团委书记工作计划汇编五篇.docx
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1、 团委书记工作计划汇编五篇 一、工作目标 力争做到:组织建立有科学性,思想工作有针对性,主题活动有实效性,文化宣传有时代性,常规工作有连续性,特色工作有前沿性。 二、工作思路 在校党总支的领导下,依据学校德育工作和上级团委的总体部署,严密围绕学校的中心工作,有机结合学校的德育工作,不断创新共青团组织效劳青少年的思路和途径,努力开拓效劳于青少年安康成长需求的工作新领域,积极探究与新课改相适应的工作新模式,在常规工作中求实效,在特色工作中求创新,独立活泼。与时俱进地开展各项工作,以奋勉进取的新形象促进共青团工作稳步进展。 1、突出一个主题:自律。自主。自信 构筑外中校园文化,弘扬和培育以“自律。自
2、主。自信”为核心的精神,进一步提升学生的自主治理力量。时代责任感和学校荣誉感。让学生们在实践。体验。活动和熬炼中和谐。自主成长。 2、建立两个阵地:学生会和共青团队 通过建立。健全组织制度,创新培训方式,提升学生会。共青团队的战斗力和影响力,充分发挥学生会在参加治理。效劳学校中的积极作用,充分发挥共青团队在学生思想道德建立中的阵地作用,推动文明。安康校风的形成。 3、坚持三个加强 加强团员的先进性教育,创立和谐团队,彰显团队活力; 加强活动的筹划和组织,打造特色活动,构筑活动品牌; 加强校园文化宣传力度,展现学子风采,辐射名校效应。 三、工作规划: (一)常规工作 1、仔细完成团市委的各项工作
3、安排。 2、加强学校团支部和学生团支部的建立。 3、做好新团员的进展工作。学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。 4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。 5、利用重大节日,加强爱国主义教育。感恩教育。抱负信念教育,环境爱护教育。法制教育。 6、抓好学生会换届工作和学生会的催促治理工作。 7、定期召开学生会干部会,引导学生协作学校搞好日常治理工作。 8、加大校园活动对外宣传力度。 9、做好升降旗工作。 10、做好学生值日工作,建立健全值日检评制度。 (二)详细工作安排 九月: 1、做好开学升旗仪式工作,培训好新一批的国旗班成员。宣誓人员和主持人。 2、选择出新一批的晨迎学生。文明值日岗学生
4、,并且对其进展培训。 3、做好学校开学宣传工作,播送台正式开播。 4、依据团委制定工作规划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,要求团支书制定好支部工作规划。 5、学生会进展改选,制定新的工作规划。 6、召开学生会、各班团干部全体会议,标准本学期组织治理。 十月: 1、仔细做好新团员的进展工作,把积极要求进步,各方面表现突出的学生汲取到团组织当中来。 2、开展心理安康教育系列活动。 十一月: 1、连续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作催促,检查。 2、协作学校开展列活动。 十二月: 1、仔细做好新团员的入团工作。 2、协作学校组织好元旦文艺会演。 一月: 1、对我校各班级团
5、支部工作总评。 2、工作总结、材料整理和寒假事宜。 团委书记工作规划 篇2 一面临的主要困难: 1.学生自我抑制力不强,简单受不良风气影响,学习风气难形成,参加活动积极性低; 2.班级内部建立不到位,导员工作不到位,班级干部没能清晰了解自身权力及义务; 3.班干部在班集体中发挥作用微薄,没能起到领头羊的作用,工作相互推诿,形式化现象普遍。 二工作规划核心思想: 学生工作方面:1.完善竞争机制,重视班级干部作用; 2.奖惩公示拓展,增进沟通共同进步。 部内建立方面:1.部内活动在原有根底上完善与创新,工作细化,行动落实; 2.部内工作反应,阅历沟通,信息同步; 3.部内特殊针对展现性活动尽心尽力
6、,注意细节。 三针对性工作规划: 一个好的大学就必需有一个好的校园文化气氛,一个良好的校园文化气氛就必需依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标,我认为应当推陈出新,针对面临的困难制定工作规划,在原有的根底上进展大胆创新。 (一)完善竞争机制,重视班级干部作用 “物竞天择”是大自然统一的法则,竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发觉缺乏,有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面: (1).引入班级间的竞争。 推选出不同专业的优秀典型班级,赐予大力度嘉奖。这方面展现的力度要大,要完全,宣传到位。优秀班级不是固定一个班级,选择一个或者两个月为周期
7、,一个周期选拔一次,选拔要求透亮,班级各方面表现要能够有详细指标呈现,平常学习生活 为主要方面,可以参照“学风建立月”活动,参加各班级体集中展现,以加强班级分散力和对班级体的重视。 (2).引入导员竞争和阅历沟通 导员是一个班级最初的指导人,对学生的影响极大。一个导员的力量许多时候能够打算一个班级的班风班貌,引入导员的竞争,让他所带着的班级与他当导员的学分直接挂钩,提高导员对自身的重视度,让自己熟悉到自己哪方面有缺乏,可以有针对性地改善。 (3).引入竞争的重点是引入班级内部竞争 主要针对各班内的干部,班级的工作关键落实在人,班级干部应当是一个班级学风的带头人,他们的工作力量和态度对班级学风建
8、立有不行估量的作用。 对他们的各方面进展评分,实行可行的措施加强沟通渠道,了解班级各学生干部的力量。如发觉干部假如力量缺乏,没有在班级中起到典范带头的作用,甚者对班级建立起到消极作用,我们先将状况反映给导员,让导员与干部进展沟通。假如问题依旧没有解决,我们将要求导员对班级干部进展撤职,及早在班内进展选举。 目的就是为了让班级干部能够有竞争,让他们清楚熟悉到自身的职能,破除“一次任职,四年不变”的不良心态。 (二)奖惩公示拓展,增进沟通共同进步 奖惩公示的前提是让同学们熟悉到学校的校规和学分加减的规章,清晰的熟悉到这些对自身的重要性。 嘉奖与惩处公示,大到班集体活动竞赛,小到自习,宿舍卫生状况。
