体育课篮球教案.pdf
( 4.5 )《体育课篮球教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育课篮球教案.pdf（201页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、笫 1 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.移 动 技 术 2.传 接 球 技 术 3.原 地 运 球 课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 I、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生 组 织:要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事。0H0HRQ准 备 部 分 1、慢 跑 800米 2、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节；上 肢；腰 髓 部；膝 部；下 肢 3、综 合 练 习
2、 正 向 慢 跑 侧 身 跑 侧 向 滑 步 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 组 织 最 大 行 组 织 组 织 I范 围 围 绕 篮 球 十 V篮 球 场 地-e-A勿 儿 b进 要 求：注 意 集 中，调 整 好 情 绪 要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发 展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使 用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中；保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用 正 确 的 技 术。课 的 教 学 内
3、 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 部 分 次 数 时 间1.移 动 技 术 组 织：tttttttt V2.传 接 球 技 术 组 织：yf f基 本 3.原 地 运 球 组 织：部 分 4、教 学 比 赛 组 织:要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 氾 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：I、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行
4、纠 正 要 求：1、分 组 轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以 此 类 推 2、比 赛 要 积 极，克 服 疲 劳 困 难，注 意 安 全，做 好 自 我 保 护 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业 组 织:要 求：俩 人 一 组，相 互 之 间 进 行 放 松 练 习第 2 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.移 动 技 术 2.传 接 球 技 术 3.行 进 间 直 线 运 球 课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 1
5、、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生 组 织：要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事。1、慢 跑 800米 2、准 备 部 分 课 的 部 分 3、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节;上 肢；腰 髓 部;膝 部；下 肢 综 合 练 习 正 向 慢 跑 侧 身 跑 侧 向 滑 步 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 教 学 内 容 组 织：最 大 范 围 围 绕 篮 球 场 地 进 行 组 织：Ve课 的 组 织
6、教 要 求:注 意 集 中，调 整 好 情 绪 要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发 展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使 用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中：保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用 正 确 的 技 术。法 与 要 求 练 习 次 数 时 间1.移 动 技 术 tttttttt V要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 范 2.传 接 球 技 术 决 组 基 本 部 分 3.行 进 间 直
7、 线 运 球 4、教 学 比 赛 结 束 部 分 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业-*-1 口-1 一)-1(一)A-织 组 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 AK组 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、分 组 轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以 此 类 推 2、比
8、赛 要 积 极，克 服 疲 劳 困 难，注 意 安 全，做 好 自 我 保 护 要 求：俩 人 一 组，相 互 之 间 进 行 放 松 练 习第 3 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.移 动 技 术 2.变 向 运 球 3.原 地 单 手 肩 上 投 篮 课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 1、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生 组 织：要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事
9、。1、慢 跑 800米 2、准 备 部 分 课 的 部 分 3、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节;上 肢；腰 髓 部;膝 部；下 肢 综 合 练 习 正 向 慢 跑 侧 身 跑 侧 向 滑 步 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 教 学 内 容 组 织：最 大 范 围 围 绕 篮 球 场 地 进 行 组 织：Ve课 的 组 织 教 要 求:注 意 集 中，调 整 好 情 绪 要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发 展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使
10、用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中；保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用 正 确 的 技 术。法 与 要 求 练 习 次 数 时 间1.移 动 技 术 2.变 向 运 球 要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 范 基 本 部 分 3.原 地 单 手 肩 上 投 篮 4、教 学 比 赛 结 束 部 分 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业 组 织:组 织:组 织:要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分
11、 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、分 组 轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以 此 类 推 2、比 赛 要 积 极，克 服 疲 劳 困 难，注 意 安 全，做 好 自 我 保 护 要 求：俩 人 一 组，相 互 之 间 进 行 放 松 练 习第 4 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.变 向 运 球 2.原 地 单 手 肩 上 投 篮 3.行 进 间 单 手 投 篮 课 的
12、部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 1、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生 组 织:要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事。准 备 部 分 1、慢 跑 800米 2、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节；上 肢；腰 髓 部；膝 部；下 肢 3、综 合 练 习 正 向 慢 跑 侧 身 跑 侧 向 滑 步 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 组 织 最 大
