年度帮扶计划表怎么写（10篇）.doc

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1、年度帮扶计划表怎么写（10篇）年度帮扶计划表怎么写1一、指导思想提高教师队伍的整体素质, 全面提高教育教学质量. 落实骨干教师与年青教师结对计划, 以老带新, 使年轻教师在业务理论, 教育教学水平等方面得到迅速提高, 特制定本计划. 二、目标任务在结对过程中, 首先进行业务理论学习, 强化专业理论训练, 提高专业教学知识技能水平;其次进行听评课, 说课、演课等各项教学活动, 在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况, 不断提高教育教学实际操作能力. 第三, 积极创造条件, 多参加一些校内外听评课、培训、学习及交流活动, 开阔视野, 积极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学方法. 三、具

2、体方法措施1、学期初进行思想认识的交流, 明确目标任务, 交换思想认识看法, 制定预期目标. 2、强化业务理论知识的学习意识, 提高自觉积极性. 3、开展各种类型的听评课、说课、公开课、演课等教育活动, 在活动中培养提高教师独立操作的能力. 4、积极参加各级各类培训学习、不断吸取他人的成功经验可科学先进的教学方法. 5、多向学校领导汇报工作, 请求领导的帮助与指导, 争取更多的学习机会. 具体工作安排：1、指导教师(1)全面关心青年教师的工作、学习、生活和思想. 加强与相关年级、班主任和学生联系, 了解日常工作情况, 指导青年教师及时调整工作目标和工作方法. (2)向青年教师介绍教学经验, 提

3、供教学信息, 推荐学习书刊, 使青年教师树立正确的教育思想和现代的教育理念. (3)精心指导青年教师备好课, 认真查阅教案, 给予悉心指导. 每学期重点指导510节备课教案. (4)每月听青年教师的课不少于2节并做好记录, 按照一节好课的评价标准评课, 评议优缺点, 尽量呈现出指导意见. (5)认真审查青年教师批改作业、检测试卷情况是否认真, 是否达到要求, 讲评是否有针对性, 提出改进意见. 每学期重点审查批改情况至少3次. (6)每学期指导青年教师上一节组内公开课或汇报课. (7)每学期指导青年教师写出一篇高质量的教学设计(或课堂实录、教学案例). (8)鼓励、指导、帮助青年教师教师积极参

4、加各级各类竞赛活动, 让青年教师得到更多的锻炼和提高. (9)每学期末对青年教师作出一次书面综合评价. 2、青年教师(1)在指导教师的指导下, 对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析, 确立提高的方向与成长的目标. (2)每学期在指导教师的指导下, 认真制定结对工作、学习计划. (3)认真备课, 主动求教, 参加各种交流活动每学期不少于10次, 并做好记录. (4)主动听指导教师的课, 每学期不少于10节, 听课要认真记录, 并写出体会. (5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次, 虚心听取意见并写好教后记. (6)在指导教师指导下, 规范命制学科试题至少23套. (7)经常找指导教师

5、谈一谈自己的思想、学习和工作, 积极参加各级各类竞赛活动. (8)每学期撰写一篇高质量的教学设计(或课堂实录、教学案例),请指导教师指导后反复修正, 力求展现高水平. (9)平时加强学习并注意积累资料, 写好学习笔记. 年度帮扶计划表怎么写2为认真贯彻县委、县政府关于和谐平安建设的总体部署, 根据县综治委的挂点帮扶创建平安乡镇的要求, 我局挂点帮扶村为三县村、村委会, 按照区综治委确定的以创建平安村为重点, 深入推进和谐平安建设的总体思想和抓“两头”、带中间、促平衡的工作思路及我局和挂点村的实际情况, 特制定以下帮扶工作计划：一、完善组织, 周密部署为建设和谐平安, 不断提升平安创建整体水平,

6、 我局及时召开局党组会议, 成立了以同志为组长, 同志为副组长, 成员有、的帮扶工作小组, 由同志具体负责与帮扶点的日常联系. 二、结合实际制定切实可行计划1、积极督导挂点村化解矛盾, 加强与挂点村联系, 及时了解村民困难、矛盾纠纷, 通过排查调处, 努力把矛盾纠纷化解在基层, 解决在萌芽, 有效防止矛盾缴化、上升. 2、青少年是未来建设的中尖力量, 加强青少年道德教育, 预防青少年犯罪是我们帮扶工作的重点之一, 我局计划每季度下村进行一堂思路道德教育和光荣传统教育, 努力提高青少年思想道德素质, 有效地预防青少年违法犯罪. 3、关心弱势群体, 开展“一对一”、“一帮一”活动, 一是根据村委会

