2022年学习青化精神心得体会.docx

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1、2022年学习青化精神心得体会 篇一 为努力提升全县中小学幼儿园管理效能、促进麟游教化事业蓬勃发展，麟游县教体育的细心组织支配全县部分中小学校长、幼儿园园长于9月17日赴眉县参观学习，我特别有幸成为其中的一员，这次参观学习，我满载而归。11月26日至27日，我又一次有幸参与了学青化转作风强管理提质量流淌现场会，现场参观了全县21所中小学、幼儿园，观8所学校录制的视频，我不仅观赏了这些学校的深厚的学习氛围，听课、学习、看资料，还与其他老师进行了沟通，这让我学到了新的教化理念，提升了对教化本质的相识。下面我就谈一谈个人的点滴收获和体会。 一、主要收获与体会 赴眉县青中参观学习，让我了解到了该校的教

2、化氛围，深受启发，令人耳目一新，受益匪浅。主要体现在: (一)校长张鹏程年轻有为，以校为家，带领老师队伍勤干、苦干、实干，不断的在学校管理、教化创新、课程改革方面狠下功夫，推陈出新。 (二)学生刻苦学习、文明守纪、追求卓越，老师爱岗敬业、团结协作、师德优良。 (三)学校凝心聚力，融汇了社会、学校和家庭各种教化资源，形成了家校教化的合力。 (四)学校德育工作载体新，落得实，学校着力实施高效课堂教改试验，将教改试验真正落到了实处，抓教学细微环节严，抓教学过程实，帮助学生做到了学习任务每天清。 (五)励志教化、励志文化亮点倍出，因而创建了教化奇迹。 赴眉县幼儿园参观学习，机会难得，虽然时间短暂，但眉

3、县幼儿园先进的办园理念、科学的管理模式、强大的硬件建设以及优秀的师资队伍，无不深深震撼着我，使我开阔了视野，感受颇深，倍受启迪，很多阅历做法值得我们学习借鉴。主要体现在: (一)先进的办园理念。眉县幼儿园坚持创设相宜幼儿发展环境、搭建有益老师成长舞台的办园理念，突出设备贵族化、师资都市化、教学消遣化、管理信息化、服务亲情化、环境人文化等六大特色，全新的教学模式赢得了社会及广阔家长的信任和孩子们的宠爱。幼儿园不断开拓办园思路，创新管理体制，逐步形成了办园多形式、管理多层次、服务多样化、教学多元化的办园格局。 (二)科学的管理模式。眉县幼儿园注意师资队伍建设，不断更新老师教化理念，树立团队精神，塑

4、造老师形象，要求全部老师规范自己行为，做到对幼儿和谐可亲、谆谆教导、不厌其烦，让每一个幼儿都能感到老师母爱一般的暖和，让孩子们在爱的氛围中健康成长。 (三)强大的硬件设备。眉县幼儿园全部设施均根据幼儿教化特点高规格配备。建有美丽的多功能厅，建有戏水池、沙池、绿化园，建有儿童书屋，并配备多媒体教学等，为孩子生活、学习、嬉戏营造了一个志向环境。 (四)规范的规章制度。眉县幼儿园各项规章制度建立健全，活动室干净卫生，消毒程序规范;幼儿卫生间人性化设计，有着家一般暖和;教室内外张贴有交通标记、危急警示标识、平安通道标识，便于孩子在日常生活中了解各种社会常识和学问，有力地提高了幼儿自我爱护意识。家长留言

5、簿可以征询家长看法和建议，有效增进家园的联系沟通;。每个班级都按时做好教学安排、本月主题，周安排，月安排及成长记录，全部幼儿在嬉戏中学习，教学寓教寓乐，教学氛围充溢爱心、亲情。 二、下一步工作准备 在今后的教化教学过程中，作为一名园长，我要切实转变教化理念，以学青化转作风强管理提质量活动为契机，爱岗敬业，不忘初心，热心教化，要大胆实践、不断创新，提高我园保教质量。主要从以下几点做起: (一)建设先进优质的园舍设施。先进优质的园舍设施设备，是幼儿园发展的坚实保障。我们将在今后工作，不断加大资金投入，改善幼儿园环境。扩大幼儿活动空间，丰富幼儿课外生活，便于幼儿进行嬉戏活动，做到幼儿园环境幽雅、布局

