2023年小学学校德育工作计划书.doc
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1、2023年小学学校德育工作方案书2023年小学学校德育工作方案书。一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神,以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强老师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、主要工作1、深化贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探究民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外
2、体系;结合法制教育、心理安康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动,与二期课改严密结合,把知识传授和人格教育有机结合。(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进展学习,明确以学生开展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为标准教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、
3、创立快乐校园”的系列理论活动,帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。(3)开展“两个纲要”的研讨活动,各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立,强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开
4、展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和进步,通过交流、参观、学习、培训,不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育,促进校园文化建立。(1)、继续加强行为标准教育,以小学生日常行为标准为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原那么,做到时时催促,周周小结,月月抽查,实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。(2)、大队部要实在加强反应检查的力度,并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能,及时
5、进展播放评订。对检查情况及时公布,树典型,造气氛。(3)、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系师德师风建立工作方案列活动。(4)、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化管理为手段,充分发挥网络教育功能,定期修改更新网页,培养发挥队员的自主管理才能,努力使我们的中队在建立过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。(5)、积极开展校园文化月活动,举办好“认识中国名家,欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集
6、体舞比赛”,发挥学生的个性特长,为表达河小学生多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年(1)结合民族精神教育纲要,发挥网络教育功能,继续培养发挥学生上网自主学习的才能,根据班本特色继续开展教育活动,及时充实民族璀璨中的内容。(2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资,进展爱国、集体教育,通过丰富多彩的少先队活动,进步德育实效。小学学校德育工作方案【2023小学学校德育工作方案一】一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和
7、前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的:超越自己,不断进步。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课老师进展沟通,做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。7、
8、选举班干部,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。【2023小学学校德育工作方案二】一、明确主要任务(1)开展社会核心价值教育、日常行为标准养成教育、心理安康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加强德育队伍建立、校本课程建
9、立、校园文化建立。(3)建立德育的目的体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。(4)加强学校乡村少年宫建立等工作。二、坚持德育首位实在加强对德育工作的领导,将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构,落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建立中的作用。三、以德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立为根底,努力营造有利于学生个性开展的人文环境1.以“组建学生会机构”为载体,加强德育队伍建立。一是加强德育队伍建立,重视德育干部的培训学习,注重发挥老师群体在学校德育工
10、作中的重要作用,构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建立,教育局将在四月份举行主题班会观摩活动,十一月份组织小学主题班会活动竟赛。2.以“三自德育”课题研究为载体,加强校本德育课程建立。将校本“三自德育”课程建立作为德育创新的重要载体,深化研究中小学生思想品德特点,遵循青少年思想品德形成规律,在尊重学生个性需求、开展学生兴趣爱好的根底上,大力挖掘本地、本校教育资,逐步开发出德育校本课程,使校本课程成为“一校一品,一生一长”特色学校打造的助力器。3.以“打造三自育人文化”活动为载体,加强校园文化建立。一是实在加强校园绿化、美化、净化、文化建立,充分挖掘本地、本校的自然资和人文资,打
11、造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面开展、个性彰显的人才成长气氛,积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革,鼓励学生质疑思辨,丰富课外活动内容,增强学生动手理论才能,为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建立,装备专兼职辅导员,做好活动场所的管理、使用,充分发挥乡村少年宫的作用。四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建立为保障,推进德育工作安康开展1.以“三全五育”活动为载体,完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求,构建管理育人、教书育人、活动育人、效劳育人、环境育人的育人网络机制,力争实
12、现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三访”活动为载体,完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门获得联络,逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过创办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联络_、校讯通、qq群,落实班主任家访、_、电访制度等形式,不断进步家教意识和家教程度,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力,从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度,积极探究、创新关爱工作机制,努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实,促进留守儿童安康快乐成长。2023年小学学校德
13、育工作方案篇一:20xx-20xx第二学期小学学校德育工作方案及德育活动安排应各庄小学德育工作方案20xx20xx第二学期一、指导思想以学校工作方案为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养
14、成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
15、四、详细工作一加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存
16、在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻小学生守那么、小学生日常行为标准,教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。三根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及
17、诚信自立的意识。四加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。五进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。六加强问题学生的教
18、育与转化问题学生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。七加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地开展。八平安教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立平安意识,教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网,
19、重视学生的交通平安教育,加强防范意识教育,创立平安文明的校园。五、德育工作月安排。2月1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:平安教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创立活动启动仪式等活动。3、培训卫检查小干部员及学生干部。4、各班召开家长会。3月1、组织入团积极分子学习团的知识2、筹备庆贺“植树节”活动、3、出版庆贺“学雷锋”宣传专栏。4、期中考试发动及考风考纪教育。5、专题教育系列:平安教育讲座。、4月1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:卫生安康教育讲座。3、做好毕业班学生中考发动及组织工作。4、期终复习考试发动及考纪考风教育。5、召开班主
20、任工作会。5-6月1、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。3、上交班会记录及班务日志。4、各班分发给家长的一封信、暑假作业,做好放假有关教育工作。5、专题教育系列。篇二:学校20xx年德育工作方案京城希望小学20xx年德育工作方案一、指导思想:本年度,我校德育工作的指导思想是:以科学开展观为指导,坚持以育人为核心,以当前政党等核心事务为指导,立足常规、标准管理,不断深化德育理论活动;坚持以特色为指引,不断创新德育工作方式,拓展德育工作渠道;坚持以少先队工作为平台,不断加强班队文化建立,通过丰富多彩的班队活动,培养学生才能,为学生的安康成长和素质
21、教育的全面推进效劳,扎实工作,努力开拓学校德育工作新场面。二、目的任务:全面贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,逐渐完善学校德育工作测评机制,加强学校德育工作常规管理,丰富载体,实实在在从细处着手,通过坚持不懈的教育引导和理论活动,培养学生具有良好的行为习惯、良好的道德品质、积极安康的心态、鲜明的是非观和正确的人生观、价值观,促进学生思想道德程度进一步进步。三、本学期主要工作:1、落实德育常规管理,促进各校良好学风、校风形成。1完善评比制度。做好“班风,学风,卫生流动红旗”每周评比,加强红领巾监视岗的检查力度,指导和催促各中队开展好每月一次的中队主题班
22、队会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步稳固、完善值周工作细那么,由少先队详细负责,值周老师要实在履行职责,做好课间、卫生、两操及其他学生行为标准的管理及记录工作,在一周的星期一升旗仪式集会上做好小结,从细微之处入手,强化管理,给全校学生创造良好的学习和生活环境。2抓好学生常规教育。各班各中队要组织学生学习并背诵中小学生守那么小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为打破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。“三管六不”:管
23、住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁辞别,向陋习辞别,向坏事辞别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。3合理利用各种平台,进展德育。充分利用晨会、班会、国旗下讲话、红领巾播送、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、国防教育、心理安康教育、环境保护教育等,做到重点清、要求明、措施实,由知到行,环环紧扣。从标准学生行为习惯做起,深化抓好
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