7、提供信息, 为村里贫困户, 五保户开展捐钱、捐物活动以及送科技文化下乡活动, 帮助他们早日脱贫致富;二是关心村里留守儿童的教育、管理, 通过村委会流动人口档案, 定期下乡了解老少留守家庭的实际困难切实帮助他们解决问题. 4、协助督导帮扶村开展严打整治斗争, 促进和谐平安建设. 一是加强法制道德教育, 搞好综治工作进村入户, 提高村民法制意识;二是督导帮扶村加强和改进刑释解教人员的安置帮教工作, 减少重新违法犯罪, 加强对“武疯子”的管理, 防止这部分人员失控危害社会;三是督导帮扶村, 加强刑事犯罪的打击, 遏制刑事犯罪, 增强群众安全感. 和谐平安社会建设是我们社会各行各业的共同责任, 我局将

8、按照省、市、县综治委文件精神, 全面提升平安创建工作的总体水平, 为建设和谐、平安贡献自己的力量. 年度帮扶计划表怎么写3一、指导思想为贯彻党的精神, 弘扬中华民族扶危济困的美德, 进一步加强对对贫困学生的帮扶工作, 实现“不让一个生活上有困难的学生失学, 不让一个思想上有困难的学生落伍, 不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标, 为贫困生提供物质上、精神上援助, 使他们不因家庭困难而失去求学机会. 将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来. 通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力, 促进学困生健康成长, 从而全面提高我校的教育教学质量.

9、 二、工作措施强化宣传, 提高认识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下, 节约自己的零花钱, 向贫困生献爱心, 教育学生学会关爱, 学会帮扶. 发动全班同学爱心捐助活动. 在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学. 三、帮扶方式1、定期对其进行家访, 了解其学习生活情况及其困难;2、以“校园帮扶站”为载体, 每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶. 3、以贾文琪科任老师为主, 对贾文琪进行心理、学习上的帮扶. 四、帮扶内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊, 他们往往缺少完整家庭的关爱, 因而资助方要从情感上贴近他们, 学习上关心他们, 生活上帮助他们, 经常与他们交流, 掌握他们的思

10、想状况, 有的放矢地化解他们心中的困惑, 给予他们精神上的动力, 使他们保持积极向上的健康心理. 许多贫困生在与同学的相处之中, 往往有自卑心理, 要帮助他们克服自卑心理, 树立自信心, 自立自强;激发他们的进取心, 真正体会到多一份努力, 就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待, 平时多与班主任、任课老师联系, 经常找贾文琪谈心. 2、生活上资助贫困生贾文琪平时的生活费用都很低, 往往不能满足他最低的生活需要, 因而扶助方要适当的资助, 每学期开学给贾文琪购买学习用品及课外读物, 帮助他渡过难关, 使他安心地投入学习. 3、学习上帮助提高为了避免贾文琪由于客观

11、条件的影响, 造成成绩不如人意. 为贾文琪未来的人生打好底色, 就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学习态度, 养成良好的学习习惯, 这样才能在未来社会立足, 有所建树, 为社会贡献自己的聪明才智. 因此要从学习上去帮助, 利用课余时间帮助他学好功课, 帮助他掌握学习方法, 使他学会学习. 年度帮扶计划表怎么写4为优化我镇师资队伍, 充分发挥优秀教师的传、帮、带作用, 促进学校教师快速、健康成长, 打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力, 尽快胜任教学工作, 实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展, 我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法, 确定以熟带生、以

12、优促新、互学共进的帮扶制度. 一、帮扶对象教学成绩有待提高的教师确定为被帮扶对象. 二、帮扶形式采取“共同研究, 集体帮助”的形式, 互帮互学、取长补短、互相帮扶. 三、帮扶目标1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师, 树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想, 确立为教育事业奋斗终身的远大志向. 2、引导有待提高的教师学习校纪校规, 培养遵章守纪的良好意识和习惯. 3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习, 加强理论和实践的学习, 不断提高教育教学能力. 4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时, 能够不断创新. 展现自己的风采搭建一个平台, 提升师德、师品