6、合理、户外活动符合要求。二是购买教学器材，添置投影仪、玩具、各种手工原料等保障幼儿在园生活，最大限度为幼儿供应一个宽松、开心的学习生活环境。三是合理运用公用经费。 (二)注意幼儿园日常科学管理。注意平安、提升效率是幼儿园科学管理的志向选择。坚持晨检、午捡，特殊是春秋季节各种传染病高发期，对每位幼儿面部、手部进行细致检查，刚好发觉幼儿患病状况;对幼儿随身携带物品进行检查，防止刀具、弹球等易吞误食物品，引发担心全事故。要求各班主任加强对幼儿的监管，确保每位幼儿不离开老师视野;接送幼儿必需清点人数，做好考勤及交接工作;对各种档案文件，要分类归档，有序整理;对环境、器材等进行定期清洁，常常性检查;对食

7、品、蔬菜要实行索票制，保证食品流通平安，并做好食品留样;注意教学环境的创设。依据不同年龄的幼儿、要尽量符合年龄特征和发展须要。要为幼儿供应足够的活动时间和空间，并定期进行抽查。 (三)加强对老师的业务培训。注意老师专业成长，制定接着教化、老师发展工程实施方案，对老师培训目标、考核制度明确要求。建立骨干老师培育制度，教学能手和学科带头人，遵循全面指导、重点培育的原则，形成老师队伍成长梯队，促进和激励老师的不断进步和发展，为优秀老师搭建展示自我的平台，为全体老师的专业化发展导向引航。 (四)建立健全各项规章制度。无规则不成方圆，幼儿园要制定各种制度来规范教职工的行为，促进教学工作的顺当进行。明确教

8、职工职责，夯实各自任务，严格根据规章制度办事，奖罚分明，以奖为主、以罚为副、奖罚结合，实行相互打分，相互考评的形式，就存在问题刚好指出，以便改进和订正。同时与老师、门卫、炊事员分别签订责任书，进一步明确职责，夯实责任，使各项工作有章可循。刚好与教职工沟通，了解他们在工作中、生活中存在问题和困难，尽可能赐予帮助，进一步增加教职工的凝合力和战斗力，确保教学任务的圆满完成。 (五)刚好与家进步行沟通沟通。幼儿园、家长、老师是幼儿教化的金三角，要充分利用家长资源，重视幼儿园、老师与家长的沟通沟通，保持常常性联系，通过家长会、户外活动、亲子活动、家长开放日等方式，与家长加强对幼儿的教化管理。刚好征求幼儿

9、家长提出的看法和建议，仔细分析、探讨，不断改进和完善，进一步促进幼儿园健康有序发展。 篇二 11月9日，参与市上组织的教化系统学青化、促内涵、提质量现场会，通过中午在眉县青化初中的实际现场观摩和下午的会议沟通，我有以下感受： 一、青化初中的亮点： 1、办学理念接地气，符合学校的本土特点。 提出了走进青中是主子，走出青中是胜利;和高的比，和强的争，和快的赛;永不言败，永不言弃，永不服输，勇往直前;做一个大气、正气、硬气，走向世界的现代中国人的目标，这个目标激励人，激昂人。确立了育阳光少年，成精彩人生的办学理念，树立了质量就是生命、习惯就是素养、实力就是尊严的办学信念，提炼出了注意细微环节、把简洁

10、的事情做彻底;拒绝平凡，把平凡的工作做经典的校训。理念是灵魂，目标是方向。变更一个人首先要变更他的期望。同样：变更一个学校首先要变更这个学校的精神;变更一个老师首先要变更他的价值追求;变更一个学生首先要变更他的人生目标。这都具有本土化的特点，切合实际，值得学习。 2、高效课堂的实施，促进学校质量的提高，体现了实力就是尊严。 通过理念创新、机制创新、管理创新，实现教化教学质量的大提升。高效课堂的223课堂推动(两种理念，以学生思维发展为核心，以学生的实力提升为基本点，建立两个系统;高效课堂自主管理系统，自主学习系统，落实三个推动：课堂精讲精练、作业精选分层布置，纠错专项反复训练)。特殊是每天清活