13、 行 组 织 组 织 I范 围 围 绕 篮 球 十 V篮 球 场 地-e-A勿 儿 b进 要 求：注 意 集 中，调 整 好 情 绪 要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发 展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使 用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中；保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用 正 确 的 技 术。课 的 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 部 分 次 数 时 间1.变 向 运 球 2.原 地 单 手 肩 上 投 篮
14、组 织:要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 氾 基 本 部 分 3.行 进 间 单 手 投 篮 4、教 学 比 赛 结 束 部 分 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 组 织:组 织:要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、分 组
15、轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以 此 类 推 2、比 赛 要 积 极，克 服 疲 劳 困 难，注 意 安 全，做 好 自 我 保 护 要 求：俩 人 一 组，相 互 之 间 进 行 放 松 练 习第 5 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.传 接 球 技 术 2.行 进 间 单 手 投 篮 3.跳 起 单 手 投 篮 课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 1、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生
16、 组 织:要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事。准 备 部 分 1、慢 跑 800米 2、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节；上 肢；腰 髓 部；膝 部；下 肢 3、综 合 练 习 正 向 慢 跑 侧 身 跑 侧 向 滑 步 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 组 织 最 大 行 组 织 组 织 I范 围 围 绕 篮 球 十 V篮 球 场 地-e-A勿 儿 b进 要 求：注 意 集 中，调 整 好 情 绪 要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发
17、展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使 用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中；保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用 正 确 的 技 术。课 的 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 部 分 次 数 时 间1.传 接 球 技 术 2.行 进 间 单 手 投 篮 红 织：J;，；G 织：5 ckg(3y 要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 范 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个
18、别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 3.C3基 本 部 分 3.跳 起 单 手 投 篮 4、教 学 比 赛 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、分 组 轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以 此 类 推 2、比 赛 要 积 极，克 服 疲 劳 困 难，注 意 安 全，做 好 自 我 保 护 织：_组 织：Oar x/结 束 部 分 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业 组
19、 织:要 求：俩 人 一 组，相 互 之 间 进 行 放 松 练 习第 6 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.变 向 运 球 2.行 进 间 单 手 投 篮 3.跳 起 单 手 投 篮 课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 1、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生 组 织:要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事。1、慢 跑 800米 要 求:注 意 集 中，调 整 好 情 绪 2
20、、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节；上 肢；腰 情 部；准 膝 部；住 下 肢 备 3、综 合 练 习 正 向 慢 跑 部 侧 身 跑 侧 向 滑 步 分 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 组 织：最 大 范 围 围 绕 篮 球 场 地 进 行 组 织：vo要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发 展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使 用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中；保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用
21、 正 确 的 技 术。课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间1.变 向 运 球 2.行 进 间 单 手 投 篮 基 本 部 分 3.跳 起 单 手 投 x缺 m.4、教 学 比 赛 结 束 部 分 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业 组 织:组 织:要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 范 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求
22、：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、分 组 轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以 此 类 推 2、比 赛 要 积 极，克 服 疲 劳 困 难，注 意 安 全，做 好 自 我 保 护 要 求：俩 人 一 组，相 互 之 间 进 行 放 松 练 习课 后 总 结第 7 次 课 教 学 目 标 与 任 务 1.原 地 单 手 肩 上 投 篮 2.行 进 间 单 手 投 篮 3.跳 起 单 手 投 篮 课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教
23、 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间 开 始 部 分 1、集 合 整 队 2、报 告 人 数，师 生 问 好 3、介 绍 本 课 内 容 及 要 求 4、点 名，安 排 见 习 生 组 织:要 求：服 装 整 齐，集 合 快、静、齐，严 肃 认 真，按 照 教 师 的 指 令 行 事。1、慢 跑 800米 2、柔 韧 性 练 习 头 部；腕 踝 关 节；上 肢；腰 情 部；准 膝 部；任 下 肢 备 3、综 合 练 习 正 向 慢 跑 部 侧 身 跑 侧 向 滑 步 分 侧 向 交 叉 步 单 手 运 球 双 手 运 球 运 球 转 身 组 织：最 大 范 围 围 绕 篮 球 场 地 进
24、行 组 织：vo要 求:注 意 集 中，调 整 好 情 绪 要 求：在 教 师 的 指 导 下，由 学 生 带 领 完 成，动 作 舒 展 目 的：发 展 学 生 的 领 做 能 力 要 求：1、围 绕 篮 球 场 地 外 侧 进 行，使 用 有 效 的 场 地 2、积 极 参 加 练 习；注 意 力 集 中；保 持 距 离；动 作 到 位 舒 展；运 用 正 确 的 技 术。课 的 部 分 教 学 内 容 课 的 组 织 教 法 与 要 求 练 习 次 数 时 间1.原 地 单 手 肩 上 投 篮 2.行 进 间 单 手 投 篮 基 本 部 分 3.跳 起 单 手 投 缺 x m.4、教 学
25、 比 赛 结 束 部 分 1、对 本 次 课 做 出 总 结 2、放 松 练 习 3、收 回 器 材 4、布 置 作 业 组 织:要 求：1、认 真 听 教 师 的 讲 解 2、思 考 和 分 析 教 师 的 示 范 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、学 生 模 范 教 师 的 示 范 动 作 进 行 练 习 2、教 师 分 析 个 别 同 学 的 错 误 动 作 进 行 纠 正 要 求：1、分 组 轮 换，胜 队 保 留 继 续 比 赛，新 队 替 换 负 队 上 场，以
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 体育课 篮球 教案
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内