13、、师艺. 四、帮扶双方职责(一)指导教师职责1、全面关心被指导教师的发展, 带思想、带作风、带业务. 以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神, 热爱教育教学工作. 2、全面跟踪被指导教师的课堂. 结合学校听课制度, 每周完成至少1节, 课后及时交换意见, 对在教学中出现的问题和不足要及时地提出, 并督促改进. 3、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感, 根据学校对教师的具体要求, 认真做好全面的指导和督促工作(如：指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等). 4、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划, 指导、辅导他们上好

14、见面课、汇报课和各类公开课. 并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见, 协助他们寻找良好的解决方法, 不断提高教学教育水平. 5、指导教师做好示范和引路的作用. 如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等. 6、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求, 尽力帮助解决. 指导他们加强学习, 进行教育教学的科研. (二)被指导教师职责1、明确学习目的, 端正学习态度, 尊重指导教师, 虚心听取指导教师的意见, 不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟. 2、认真学习业务知识, 认真阅读教育、教学杂志和文章, 并做必要的读书笔记或读后感. 勤于动笔写

15、教学反思、记录身边的故事, 积累自己的教学感受. 3、努力上好每堂课, 并请指导教师听课、评课, 一学期至少上好一堂公开课, 认真听业务指导教师的示范课. 对比差距, 寻找适合自己的教学途径, 尽快适应教学工作, 并逐步形成自己的教学风格. 4、结合学校听课制度, 每周完成听课至少1节, 课后虚心听取指导教师的意见, 并加以分析, 在课堂中创造性实施. 5、被指导教师每月完成1篇教学随笔, 上交给指导教师, 指导教师审阅. 6、熟知本学科课程标准, 要钻研教材, 跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向, 第一学期可以在业务导师的指导下, 对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究).

16、第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究). 7、要虚心学习其他教师的课堂教学, 取长补短. 对业务指导教师的课应该随时进班听, 听完课后虚心向业务导师请教, 并在工作笔记上详细记录. 年度帮扶计划表怎么写5一、帮扶对象基本情况：本学期本人进行帮扶的对象共有5位, 其中符惠怡同学缀学, 剩下吴清华、郑祝、陈桦、杨海鑫4位学生. 吴清华这位学生的主要问题是沉迷于电子游戏, 上课经常睡觉, 不关心学习. 郑祝这位学生的主要问题是纪律散漫, 有时不上操, 有时旷课, 有时夜不归宿, 有时惹事生非, 小打小闹, 不关心学习, 上课经常睡觉. 陈桦这位学生纪律散漫, 我行我素, 欺负小同学, 在社

17、会上结识不良青年, 有时旷课, 无心向学. 杨海鑫这位学生的主要问题是纪律散漫, 经常不上早操, 随意旷课, 无心向学, 有许多不良的习惯. 二、具体做法如下：1、进行心理辅导, ,对症下药. 问题学生自制力较差, 在思想和学习方面较其他同学有一定距离, 他们在班里为数不多, 但是给班级常常带来一些负面影响, 并且有一定的破坏性和反复性. 因此, 在做他们的工作时, 要从根源上分析其存在原因. 挖掘其内心想法, 剖析其行为, 帮助他们树立勇气, 克服自卑心理, 从一点一滴小事中认识到他们的优点, 改正不良习惯. 2、加强思想教育、纪律教育和法制教育, 提高他们的认识. 创设良好的谈话氛围, 对

18、他们进行各种教育, 通过典型的案例, 让他们认识到一些不良行为的危害, 让他们知道“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”, “千里之堤, 溃于蚁穴”, 小错不改, 就会酿成大错, 告诫他们要防微杜渐, 改正不良行为. 3、加强亲情教育. 通过一些简单典型的事例, 让他们明白父母对他们的养育不容易, 对父母要有感恩之心, 而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任, 则是大大的不孝. 4、持之以恒地去转化问题学生. 转化问题学生这项工作, 具有长期性、反复性, 因此一定要做好打硬仗的心里准备. 每个学生肯定都想学好, 表现好, 但个别同学往往做不到. 因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功, 应该