11、动开展，实效性很强。解决了学困生学习提不高的高效课堂瓶颈难题，这是一个创举。连续三年中考的三连冠，升学率达到84%，而且这些都是很一般的农村学生，能和生源很好的城关二中抗衡，不佩服不行。特殊是村民自发送牌匾，学校得到服务区的认可，也体现了教化的正能量的辐射功能。 3、极大的提高老师教化的主动性和学生学习的动力。 整个参观的过程，我都被老师的主动向上的工作热忱和学生的蓬勃士气的这种励志教化方式感染。明确、简洁、催人奋进，具有极强的号召力的誓言;在课前喊、早操喊、体育课上喊，激昂有力的誓言组训激发了学生斗志。老师的课堂调控和课间的每天清辅导，让我感到这个集体的凝合力和极强的正能量。富有自己学校特色

12、的大课间的竹竿操和跳绳，我是心下佩服。 二、自己的感受： 1、作为校长，要有担当意识，要想方设法提高管理，勇于创新，不能故步自封。张校长就是我们的榜样的标杆。 2、学校要实行高效课堂，不能照搬固有模式，要有创新，要让理念落土生根，具有本土化的特点，提高老师素养，加强校本研训为抓手，把促进老师专业发展，每学期上一节高质量的公开课，开展一个影响自己高效课堂改革的小课题探讨等等量体裁衣，适合本校的特点，擅长发觉问题、解决问题。细化过程，得到好的结果。 3、德育工作的细化润物无声，良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提，师生的精神风貌体现着一所学校的斗志励志教化贯穿学校的整个过程，校长的报告、学生的演

13、讲、校内的标语，学校的青中梦，早操、升旗仪式、班级誓言、学习小组目标、个人目标，无一不在体现。的确把人的因素形成了一股强大的教化合力，德育效果显现了，成果自然也提高了。家长的肺腑之言，成就了我的孩子，挽救了我的家庭。让我感同生受 三、对我校工作的启迪： 1、学习张校长，直面现实，擅长学习，保持一颗上进心，落实苏局长提出的仔细就是水平，落实就是实力。 2、用理念引导自己以及班子成员，学习张校长、青中老师、学生、学生家长的发言材料和观摩照片、视频材料，特殊是苏局长的讲话，进一步明确学什么、深思索、怎么学的问题。 3、主动实施高效课堂，落实每天清的方法，从细微环节入手，解决难题。在全体老师中开展高校

14、习、大探讨活动，提高教学质量。在教学管理、德育管理、文化建设上下功夫，真正的动起来。氛围先营造起来，感染师生再通过方法实施，调动全体老师的主动性和创建力，把全部的心思和精力放在事业上。办好老一百零一姓门前的学校。20XX年中考保四争三。 4、通过励志教化，提高师生主动性，让校内充溢朝气和活力。 篇三 在近期全市教化系统掀起的学青化促内涵提质量活动中，通过学习现场会沟通材料和青化中学胜利育人阅历状况，我认为眉县青化中学以下方面值得学习: 首先是眉县青化中学张鹏程校长有思想、有魄力、有点子，能带领老师细致干事，组织学生刻苦学习;学校有一支爱岗敬业、团结协作、能打硬战的老师团队，大家以苦为乐，能享受

15、到工作的乐趣;学校凝心聚力，融汇了社会、学校和家庭各种教化资源，形成了家校教化的合力，学校德育工作载体新，落得实;学校着力实施高效课堂教改试验，将教改试验真正落到了实处，抓教学细微环节严，抓教学过程实，帮助学生做到了学习任务每天清，因而创建了教化奇迹。 在今后的教化教学过程中，作为一名老师，我要切实转变教化理念，以学青化、高校习、大探讨活动为契机，爱岗敬业，不忘初心，热心教化，要大胆实践、不断创新，持续深化高效课堂教学改革，提高教化教学质量;作为一名班主任，结合学习青化阅历，要把学校德育做实。教化无小事，在班级管理上要有想法，有做法，要跟得勤，落的实;宿舍文化，班级文化的布置上要以激励学生学习动力为主要内，从小处，实处着手，突出本土特色。关爱学生，激发学生的学习热忱，让学生爱学习，爱老师，爱学校，体现教化的温度和厚度，;要创新德育载体，融合学校，家长和老师的各种力气，通过家校共育，促进学生全面发展。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页