9、我们应当将做得好的方面进展鼓舞,做得缺乏不好的方面,先进展口头批判,让其自己熟悉到问题,准时改正,假如在一段时间内依旧没有改善,我们将进展海报公示和照片展现。 嘉奖与惩处海报公示的详细范围: 班级方面:班级早晚自习;班级升旗出勤;班级上课出勤率;考试成绩等。 宿舍方面:宿舍卫生(按班级);宿舍挂科率;宿舍参加活动的嘉奖等。 增进沟通主要指的是让各班的班干部与分团委之间的沟通,许多时候班级遇到问 题,不能准时地解决或者找不到解决的方法,分团委找到沟通的渠道,负责指导他们工作,以及反映和解决问题。 在开学初期,找有高年级有胜利阅历的班级干部与低年级班级干部进展沟通,解决一些日常班级建立进展的一些问
10、题。 在日常生活中,我们开拓渠道,随机让班级代表与我们沟通,了解班级的运行状况。准时发觉问题,解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的状况。 (三)部内活动在原有根底上完善与创新,工作细化,行动落实; 在部门活动方面,优先考虑保存原有部门优秀的老牌活动,并在一些原有活动的根底上加以改进。同时也要依据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面,吸取前任阅历教训,切实把工作落到实处,加强组织治理,明确任务分工,积极与学工组教师进展沟通。 每次活动的详细实施需要落实到每个人上,提前将他们的工作责任,工作要求细化,让行动得以落实,尽量让活动进展得完善。 (四)部内工作反应,阅历沟通,行动落实
11、,信息同步; 在部内建立方面,不同部门进行完活动之后,都要有针对性地将自己部门活动的状况进展反应,将缺乏之处登记来,进展沟通和完善,每个部门有一个部门日志,将每次的失误,进步,遇到的各种问题和阅历想法以文字形式总结,为以后的分团委进展道路进展铺垫。 分团委将要成为一个大的家庭,部内和谐,部长间关系亲切。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够准时的了解到信息,加强沟通。 (五)特殊针对展现性活动要留意细节。 分团委作为学院的行政组织的一支,在活动展现方面显示了一个学院的整体形象,对于展现活动更加能够突出。在学校领导在场的状况下,学院的形象尤为重要,不仅要做到礼貌待人,更应当留意活动的细节工作。
12、 三常规工作规划: 新生入学教育: 目的主要有两点:一是带着新生逐步适应大学生活,让同学们顺当完成从高中到大学的过渡;二是加强大一新生对专业课的熟悉,提示同学们尽早做好自己的职业规划。 学期伊始,大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象绽开职业生涯规划讲座或者心理讲座,请教师来给同学们讲解如何调整好自己的心态,如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次,收效较好,应作为一个品牌活动连续办下去。 大学社团许多,一些新生盲目地报了许多社团,结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽搁了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团,如何合理地安排自己的时
13、间和精力,处理好学习和学生社团之间的关系。 通过这系列讲座,想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的熟悉与定位。 依据之前的阅历,讲座性活动也有其弊端。首先,选取最重要的议题,大一新生来到新的环境更多盼望通过自己来发觉校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的,不是我们强加的,经过询问他们的意见来打算演讲内容。然后,时间太长另同学们感到枯燥乏味,举办讲座的目的就是盼望他们能够更好适应大学生活,假如让他们反感就违反了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间,最终,在其余问答时间,往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上,在讲座期间,由工作人员收取
14、纸条,经筛选把问题转给讲师。 增加竞赛性活动,确立品牌性活动: 在一学年中,学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力,应连续办下去。应加强对竞赛类活动的投入,多办一些能吸引学生兴趣,提高学生力量的竞赛类活动。 针对部门特色,渐渐确立品牌系列活动: 每个部门都应有自己的特色,而部门的特色往往是通过该部的品牌活动表达出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛,办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身状况,可以确立品牌性质的活动,连续完善地办下去。 新生早晚自习: 就已往的阅历来看,大一新生早晚自习的学习状况并不算太好。 主要表达在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题,
15、引入竞争的机制,将各班早晚自习状况纳入优秀班集体的评比条件。可以每周评比出一个自习状况最好的班和一个自习状况最差的班,将评比结果在D楼公示。自习状况好的同学可以申请周五早自习后半个小时观赏学校的培训讲座或者英文教学电影,需要有特地的部门监视。 许多同学去上自习了,却只是为了应付查勤人员,在教室内睡觉,吃饭,玩手机,谈天大有人在。针对这样的状况,我建议实行的是评比出早晚自习恶劣或者缺勤严峻的班级,由导员带着进展晨跑运动,来唤醒大家的精神,再连续早读,同时也得到了体育熬炼。 就早读效率低的状况可以让各班自行组织统一的学习内容,统一学习内容可以上报分团委,如在早自习前15分钟统一朗读英语,听英语听力
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