19、有反复抓的思想准备. 针对这一现象, 要经常与家长联系, 分析自身的问题, 促其行为及思想有所进步, 让优秀的行为去感化他, 使他在今年能有更好的表现. 5、对问题学生要过多的给予爱心. 在一点一滴的小事上, 善于发现问题学生的'闪光点, 给予肯定. 在生活中、学习中充分注重他们, 使他们感觉到老师在关注他们, 认识到他们不是孤立的. 另外要进行赏识教育, 增强问题学生的自信心. 6、及时进行“电访”和家访活动. 教育不能只靠学校, 家庭和社会也起到一定的作用, 只有家庭、学校、社会形成一股教育合力, 才会达到事半功倍的效果. 因此, 本学期我将进行及时地进行“电访”和家访工作, 与家

20、长共商教子之道, 有针对性地采取有效措施教育学生, 以期取得事半功倍之效果. 7、密切关注, 随时跟踪, 了解动态, 及时教育. 采取亲自到班上和向班主任和其他学生了解相结合, 随时了解其思想和行为, 及时进行教育. 总之, 本学期我将尽自己的能力做好转化问题学生工作, 相信只要付出, 一定会有好的收获. 年度帮扶计划表怎么写620_年是脱贫攻坚决战决胜和“十三五”规划收官之年. 为深入推进脱贫攻坚, 巩固脱贫成效, 我局按照扶贫工作的相关要求和部署,落实帮扶干部到户,特制定20_年度帮扶工作如下. 一、指导思想二、基本情况石马沟村, 辖13个村民小组, 558户、1601人, 耕地面积177

21、0亩, 田687亩、土1083亩, 林地面积为981亩. 20_年精准识别贫困户182户357人, 20_年182户357人, 脱贫28户53人, 20_年182户357人, 累计脱贫77户134人, 20_年181户361人, 累计脱贫92户178人, 20_年177户348人, 累计脱贫169户329人, 20_年176户340人, 累计脱贫176户340人. 20_年村贫困村退出. 20_年动态监测户5户11人, 边缘户2户7人. 20_年动态调整后建档立卡贫困户175户338人(其中：特困供养贫困户23人, 低保贫困户36户83人, 残疾贫困人口28人), 实现稳定脱贫. 三、工作重点

22、20_年, 石马沟村紧紧围绕“一低五有”、“一超六有”、“两不愁三保障”工作目标, 巩固提升产业发展. (一)开展政策宣传,政策落实落地. 继续围绕打赢脱贫攻坚战运用群众喜闻乐见的形式大力宣传中央、省委、市委和县委关于脱贫攻坚领域的方针政策和决策部署,做到家喻户晓、深入人心,促进转变观念激发内生动力. (二)开展精准施策, 脱贫巩固提升. 继续开展走访全覆盖,全面了解老百姓的生产生活状况,进一步精准识別,完善建档立卡贫困户、监测户、边缘户、存疑户“一户一档”资料,做到贫困户国家扶贫系统数据、纸质档案材料、家庭实际情况、帮扶手册“四个一致”完全吻合. 本着缺什么补什么的原则,进一步精准施策,抓好

23、脱巩固提升工作. (三)突出扶贫重点, 狠抓特色产业. 继续发展壮大特色产业. 巩固引进的优美得和国俊种植专业合作社发展柑橘类(春剑、柠檬)产业700亩, 懋源养殖专业合作社发展水产养殖200亩, 香桂产业基地150亩, 天府白鹅养殖基地300亩(加大扶持力度, 向上争取项目资金、协调用地调规及农户土地流转, 力争创建省级规模养殖示范). 全面实行贫困户参与专合组织、集体入股分红持续稳定增收. (四)聚焦集体经济. 加快推进集体经济组织健全发展,积极探索集体经济发展方向,创新集体经济发展方式,加快产业结构调整步伐,积极引进业主发展特色产业, 实现“业主+农户+集体+N”模式, 进一步提高集体经

