我的叔叔于勒(2008山东荷泽中考课内阅读试题含答案).doc
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我的叔叔于勒我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:我给了他 十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。 莫泊桑我的叔叔于勒14选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?(2分) 15文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?(3分) 16在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,分别谈谈你对他们的认识。(3分) 【参考答案】14.答案:主要抓住手和脸的局部特征;突出于勒生活窘迫,处境艰难。评分:每一问1分,共2分。意思对即可。15.答案:强调了“我”与于勒的血缘关系;表现了“我”对于勒的深切同情;刻画了“我”既想相认,但迫于父母态度又不敢相认的矛盾心理。评分:每个要点1分,共3分。意思对即可。16.答案:表现出“我”的单纯、善良、和富于同情心;表现菲利普一家经济拮据;表现菲利普夫妇的爱慕虚荣、自私、势利和无情。评分:每个要点1分,共3分。意思对即可。(08山东荷泽)
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