国旗下讲话校园卫生_关于校园卫生的国旗下讲话.docx
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1、 国旗下讲话校园卫生_关于校园卫生的国旗下讲话国旗下讲话校园卫生篇一 同学们,教师们早上好,今日我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起” 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的兴旺国家,虽然有一局部人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?信任大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到
2、的回应是:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。” 不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学
3、和清洁工清扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随便攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。很多事例说明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来
4、的我们,需要学习和继承的东西有许多许多,然而最根本的问题是:我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必需明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必需符合湘郡的校风和湘郡人的.身份,这也是对母校的一种敬重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。 文明的学生,肯定是爱积极上进的。他总是对学问布满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱
5、提问题、不怕困难。 文明的学生,肯定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人。 文明的学生,肯定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,由于他懂得环境是大家的环境。 文明的学生,肯定是爱惜公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电会劝阻、制止他人的破坏行为。 文明的学生,肯定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的
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