24、济发展水平. (五)对标查短补短, 问题整改清零. 年度帮扶计划表怎么写7一、目标任务紧扣县委、县政府的脱贫攻坚总体目标任务, 切实履行脱贫攻坚帮扶单位、帮扶干部、第一书记责任, 认真做好各项扶贫工作, 为帮扶村全面建成小康社会夯实基础. 为使全局19名帮扶干部认真做好帮扶广福镇兰草沟村16户、皇城坝村33户贫困户的精准帮扶工作, 明确以下目标任务. (一)贫困户稳定脱贫1.一超. 对帮扶户收入问题, 通过帮助发展生产、稳定就业、职业技能培训、吸纳贫困人口就业、开发公益岗位、百工技师、扶贫小额信贷、集体经济、低保政策兜底等各项措施提高收入. 对兰草沟村、皇城坝村因病、劳动力缺失或务工收入减少,

25、 造成收入减少, 有返贫风险的脱贫户, 积极联系村、镇对其低保进行申报或调标, 防止脱贫户返贫. 2.两不愁. 针对贫困户的吃、穿情况, 目前两个帮扶村的贫困户虽已基本达到标准, 但也要帮助帮扶户增加收入, 联系、协调村、镇通过临时救助、社会救助等各项措施, 时刻确保帮扶户家中有余粮、冰箱有食物、春秋有应季衣物, 达到不愁吃、不愁穿的目标. 3.三保障. 一是对贫困户的住房有安全隐患的, 主动联系村、镇采取危房改造、改善人居环境、易地搬迁、灾后重建等方式对住房进行排危. 二是认真核实帮扶对象户情况, 按要求对其医疗费用进行免(减)交. 认真落实贫困户医疗保险政策, 确保帮扶对象户住院自费费用及

26、慢性病费用县域内控制在10%以内, 防止出现因病致(返)贫现象发生. 三是局派驻村第一书记及帮扶干部要认真落实教育有保障的标准要求, 加强沟通协调, 确保义务教育阶段不出现辍学或未就读现象. 同时做好学前教育、义务教育、普通高中和中职教育、高等教育雨露计划等政策的落实落地, 确保享受对象精准, 享受政策精准. 4.三有. 一是时时关心、关注帮扶户的安全饮用水情况, 发现用水安全有隐患的, 及时联系村、镇解决. 二是对帮扶户有生活用电安全、达标隐患的. 及时联系、协调村、镇及广福镇供电所按照有电并满足用电量的要求排除隐患. 三是帮扶干部梳理核实, 保证贫困户家中有广播电视或有线、无线范围内能接收

27、广播信号, 未通电视信号的要及时向村、镇及相关部门反馈并解决. 5.生产生活设施. 根据帮扶干部排查梳理出的生产生活方面的帮扶户出行需建便民路、需硬化地坝晒农作物和安装路灯等需求问题, 及时反馈给村, 协助解决. (二)深入开展走访信访局在兰草沟村、皇城坝村所有帮扶户在20_年已全部实现脱贫, 要持续做好走访帮扶工作, 通过“回头看”、“回头帮”工作, 确保所有退出贫困户生活质量、家庭收入稳定提高, “一超两不愁三保障三有”持续改善. 二、组织领导为确保20_年度扶贫帮扶工作落到实处, 加强对扶贫帮扶工作的领导, 调整脱贫攻坚帮扶领导小组成员, 组长：_, 副组长：_, 局班子其他成员为组员,

28、 领导小组下设办公室, _为办公室专职人员, 负责扶贫帮扶的日常工作. 三、责任机制(一)强化结对帮扶. 帮扶责任人拿出过硬措施, 重点帮助帮扶户解决生产生活中的实际困难和问题. 督促帮扶责任人按时对帮扶对象进行帮扶走访, 确保帮扶到位. (二)严格督查考核. 采取定期或不定期相结合的方式强化督查, 促进帮扶工作顺利开展. 四、工作要求(一)帮扶责任人建立一户一册帮扶台账, 有针对性的制定帮扶措施, 并完成帮扶任务. (二)帮扶责任人要切实掌握帮扶户的基本情况、困难情况, 对症下药使其稳定脱贫. (三)帮扶责任人每月走访不少于1次, 在自身条件允许的情况, 适时采取个人捐助的形式帮助帮扶对象度

