业化培训心得篇4 20_年3月24日至3月28日，依据学院安排我有幸参与北京武警总医院组织的护士根底礼仪师资培训班，来自全国多家医院、学校的200多名学员进展了护士职业礼仪专项学习训练,学员除授予北京市连续教育学格外,考核合格者还颁发了武警总医院优秀学员证书。 此次培训根据武警总医院护士根底礼仪课程进展训练，包括理论授课和现场训练。张利岩副院长讲解了护士礼仪文化建立在医院效劳中的作用;郑艳芳助理的沟通破冰，提升沟通品质，护理淡妆技巧;高艳红

12、主任讲解了优质护理效劳示范病房治理实践;王英总护士长讲解了护士人文修养、邓馨护士长讲解的护士根底礼仪训练。她们讲解了武警总医院全新的礼仪治理理念、感动效劳实践阅历、优质护理病房标准化建立、有用护士礼仪和沟通技巧等，博得了现场阵阵掌声。 五位礼仪教师组成的培训团队全部来自临床一线的护理人员，作为院级礼仪教员具有丰富的培训阅历，通过用演示来启迪、用嬉戏来带动、用案例来解析、用操作来稳固、用激情来感染、用哲理来升华等方法，在愉悦的气氛中，完成培训课程，使护理人员真正领悟礼仪的内涵，真正学到实际可用的沟通方法。训练期间，学员们无不为教师的热忱急躁所感染，为她们的自身礼仪素养所折服，为无私传授的精神所感

13、动，大家始终以饱满的热忱，积极投身在训练中，通过严格培训，到达了以快速提升形象为目标。 第四天我们到武警总医院参观了局部科室。通过4天的护士礼仪培训，我对护理工作有了更新的熟悉。护理工作致力于外塑形象制造职业价值，内练素养追求卓越品质，从大胆创新到持续提升，形成了富有特色的礼仪效劳模式，树立了良好的职业形象。 员工职业化培训心得篇5 我作为高级工程师参与了20xx年度综合工程系列专业技术人员连续教育为期五天的培训。作为一名学员，五天时间学完了五门课程，每天安排培训学习一门课，都是上午8：3011：30和下午2：304：30学习，学完一门考一门。我作为一名企业工作的中层，除了中途请假兼顾单位上的

14、工作以外，能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程，并顺当通过了各门考试。在此，我要特殊感谢承办方吉安技校为本次培训班邀请了众多知名校外教育专家，为我们预备生动精彩的讲座。虽然培训教师大多是我大学的小学弟，甚至是小学侄，但我能摆正心态，在课堂上坚持听完各位教师的授课内容。参与本年度连续教育培训，我谈谈一些心得体会。 一是学有所得，对今后的工作有所帮忙。与教师专家们零距离、面对面沟通，学习承受到了一些先进的教育教学理念，增长了见识，开拓了视野，感受到一些创新了思路。 此次培训课程主要涉及以太网技术、绿色设计与制造、专业技术人员权誉、技术工艺治理和当代高新技术五门课程。从井冈山大学和吉安技校抽调的教

15、师专家阵容强大，内容丰富，针对性强，专业技术含量高，结合实际教学，通过一系列专题讲座，为我们综合工程系列专业技术人员供应教育学习大餐，帮忙我们学习新理论、新政策，提升专业技能，培育创新思维力量，团体协作力量、组织筹划力量。教师专家们深邃的思想，渊博的学问，高尚的人格品质，严谨的讨论精神，幽默幽默的演讲风格，仔细负责的工作态度，都给我们留下深刻的印象，让我们佩服万分，赞叹不已，并学有所获，受益无穷。 短短的五天时间给我们留下太多太宝贵的记忆，这些都要感谢这次培训的主办方、承办方以及协办单位，感谢给我们带来这次机遇，提升自身素养，我们坚信培训班的每一个学员都将如同点点嫩芽在得到培训班教师赐予的甘露

16、后破土而出！ 二是感受到了承办方吉安技校培训治理效率。特殊是在组织、预备与课堂治理方面表达了较强的组织协调和治理力量。这次为搞好我们这期培训班，吉安技校上下特别重视，校领导仔细筹划，周密安排教学规划和保障工作。在培训前期细心选择教师专家，细心照料设计课程，不辞辛苦，全程参加班级治理，并常常与我们沟通沟通，传授学问，交友谈心，指导我们的学习实践，了解我们的困难，帮忙我们解决培训学习生活等问题，让我们学得用心，学得舒心。 培训现场，我们目睹班主任刘祥彩教师身先士卒，总是第一个到达培训现场。在预备培训前，亲自安装和测试培训投影系统，与各科任课教师的连接与沟通，组织培训与考试，事事认真，各项工作井然有

17、序。培训期间，负责我们培训工作的校方李科长和班主任肖助理，也亲临培训培训现场，催促检查。为抓好课堂效率，班主任刘祥彩教师仔细做好调查讨论，广泛倾听学员意见，多方协调，解决多年难以解决的遗留问题，既考虑学员工作思想状况及愿望，又充分实现吉安技校承办本次培训的工作要求，对详细问题有详细的解决方案，并逐一落实。课余也常常与我们沟通沟通，交友谈心，征求意见。 吉安技校工作人员任劳任怨，切实以效劳教学、效劳学员为根本，作风严谨扎实、组织活动周密，呈现了很高的业务水平和很强的工作责任心，做了大量教学和效劳保障工作，确保了教学活动全程顺当、有条不紊，得到大家的全都好评。 在此，我也向承办方吉安技校提了两点建

