2015年新编小学五年级第一学期体育精品教案.pdf
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1、XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第1 周 第1次课 任 课 教 师:班 级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,使学2、培养学生遵守课堂纪律,3、培养学生身体的正确姿势,4.培养学生行动迅速和听从4生进一步掌握队列队形的方法与技巧。听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。和节奏,发展学生的良好的姿势。.旨挥的精神。教学内容1、队列:横队变纵队2、游戏:25米往返跑接力;课型实践课场地器材1、篮球场就一个2、四个排球3、四个标志位教学顺序教学常规准备活动队列:横队变纵队游戏放松一小结一下课顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习次数负荷课堂常规2r1、集队做到快、静、齐。2
2、、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员整队,检查 人 数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣T一、队列队形:1、集中注意力联系;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;队列队形1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3,教师个别指导。找好学生做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中
3、1序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验201、变换队形(1)四列变八列(2)八列变四列2、培养学生高度的纪律性及 灵活反应能力变换队形1、讲解动作要领,指 IH重点和难点。2、示范动作(1)分解动作示范。(2)完整动作示范。3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。r2,6,10ir大提高阶段8,1、提高学生的灵敏性及快速反应能力。2、培养学生的配合能力3、加强集体感游戏:25米往返跑接力1、讲述游戏方法和规则。2、指挥学生到规定的区域。3、发令、指挥学生游戏。4、对游戏进行小结、评价。1、听讲游戏方法和规则。2
4、、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价3在轻松愉快的气氛下调整身心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。J小全示安提练习密度50%60%平均心率130 140 次/分强度指数1.4 1.6课后反思2XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第1 周 第2 次课 任课教师:班级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的复习,使学2、培养学生遵守课堂纪律,培养学生协调的能力和克服怵生进一步巩固队形变换。听从指挥的习惯,明确个
5、人和集体的关系。难的精神。教学内容1、复习队形变换(四列变八列)2、游戏:跳长绳;课型实践课场地器材1、篮球场一个2、四条长绳教学顺序教学常规准备活动一复习队形变换(四列变八列)跳短绳放松一小结一下课顺序达成目标学习内容教师活动学生学习次数负荷课堂常规2 11、集队做到快、静、齐。2、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣7,一、复
6、习队形变换(1)四列变八列(2)八列变四列二、培养学生反应能力队形变换1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中3序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验2 01、队形变换2、培养学生高度的纪律性及 自觉性队形变换1、讲解动作要领,指 I H 重点和难点。2、示范动作(1)分解动作示-H-氾。(2)完整动作示范。3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。112/6110
7、11/大提高阶段8,1、提高学生的竞争意识及跳跃能力。游戏:跳长绳比赛1、讲述游戏方法和规则。2、指挥学生到规定的区域。3、发令、指挥学生游戏。4、对游戏进行小结、评价。1、听讲游戏方法和规则。2、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价3,在轻松愉快的气氛下调整身心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。1/小安全提示练习密度5 0%6 0%平均心率1 3 0 1 4 0 次/分强度指数1.4 1.6课后反思4XX市中小学 体育
8、与健康课 程(水 平 三)教案第1 周 第3次课 任 课 教 师:班 级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,使学生步掌握原地踏步与立定、齐步走;2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生团结精神教学内容1、原地踏步与立定、齐步走2、游戏:抱球接力;课型实践课场地器材1、篮球场就一个2、10个标志物教学顺序教学常规准备活动队列练习游戏放松一小结一下课顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习次数一负荷课堂常规2,1、集队做到快、静、齐。2、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和
9、内容。1、体育委员整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣1一、学习1,原地踏步与立定2、齐步走原地踏步与立定齐步走1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中5序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验201、进一步练习原地踏步与立定、齐步走2、培养学生高度的纪律性及 灵活反应能力原 地 踏 步 与 立定、齐步走1、讲解动作要领,指
10、 IH重点和难点。2、示范动作(1)分解动作示范。(2)完整动作示范。3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。r2,6,10ir大提高阶段8,1、培养集体感2、培养学生的合作精神抱球接力规则:1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳。2、组织学生接力1、听讲游戏方法和规则。2、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价3,在轻松愉快的气氛下调整身心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,
11、布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。r小全示安提练习密度50%60%平均心率130 140 次/分强度指数1.4 1.6课后反思6XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第2周 第1次课 任 课 教 师:班 级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队形队列。2、通过游戏练习,培养学生反应能力灵敏性,发展奔跑能力教学内容1、复习队列变换、踏步与立定;2、游戏:贴膏药;课型实践课场地器材1、篮球场就一个教学顺序教学常规准备活动一队列变换、踏步与立定游戏放松一小结一下课顺序达成目标学习内容教师活动学生学习次数负荷课堂常规2,1、集队做到快、静、齐。2
12、、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员整队,检查 人 数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣T一、复习1、队列变换2、原地踏步3,立定达到进一步巩固己学动作队列变换、踏步与立定:1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中7序号时间达
13、成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验201、进一步巩固动作2、培养学生高度的纪律性及 灵活反应能力队 列 变换、踏步与立定;1、讲解动作要领,指IH重点和难点。2、示范动作(1)分解动作示范。(2)完整动作示范。3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。r2,6,10ir大提高阶段8,1、反应能力灵敏性2、发展奔跑能力贴膏药1、教师讲解游戏要求和规则。2、组织学生进行游戏。3、强调注意安全。1、听讲游戏方法和规则。2、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价3,在轻松愉快的气氛下调整身