29、过临时难关, 给他们带去精神和物质上的安慰, 使每个贫困户能切身地感受到党的温暖和关怀. (四)据实填写脱贫帮扶手册, 由贫困户主签字确认, 不得搞“被脱贫”和“数字脱贫”, 确保贫困户真正脱贫. 年度帮扶计划表怎么写8为深入推进精准扶贫工作, 有力有效帮助贫困群众脱贫致富, 确保所帮扶的_镇_村、_村、_村共计20户67人年内脱贫和如期实现里坪村整村“摘帽”, 根据县委、政府关于精准扶贫工作的相关政策和统一部署, 结合帮扶中的实际情况, 特制定本年度精准扶贫工作计划. 一、工作目标按照“两不愁”、“三保障”、贫困户“三有”、贫困村“五有”和“四好目标”的总体要求, 扎实抓好“六个精准”工作和

30、“五个一批”政策落实, 全力协助指导黄丹镇及里坪村组织实施好扶贫攻坚产业发展和基础设施项目建设, 确保贫困村农民人均纯收入达到4737元以上, 贫困户人均纯收入达到贫困线3300元以上, 全面完成所帮扶的黄丹镇大碑村、赵坝村、里坪村共计20户67人年内脱贫, 里坪村20_年整村“摘帽”脱贫. 二、工作重点(一)再次做好精准识别. 2月底前会同镇村对20_年10月精准识别清退名单和新识别贫困户名单予以再核实, 确保错退率2%、漏贫率3%、错评率2%. 及时完善贫困户帮扶明白卡和帮扶手册内容. (二)协助抓好痕迹管理. 指导并督促镇村做好精准扶贫工作的资料收集归档, 重点是贫困户帮扶包所涉内容和产

31、业发展、基础设施项目建设等原始基础资料的收集、更新、完善、归档以及帮扶工作中形成的第一手资料. (三)积极推进里坪村产业发展. 进一步配合村两委做好土地落实、资金落实、种苗落实和贫困户入股手续完善, 完成600亩猕猴桃和600亩海椒产业的种植和管理经营. 举办技术培训班2期. (四)协助村两委抓好道路、水利设施、党群服务中心和农户农房建设, 确保所有项目在3月底前开工、9月底前完工. 重点加强项目实施过程中的质量和安全监管, 及时督促村两委做好项目实施资料收集. (五)加强扶贫政策和扶贫资金监管, 督促抓好各项惠农政策的落实政策, 指导村“两委”开展“四议两公开一监督”工作, 严格按要求做好扶

32、贫资金和项目的公开公示工作. (六)积极开展为贫困户送温暖活动. 4月开展送生产资料和助耕活动、8月开展助学活动、年前开展送温暖关爱慰问活动. (七)全力推进工业产业扶贫工作. 立足我县资源优势, 大力加快生态工业发展, 重点围绕茶叶、猕猴桃、林竹(木)、魔芋等绿色、有机特色农产品加工和延伸链条狠抓项目招商落地;强力推进魔芋制品二期工程、姜黄深加工、猕猴桃保鲜贮藏等项目建设, 力争年内建成投运. (八)扎实抓好就业产业扶贫工作. 积极协调县内企业开发提供适合贫困户就业的工作岗位, 配合人社部门开展贫困户就业培训, 力争转移贫困人口到企业就业110人. 三、组织领导(一)调整充实县工业集中区管委

33、会精准扶贫领导小组, 由管委会主任和党工委书记担任组长, 管委会副主任和党工委副书记任副组长, 领导小组统筹协调推进扶贫攻坚工作. 日常工作由办公室具体承担. (二)调整帮扶责任人. 鉴于人员变动, 办公室按照科级领导干部帮扶2-3户, 一般干部帮扶1户的原则, 于2月底前将帮扶责任人重新调整到位, 调整后的帮扶人应尽快熟悉被帮扶户的基本情况, 切实履行好帮扶责任. (三)实行帮扶分片联系制. 大碑村由朱亚川牵头负责, 联系人舒薇;赵坝村由夏余牵头负责, 联系人黄涛;里坪村由田斌牵头负责, 联系人李培杰. (四)帮扶要求. 认真落实扶贫帮扶“一把手”负责制和结对帮扶制. 管委会党组(或主任办公

