国家开放大学学前教育原理(试卷代码:1312)期末复习资料(选择题).docx
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1、国家开放大学学前教育原理试卷代码:1312期末 复习资料选择题题库来源于历次期末考试试卷真题1、学前教育的构成要素是学前教育者、学前受教育者和B.B、学前教育措施2、为进步主义学前教育理论流派的形成供给思想指导的是A。 A、杜威3、学前教育的历史性是指学前教育有随C的演化而产生、进展的特性。 B、社会4、学前教育是以B和学前教育问题为对象的一个争论领域。 C、学前教育现象5、近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是C.D、陈鹤琴6、良好的师幼关系应当表达的是A。A、互主体性7、英国教育家洛克在教育漫画中,把儿童看作是B。 B、白板8、B是兼容“学习性”与“玩耍性”,以“个别化”和“小组学习”
2、为主要特点的学习方式。B、区角活动9、积木、拼版、穿珠等材料因投放在A。 A、操作区10、当今,学前教育对儿童身心进展最有影响力的实施形式是A。 A、家庭学前教育11、学前教育学独立的标志是1861 年C的幼儿园教育学一书的出版。B、福禄培尔12、将幼儿园传入英国和法国的是B。C、别老夫人13、将蒙养园改为稚嫩园的学制是D。 D、壬戌学制14、“保育教育儿童,专在发育其身体,渐启其心知,使之远与尧薄之恶风,习于良善之轨范。”是A中提出的学前教育目标。A、清末奏定蒙养院章程及家庭教育法章程中学前教育目标15、欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的,理论代表是欧文
3、和D。D、怀尔德斯平16、D创立了我国第一所公立的独立幼师。D、陈鹤琴17、D是指学前儿童能依据自己的意愿扮演角色,通过仿照和想象独立自主地、制造性地反映现实生活的一种玩耍。D、角色玩耍18、“幼儿园”一词是A诞生的。A、1840 年19、对一个人的影响最早也最长久的教育类型是B。 B、家庭教育20、西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是C。 C、孺子室21、从教育的目的不仅是培育能适应社会的人,还要培育能促进社会与完善社会的人来看,A是儿童社会化的核心与关键。A、良好道德品质的形成22、动作与行为练习法是A的根本方法。A、幼儿体育23、幼儿园儿童处于皮亚杰认知进展阶段的B。B、前运算阶段24、国外
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