14、心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。r小安全提示练习密度50%60%平均心率130 140 次/分强度指数1.4 1.6课后反思8XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第2周 第2次课 任 课 教 师:班 级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握跳长绳动作。2、通过游戏练习,培养学生反应能力灵敏性,发展奔跑能力教学内容1、跳长绳;2、50米追逐跑;课型实践课场地器材1、篮球场就一个2、四个标志物教学顺序教学常规准备活动一跳长绳一
15、50米追逐跑一放松一小结一下课顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习次数负荷课堂常规21、集队做到快、静、齐。2、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员整队,检查 人 数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣7,一、复习1、5下一次2、8下一次3、转身跳两下4、单脚跳两下双脚跳两下达到进一步巩固已学动作跳长绳1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生
16、做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中9序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验201、转身、单双脚交换跳长绳2、培养学生高度的纪律性及 灵活反应能力花样跳长绳1、讲解动作要领,指 IH重点和难点。2、示范动作(1)分解动作示范。(2)完整动作示范。3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。r2,6,10ir大提高阶段81、反应能力灵敏性2、发展奔跑能力50米追逐跑1、教师讲解游戏要求和规则。2、组织学生进行游戏。3、强调注意安全。1、听
17、讲游戏方法和规则。2、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价31在轻松愉快的气氛卜调整身心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。1小安全提示练习密度50%60%平均心率130 140 次/分强度指数1.4 1.6课后反思10XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第2周 第3次课 任 课 教 师:班 级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,培养学生对足球的兴趣。2、通过游戏练习,培养学生反应能力灵敏性,发展奔跑
18、能力教学内容1、脚内侧传球;2、接力赛;课型实践课场地器材1、足球20个2、10个标志物教学顺序教学常规准备活动一脚内侧传球一接力赛一放松一小结一下课顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习次数负荷课堂常规21、集队做到快、静、齐。2、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣7,一、学习1、脚内侧对墙传球2、来两人脚内侧传球脚内侧传球
19、1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中11序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验20/1、脚内侧传球比准2、培养学生竞争性3、培养学生对足球的兴趣脚内侧传球1、讲解动作要领,指出重点和难点。2、示范动作3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。r2,6,101大提高阶段8,1、培养集体协作能力2、发展奔跑能力1、抱球接力2、运球接力1、教师讲解游戏要求和规则。2、
20、组织学生进行游戏。3、强调注意安全。1、听讲游戏方法和规则。2、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价3在轻松愉快的气氛下调整身心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。J小安全提示练习密度50%60%平均心率130 140 次/分强度指数1.4 1.6课后反思12XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第3周 第 1次课 任课教师:班 级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握脚内侧传球动作。2、
21、通过游戏练习,培养学生反应能力灵敏性,发展奔跑能力教学内容1、复习脚内侧传球;2、游 戏(穿针);课型实践课场地器材1、足球2 0个2、10个标志物教学顺序教学常规准备活动一复习脚内侧传球一游戏(穿针)一放松一小结一下课顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习次数负荷课堂常规2,1、集队做到快、静、齐。2、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员整队,检查 人 数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:
22、如图1小激情引趣11、脚内侧对墙传球2、来两人脚内侧传球达到进一步巩固已学动作脚内侧传球1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生做表演I、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。144,13序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验2 0/1、脚内侧传球比准2、培养学生竞争性3、培养学生对足球的兴趣脚内侧传球比准1、讲解动作要领,指出重点和难点。2、示范动作3、巡回辅导、纠正个别同学的错误动作。4、评价。1、认真听讲动作要领。2、按要求练习3、互相交流、评价。r2,6,1 01大提高阶
23、段8,1、培养协作能力2、加强集体感游戏(穿针)1、教师讲解游戏要求和规则。2、组织学生进行游戏。3、强调注意安全。1、听讲游戏方法和规则。2、到指定区域。3、以小组为单位进行游戏。4、组员之间交流体会和感受。3中调节评价3 在轻松愉快的气氛下调整身心,放松自我,陶冶情操。放松运动1、放松:师生共练,学会听节奏自我放松,身心得到调整。2、小结:师生交流,小结本课,布置收拾器材。组织:四列横队要求:心情愉悦,气氛和谐。J小安全提示练习密度5 0%6 0%平均心率1 3 0 1 4 0 次/分强度指数1.4 1.6课后反思14XX市中小学 体育与健康课 程(水 平 三)教案第3周 第2次课 任课教
24、师:班级:五年级 人数:教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握脚内侧传停球,初步学习脚内侧运球。2、通过多种足球游戏,培养学生反应能力灵敏性,及足球兴趣。教学内容1、脚内侧传停球2、脚内侧运球;3、足球小游戏课型实践课场地器材1足球场一个2、足球球20个3、1 0个标志物教学顺序教学常规准备活动一脚内侧传停球一运球一游戏一放松一小结一下课顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习次数-负荷课堂常规2,1、集队做到快、静、齐。2、调整情绪,为上课做好准备。3、培养良好的组织纪律性。课堂常规1、提前安排好场地,检查器材。2、接受体育委员报告,师生问好。3、宣布本课教学目标和内容。1、体育委员
25、整队,检查 人 数,向教师报告。2、向教师问好。3、安排见习生。4、提出安全措施和要求。要求:精力集中,认真听讲,完成目标。组织:如图1小激情引趣7,1、对墙脚内侧踢球停球2、两人一组传停球达到进一步巩固己学动作及节奏感脚内侧传停球1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。找好学生做表演1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致,精神饱满。4、同伴之间互相交流、评价。14中15序号时间达成目标学习内容教师指导学生学习次数负荷学习体验20/1、培养正确脚内侧运球动作2、培养兴趣脚内侧运球1、1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。
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- 2015 新编 小学 年级 第一 学期 体育 精品 教案
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