34、会)全年研究精准扶贫工作不少于2次. 主要领导每个月到联系村、帮扶户不少于1天, 班子成员每个月到村帮扶不少于2天, 帮扶干部每月到村帮扶不少于3次. 所有帮扶工作都要作好帮扶记录. 年度帮扶计划表怎么写9一、指导思想二、工作原则为扎实推进精准扶贫工作, 注重把握“五个结合”和“四个统一”的原则：即帮扶规划与社会主义新农村建设规划相结合, 短期扶持与稳定脱贫相结合, 开发扶贫与保障扶贫相结合, 扶持发展与提高素质相结合, 政府引导与全社会参与相结合;统一领导、统一思想、统一部署、统一行动. 全镇干部要把思想统一到县委、县政府的工作部署上来, 严格按照工作方案, 落实工作计划, 按照统一步骤,

35、统一帮扶行动, 完成规定动作, 确保精准扶贫工作协调有序开展. 三、目标任务20_年底我镇按国家标准精准识别建档立卡贫困人口为651户1656人, 其中有劳动能力的贫困家庭432户,1291人;无劳动能力219户365人. 根据县委县政府的要求和部署, 从20_年起实施精准扶贫, 用2年时间, 对上述建档立卡贫困户实施“规划到户、措施到户、责任到人”精准帮扶. 采取“一村一策、一户一法”等精准扶贫措施, 为我镇与全国同步建成小康打下坚实基础. 到20_年稳定实现贫困对象“两不愁、三保障”, 基本消除绝对贫困现象. 通过精准扶贫帮扶到户的实施, 使被帮扶的贫困户有自我发展和稳定收入的主业, 并实

36、现稳定脱贫;在全镇达到“七个确保”目标：一确保贫困户家庭危房完成改造;二确保符合条件的贫困户家庭被纳入最低生活保障;三确保贫困户家庭能参与当地的农村合作医疗保障;四确保贫困户子女接受义务教育不辍学;五确保考上大中专院校的贫困家庭学生能够顺利完成学业;六确保符合条件的贫困户劳动力能参加免费职业技术培训;七确保每一贫困户学会一至二门种养技术或者手工加工技术, 提高种养劳动技能. 年度帮扶计划表怎么写10按照_镇人民政府关于印发_镇精准扶贫工作实施方案总体要求, 结合我村实际, 特制订精准扶贫工作计划：一、_村基本情况我村位于_镇西南端, 与_区_镇接壤, 距离政府所在地八公里, 县道1.6公里,

37、机场高速2.5公里, 共12个村民组, 1105户、5140人, 耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩, 享受低保户86户188人, 精准扶贫户105户248人, 农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五, 在家劳动力1870人, 外出务工1050人, 有正式党员76人, 201_年全村人均纯收入8150元, 近年来, 在上级政府的支持和关心下, 争取一事一议项目资金, 完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路, 解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的人畜饮水困难问题, 对云丰、明光山塘水库进行了整治, 修筑防渗渠5000余米. 20_年争取高标准农田

38、建设项目资金186万元, 对100余亩土地进行了平整, 修筑平远大坝防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米, 人行便道硬化1800米, 防渗渠2500米, 基础设施建设得到了较大改善. 二、致贫原因分析：主要存在于一部分农户天灾、_、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等. 三、帮扶计划_村两委驻村工作组紧紧围绕看真贫、扶真贫、真扶贫和六个到村到户帮扶措施总要求, 通过对贫困户建档立卡, 为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施：1、救济粮款向贫困户倾斜, 2、镇、村落实帮扶单位责任人, 3、农业技术培训, 让贫困户掌握1-2门农业种植技术, 4、向用人单位推荐劳动力输出,

39、5、争取贴息贷款, 6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展, 通过以上帮扶措施, 达到扶持一户、成功一户、带动一片, 致富一方的目的. 四、工作要求1、村两委和驻村工作组要以高度的责任感, 充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性, 将此项工作列入重要议事日程, 负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实, 确保精准扶贫结对帮扶工作不走样. 2、要积极协调、精心安排, 积极争取部门支持, 帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金, 切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题. 3、村两委和驻村工作组要紧密配合, 对照帮扶计划, 积极争取广大群众的支持, 加快逐一落实, 并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题, 纠正工作中的不足. 每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度, 对在工作中落实不力、推进缓慢, 给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究. 本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 34 页 共 34 页