清明节主题活动总结10篇.doc

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1、清明节主题活动总结10篇清明节主题活动总结1为纪念中国传统节日清明节, 鲁迅园社区紧紧围绕文明祭祀、平安清明主题, 开展了一系列清明节活动, 在社区范围内推进殡葬改革, 引导并规范丧事活动, 更好地做好清明期间的宣传工作, 促进社会主义精神文明建设. 一、出一期清明节宣传板报利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务, 更新的殡葬理念, 倡导绿色殡葬. 充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画, 出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化, 并向居民们散发了多份殡改宣传资料, 从而营造了浓浓的清明文化氛围. 二、更新殡葬理念倡导绿色殡葬为主题的清明节纪念活动, 深入挖掘清

2、明节的文化内涵, 努力普及传统文化和文明礼仪知识, 让居民们感受传统文化魅力, 同时积极倡导文明祭祀新风, 摒弃丧葬陋习, 努力营造文明和谐的社会新风尚. 三、破旧俗, 树新风在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品, 清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情, 寄语告慰已故人, 及时告知居民长江公祭时间, 倡导破旧俗, 树新风低碳祭扫活动. 四、文明祭扫, 平安清明诗歌诵会组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨文明祭扫, 平安清明诗歌朗诵会, 社区工作人员倾情朗诵诗歌, 通过在节日里诵读经典诗歌, 既了解了传统节日的渊源和文化, 又更加了解民族传统美德, 掌握历史知识, 陶冶了居民们的情操

3、. 清明节主题活动总结2为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹, 继承革命烈士的光荣传统, 根据区礼貌办、回民区团委及回民区教育局团委文件精神和我校德育工作的实际状况, 呼市七中团委组织开展了“清明节网上祭英烈”活动. 现对活动状况作如下总结:一、领导重视, 统一部署自接到上级团委及区礼貌办“关于广泛开展清明节网上祭英烈活动的通知”后, 校园领导和校团委十分重视该活动. 团委及时拟定“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”, 召开团支部书记例会, 对网上祭英烈活动做了安排部署. 二、形式新颖, 资料丰富. 1、统一组织网上签名寄语活动初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华礼貌网”

4、进行网上签名寄语活动, 透过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬, 表达追思缅怀之情, 使学生受到爱国主义和革命传统教育. 2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动在清明间期间, 各班开展形式多样的革命传统教育活动, 目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国. 活动中, 每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报, 各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心. 各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动. 同时, 还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动. 3、清明前夕组织高

5、一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动. 4月3日下午, 校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动. 活动过程中团员代表表达了学生们的心声：继承先烈们的遗志, 努力奋斗, 为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量. 祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动, 为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力. 三、效果明显, 好处深远本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, 虽然已经告一段落, 但它带给学生的影响却是深刻而又长久的. 活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活, 坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念. 清明节主题活动总结3又是一个

6、清明时节, 又是一个缅怀革命先烈的日子, 为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的.战略任务, 根据县教育局文件精神, 结合我校实际情况, 在学生中组织开展“我们的节日清明节”为主题活动内容, 形式多样的清明节爱国主义教育活动, 现将活动情况总结如下：一、开展了一次主题班会低年级同学诵读了清明小诗, 在细细品读中感悟清明的魅力. 中年级制作“我心目中的英雄”卡, 在班级的学习园地中进行展览, 学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解. 高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟, 很有自己的独到之处. 二、举行了一次主题队会低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动, 老师给孩子们讲的

7、革命先烈的精彩故事, 在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹. 中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动, 由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事, 革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹, 学生们体会到今日幸福生活的来之不易, 使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅, 洒热血, 就不会有今天的幸福生活, 从而不断激励自己珍惜今天, 把握明天. 三、开展了清明小报制作活动我校各班积极开展清明小报制作活动, 有的同学用手抄报的形式, 有的同学制作了电子小报, 内容丰富、图文并茂, 各班都评选出优秀作品, 在学校网站和学习园地中展出, 在制作和欣赏的过程中, 不仅学到更多知识,

8、 也提高了动手能力. 四、开展了“网上祭英烈”活动全校56年级共有200余人次参加了此次活动, 在老师的指导下, 学生们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言, 表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情. 五、祭扫烈士陵园我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓. 通过此次活动, 对学生进行了爱国主义教育, 教育学生珍惜幸福生活, 激发了学生奋发图强, 为中华之崛起而读书, 增强了学生爱国心、报国志. 通过本次“我们的节日清明节”主题活动, 全体少先队员的心灵又一次受到了启迪, 激发了强烈的爱国热情, 他们暗下决心踏着革命先烈的足迹, 努力学习, 奋勇拼搏, 在革命先烈爱

9、国精神的感召下健康成长. 清明节主题活动总结4根据学校办的通知精神, 在中华传统节日清明节来临之际, 我校高度重视, 积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动, 现就活动总结如下：一、组织学校利用国旗下讲话组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上, 专题安排, 向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容. 二、组织学校祭扫革命烈士墓培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识. 镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓, 表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后, 同学们纷纷拿起稚嫩的笔, 以感恩先烈, 报效祖国为题, 书写了90多篇祭扫烈士墓的感