18、议，盼望能向上转呈基层心声：第一：培训时间能否缩短，课时不够，可以利用晚上上课。由于我们专技人员大部份属单位技术骨干，特殊是我们作为企业，难度更大。其次：培训阵容大，可否增派工作人员，以使秩序更加井然。 最终，再次表示感谢吉安技校为本次培训付出的辛勤努力，并祝福技校越办越好！ 我们也将把这火种传播，在各自的岗位上连续努力，用自己的实际行动来报答，辛勤耕耘校外教育这块沃土，为企业的进展壮大、吉安的腾飞奉献我们的光和热！ 员工职业化培训心得篇6 关于治理人员职业化训练的培训。之前对职业化已经有肯定的熟悉和理解，系统的叙述了关于职业化的理念，加深了对职业化的理解。以下是我在这次职业化培训心得体会。

19、良好的习惯是职业化培训心得体会中新提出来的观点，很有道理，行为养成习惯，实际上是从行为上要求我们做到职业。 看过一篇职业化培训心得体会的文章，文章认为职业化就是一种工作状态的标准化、标准化、制度化，即在适宜的时间、适宜的地点，用适宜的方式，做适宜的事。使员工在学问、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业标准和标准。 1职业化详细包括： 职业化素养(含职业道德、职业意识、职业心态); 职业化行为标准(职业化思想、职业化语言、职业化动作); 职业化技能(职业资质、职业通用治理力量)。 我觉得说的很全面，很赞同。 职业人对企业的认知，职业化培训心得体会中提了一个问题：企业是不是家?因此，对于企业来说

20、，企业不能引导员工把企业当成是自己的家，而应当告知员工，这里是你进展的平台，或者是你赖以谋生的时机，员工和企业之间是一个交换的关系，很现实的商业关系。固然，在企业里可以有许多自己的朋友，但个人和企业的关系就应当是这样一种彼此可以选择的商业关系。 对于个人来说，更应当认清这种关系，企业应当是个人进展的平台或者是赖以谋生的时机，用自己的努力、奉献或者给公司带来的价值换取个人的提升和公司对个人的回报，一分耕耘一分收获，在家里可以随心所欲，但在企业里不行。假如没有这种意识，那么说明还不够职业。 职业人对自己的认知，我们在为谁工作?大局部人会认为我们是在为老板或者上司工作，这也是一个误区。许多人了用这种

21、观点来指导自己的工作，甚至来规划自己的职业生涯，因此工作时不积极努力，做一天和尚撞一天钟，反正企业是老板的，岂不知这样是在铺张自己的职业寿命和得到更大提升的时机，是一种特别短视的思想。久而久之，自己的责任心也将大大降低，甚至麻木，当一个人没有责任心的时候，也就是他失业的时候。 我们究竟在为谁工作?其实每个人都在为自己工作。自己才是自己的老板，当我们努力工作、努力提升的时候，我们是在经营我们自己。在“鱼”和“渔”面前，大局部人会盯着自己的“鱼”-工资，而看不到自己的“渔”-阅历、力量和成长的时机，但自己阅历的增长、力量的提升才是最大的财宝。身边有太多这样的例子了，为了每月多挣几百元，而放弃了更好

22、的成长条件。 2.我们是在打工吗? 大局部职业者的答复是确定的。为别人打工，谁都会不尽自己最大的努力。因此，首先要扭转这种意识，事实上假如你认为自己是在打工的话那么你便是真正在打工，而真正的职业人却是在经营自己。 两者一比照，自我经营的职业人和由别人经营的“打工者”之间差异巨大，很明显二者的进展空间和机遇完全是不一样的，前途孰优孰劣一看便知。 职业化培训心得体会中的一些思索 一个互动提问，问大家对职业化的概念理解，并问能给自己打多少分，当时我给自己打了80分，后来听完课后总结，自己可能离80分还有肯定的距离，在许多方面做的还不够。在职业化素养、职业化行为标准、职业化技能上均还需要不断地加强。

23、另外让我思考的一个问题是，如何让我们的员工也更加职业化，公司新员工在不断的增加，特殊是近期研发、技服、制造、品管有较多新员工刚刚从学校毕业，泰瑞捷是第一份工作，可能对职业化的理解相对不深刻。针对这些新员工在入职培训阶段是否可以增加职业化训练的培训。特殊是在职业道德、职业心态、责任意识等方面帮忙他们建立起个人应具备的职业化素养。并通过对公司制度的贯彻和日常的工作态度、纪律的考评，来帮忙员工建立起适合我们企业文化的职业化行为标准，使每个员工形成统一的行为标准。同时在不断的职业技能培训帮忙他们在职业技能上不断提高，增加自信念，提高工作效率。 职业化不仅是新员工的事情，老员工也同样需要，特殊是处于基层的老员工，不断强化自己的职业化思维也同样很重要，身边有不少朋友，长期的工作，渐渐变得麻木，厌倦工作，工作没有欢乐感，找不到前进的方向，没有成就感、事业感，或者陷入人际关系的危机中，频繁跳槽，可照旧找不到感觉，最终变成职场“植物人”。我们是否也应当未雨绸缪，帮忙我们的老员工也同样树立起或者强化自己的职业化思维。以上是我这次职业化培训心得体会，同时也熟悉到了自己在职业化上的一些欠缺，个人的职业化上也还需不断地学习和提升。