10、受, 表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心, 接受了一次爱国主义的深刻洗礼. 三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀随着时代的进步, 互联网的发展, 生活观念的改变, 传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化. 为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义, 积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动, 积极参加各类网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”, 同学们积极撰写心得体会, 发表感言心声, 表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰, 以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟, 既是一次文明教育, 又是一次感恩教育, 取得了良好的效果. 四、举办清明节诗文朗诵会在清明节期间,

11、组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会, 以丰富多彩的活动, 尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会, 让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂, 感受民族文化的博大精深. 同学们朗诵了曹操的短歌行、李白的将敬酒、杜甫的登高、陆游的示儿、舒婷祖国, 我亲爱的祖国、戴望舒的我用破损的手掌、海子的面朝大海, 春暖花开、朱自清的背影等古今优秀诗文. 那优美的诗句, 那舒缓的配乐, 那深情的诵读, 无不令人感动, 师生完全的陶醉于其间, 沐浴了中华传统文化的熏陶浸染, 得到了美的享受. 清明节主题活动总结54月4日清明节来临之际, 我们中心小学由校长牵头, 由少先队大队部组织, 由少先队辅导员、全体少先队员、教师

12、共同参与, 开展了以“缅怀英烈, 学习英雄”为主题的系列教育活动. 一、做好革命传统教育利用班队会时间, 各中队在进行安全教育的基础上, 辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识, 队员们通过教育更加了解清明节的意义, 在熟知革命历史的基础上, 从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义. 二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈, 学习先人、先贤的崇高精神, 我校组织少先队员观看爱国影片. 通过观看影片, 激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思, 表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱, 立志学习先烈的高尚情操, 并写一篇观后感, 抒发了广大少先队员的心声和感受. 三、

13、开展颂古诗, 读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围, 在活动中, 各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇, 朗读了大量革命英雄故事. 队员们在诵读活动情绪高昂, 被革命英雄事迹鼓舞激励, 活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统, 做创新创优的新时代少先队员, 树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想. 通过一系列的教育活动, 使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵, 懂得如何去珍惜来之不易的美好生活. 清明节主题活动总结6为贯彻落实省、市关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知精神, 深切缅怀英烈丰功伟绩, 大力弘扬英烈精神, 我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育, 引导广

14、大师生进取参与各种祭奠英烈活动, 继承弘扬革命先烈优秀品质, 现将活动开展情景进行小结：一、领导重视, 精心组织为加强革命传统教育, 让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统, 激发广大未成年人的爱国主义热情, 学院领导高度重视此次活动, 专门召开相关专题会议进行安排部署, 下发了关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知, 院团委、教务处、各系室精心准备, 认真组织, 广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动. 二、建立网上专栏进行宣传专门开辟了学校网“清明祭英烈”专栏, 组织广大师生讲述英烈故事, 交流学习英烈心得体会, 链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动, 唱响铭记

15、历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律. 在“网上祭英烈”主题活动开展期间, 经过广播对“网上祭英烈”的意义和活动开展情景进行了宣传, 清明节放假前, 向全校师生宣传革命烈士的事迹, 让学生了解更多知识, 提高参与活动的进取性. 三、精心组织各种活动1.组织了向革命烈士学习国旗下讲话在清明节来临之际, 组织全院师生参加了向革命烈士学习国旗下讲话. 让学生了解先烈们精神, 缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈, 学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神, 让学生牢记先烈嘱托, 继承先烈的遗志, 引导学生应当从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起, 从小立志成才, 好好学习, 从每一件

16、平凡小事做起. 2.开展了“网上祭英烈”活动从3月底开始, 学院利用信息技术课堂等, 组织全体学生登录“网上祭英烈”专题网页, 经过网上祭奠英烈, 广大师生进取参与了网上鞠躬、献花, 寄语留言, 表达对先烈的感恩和敬仰. 3.举办了“网上祭英烈”主题征文活动各系室负责组织师生进取参加祭奠活动, 按英烈故事、学习体会、祭奠活动三个专题征集了相关文章, 每系数分别选送了3-5篇优秀稿件, 定稿后进行在线发布. 4.开展经典诵读活动利用思想政治理论课课堂, 开展了弟子规主题研讨交流活动. 课外开展了经典诵读活动月系列活动, 大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进学校”活动, 组织开展以歌颂、描绘和放飞“

17、中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动. 清明节主题活动总结7在中国传统的清明节来临之际, 为进一步弘扬中华传统文化, 把中国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中, 港城实验学校结合学校实际情况, 有计划、有组织地开展了以“我们的节日清明”为主题的系列教育活动. 一、加强革命传统教育首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式, 大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间, 号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识, 让队员们更加了解清明节的意义, 从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间, 让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老

18、同志, 听他们讲讲过去的革命故事. 二、颂爱国诗篇各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇. 队员们在诵读活动中情绪高昂, 他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励. 活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统, 做创新创优的新时代少先队员, 树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想. 三、组织网上祭英烈为加强爱国主义教育, 更好地寄托哀思, 少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈, 共铸中华魂”活动. 活动中, 校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议, 号召师生以班级为单位, 积极参与文明网开设的网上缅怀纪念活动, 为先烈献花、留言, 寄托自己的哀思. 各班级配合本次活动, 每

19、天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事, 向大家介绍先烈的英雄事迹. 正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活, 励志报效祖国. 四、祭扫爱国烈士墓4月1日下午, 在学校少先队大队部的组织下, 学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花, 怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓, 开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动. 清明节主题活动总结8为了不断增进大家热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感, 立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材, 荥经县教育系统以立德树人为根本任务, 以清明节为契机, 进取组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈

20、活动. 一、进取组织, 统一部署教育局领导高度重视, 认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义, 并以此为契机, 可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神, 引导学生学习历史、传承文化, 缅怀先辈、向往未来, 铭记革命先烈光荣事迹, 倍加珍惜今日的幸福生活. 教育局即转发荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求. 二、形式新颖, 资料丰富(一)大力开展清明祭英烈活动宣传. 学校公布活动专题网页并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识, 进取营造浓郁的活动氛围. (二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技

21、术课指导学生上网, 向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言, 开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动, 表达缅怀之情. (三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动. 小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;小学结合县农民企业家向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋, 祭英烈”主题教育活动. (四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动, 部分学校组织开展祭英烈文艺汇演. (五)组织学生开展祭英烈社会实践活动. 清明前, 一小组织学生参观芦山强烈地震县抗震救灾恢复重建陈列馆;小学组织学生参观打新村, 增强学生爱国主义情感. 三、传承文化, 成效明显清明祭英烈活动, 让青

22、少年学生了解了清明节的历史和风俗, 传承了中华民族优良的传统文化, 进取引导学生树立正确的世界观、人生观, 培养了广大青少年牢记历史, 热爱热爱祖国, 热爱家乡的感情. 清明节主题活动总结9时间过得很快, 又到了一年的清明节. 在中国传统的清明节即将来临之际, 为进一步弘扬中华传统文化, 把中国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中, 胜利村小学结合学校实际情况, 开展了“珍爱今天幸福生活, 缅怀革命英烈”的主题教育活动. 在周一的升旗仪式上, 国旗下讲话以“珍爱今天幸福生活, 缅怀革命英烈”为主题. 通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹, 激发了学生的爱国情

23、感. 号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动, 有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围;同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动, 调查清明节的传统文化, 让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵, 使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗, 从小培养他们的感恩意识和奉献精神. 这次的活动, 我们通过一系列的道德实践活动的开展, 孩子们了解了革命历史, 接受了传统教育, 在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚. 清明节主题活动总结10为了深入贯彻党的精神, 号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而

24、不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹, 号召少先队员向烈土们学习顽强拼搏的精神培养学生的爱国主义精神, 营造文明和谐的社会环境, 达到人人参与, 人人受教育的目的, 我校开展了以“传承红色基因清明祭英烈”为主题的系列教育活动, 取得较好成效, 总结如下：一、开展中队主题会, 做好革命传统教育利用班队会时间, 各中队在进行安全教育的基础上, 中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识, 队员们通过教育更加了解清明节的意义, 在熟知革命历史的基础上, 从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义. 二、组织升旗仪式缅怀先烈我校周一的升旗仪式上, 青年教师代表_老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进

25、行了国旗下的讲话, 宣传革命先烈的光辉事迹, 对学生进行了充分的革命传统教育. 少先队员代表党子晴上台发言, 提出向先辈学习的倡议书. 三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈, 学习先人先资的崇高精神, 我校在15中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动. 有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中, 表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱, 有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中, 立志学习先烈的高尚情操. 四、组织网上祭英烈为加强爱国主义教育, 更好地寄托哀思, 少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈, 共铸中华魂活动. 活动中, 校大队委通

26、过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议, 号召师生以班级为单位, 积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动, 为先烈献花留言, 寄托自己的哀思. 各中队配合本次活动, 高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动, 低年级少先队员清明节假期期间, 在父母的陪同下展开网上祭英烈活动, 本次活动确保每位少先队参与. 五、丰富多彩的少先队活动在清明节来临之际, 社区的志愿者们来到学校给少先队员们举办了一场有意思的“画鸡蛋”活动. 社区学校的合作, 拓宽了少先队员的视野, 提到了少先队员的社会交往能力. 区校联手, 走进节日习俗, 传承传统文化. 正值清明临近, 借此踏青的好时机, 为了丰富学生的校外生活, 锻炼同学们的社会实践能力, 感受大自然的季节变化, 经学校领导研究同意, 组织“清明节踏青”活动. 活动中, 大家有秩序在学校附近的孝妇河沿途开展挖野菜与捡拾垃圾的活动, 活动的开展, 提高了少先队员的社会实践能力. 总之, 通过本次“传承红色基因清明祭英烈”主题活动, 全体少先队员的心灵又一次受到了后迪, 激发了强烈的爱国热情, 他们暗下决心踏着革命先烈的足迹, 努力学习, 奋勇拼搏, 在革命外烈爱国精神的感召下健康成长. 第 22 页 共 22 页