2023年教育技术装备工作计划.doc

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1、2023年教育技术装备工作方案2023年教育技术装备工作方案。一、指导思想：认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。二、工作任务及目的1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”、“形式一”设施发挥其应用的作用。2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管

2、理组织体系化、建立装备标准化、管理工作责任化、装备使用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试

3、。7、整合教育资，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。三、主要工作措施一加强教育技术工作队伍的建立1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。3

4、、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体到达90%以上，一般老师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。二多渠道融资，确保装备资金的到位1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进展专项督查。2、在装备工作中要正确认识开展与经济承受才能、方案与实际需求、普及与进步等关系，坚持够用、实用、适度超前的原那么，加强经济实用型装备的研究

5、，进步资金使用效益。三发挥设备作用，促进教学开展各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小创造等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。三树立示范窗口，以点带面促进整体开展1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教标准化管理。2、广泛开展创立教育技术管理标准化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“形式三”标准化管理交流会。3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资使用试点，总结远程教育的经历与形式，年内进展一次专项督查，加强远程教育站点的管理，进步使用效益。2023年2月2

6、8日2023年教育技术装备工作方案模板一、指导思想：认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。二、工作任务及目的1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”、“形式一”设施发挥其应用的作用。2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管理组织体系化、建立装备标

7、准化、管理工作责任化、装备使用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。7、整合教育资，充分发

8、挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。三、主要工作措施一加强教育技术工作队伍的建立1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。3、加大对电教管理员和实验

9、管理员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体到达90%以上，一般老师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。二多渠道融资，确保装备资金的到位1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进展专项督查。2、在装备工作中要正确认识开展与经济承受才能、方案与实际需求、普及与进步等关系，坚持够用、实用、适度超前的原那么，加强经济实用型装备的研究，进步资金使用效益。三发

10、挥设备作用，促进教学开展各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小创造等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。三树立示范窗口，以点带面促进整体开展1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教标准化管理。2、广泛开展创立教育技术管理标准化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“形式三”标准化管理交流会。3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资使用试点，总结远程教育的经历与形式，年内进展一次专项督查，加强远程教育站点的管理，进步使用效益。2023年2月28日教育技术装备工作方案

11、范文一、指导思想： 认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。 二、工作任务及目的 1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”、“形式一”设施发挥其应用的作用。 2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管理组织体系化、建立装备标准化、管理工作责任化、装备

12、使用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。 3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。 4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。 5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。 6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 7、整合教育资，充分发挥现有仪器设备的

13、作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。 8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。 9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。 三、主要工作措施 一加强教育技术工作队伍的建立 1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。 2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。 3、加大对电教管理员和实验管

14、理员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。 4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体到达90%以上，一般老师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。 二多渠道融资，确保装备资金的到位 1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进展专项督查。 2、在装备工作中要正确认识开展与经济承受才能、方案与实际需求、普及与进步等关系，坚持够用、实用、适度超前的原那么，加强经济实用型装备的研究，进步资金使用效益

15、。 三发挥设备作用，促进教学开展 各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小创造等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。 三树立示范窗口，以点带面促进整体开展 1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教标准化管理。 2、广泛开展创立教育技术管理标准化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“形式三”标准化管理交流会。 3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资使用试点，总结远程教育的经历与形式，年内进展一次专项督查，加强远程教育站点的管理，进步使用效益。20xx2月28日20

16、23年教育技术装备工作方案范文一、指导思想：认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。二、工作任务及目的1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”、“形式一”设施发挥其应用的作用。2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管理组织体系化、建立装备标准化、管

17、理工作责任化、装备使用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。7、整合教育资，充分发挥现有仪

18、器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。三、主要工作措施一加强教育技术工作队伍的建立1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。3、加大对电教管理员和实验管理员的

19、培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体到达90%以上，一般老师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。二多渠道融资，确保装备资金的到位1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进展专项督查。2、在装备工作中要正确认识开展与经济承受才能、方案与实际需求、普及与进步等关系，坚持够用、实用、适度超前的原那么，加强经济实用型装备的研究，进步资金使用效益。三发挥设备作

20、用，促进教学开展各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小创造等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。三树立示范窗口，以点带面促进整体开展1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教标准化管理。2、广泛开展创立教育技术管理标准化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“形式三”标准化管理交流会。3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资使用试点，总结远程教育的经历与形式，年内进展一次专项督查，加强远程教育站点的管理，进步使用效益。2023年2月28日2023年教育技术装备工作方

21、案一、指导思想： 认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。 二、工作任务及目的 1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”、“形式一”设施发挥其应用的作用。 2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管理组织体系化、建立装备标准化、管理工作责任化、装备使

22、用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。 3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。 4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。 5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。 6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 7、整合教育资，充分发挥现有仪器设备的作

23、用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。 8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。 9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。 三、主要工作措施 一加强教育技术工作队伍的建立 1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。 2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。 3、加大对电教管理员和实验管理

24、员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。 4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体到达90%以上，一般老师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。 二多渠道融资，确保装备资金的到位 1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进展专项督查。 2、在装备工作中要正确认识开展与经济承受才能、方案与实际需求、普及与进步等关系，坚持够用、实用、适度超前的原那么，加强经济实用型装备的研究，进步资金使用效益。

25、 三发挥设备作用，促进教学开展 各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小创造等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。 三树立示范窗口，以点带面促进整体开展 1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教标准化管理。 2、广泛开展创立教育技术管理标准化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“形式三”标准化管理交流会。 3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资使用试点，总结远程教育的经历与形式，年内进展一次专项督查，加强远程教育站点的管理，进步使用效益。小学教育技术装备工作方案

26、一、指导思想以省委、省政府关于加快建立教育强省率先根本实现教育现代化的决定的文件精神为统领，以义务教育高位平衡开展和省四配套工程建立为契机，进一步对照江苏省中小学教育技术装备标准，进一步加大学校教育技术装备建立力度，全面进步教育技术装备开展程度，实在增强教育技术装备对教育的效劳才能，为学校深化课程改革、进步教育教学质量、全面推进素质教育、实现教育高位平衡开展提供物质保障，使学校教育技术装备建立、管理和应用工作走上标准化、科学化和现代化的轨道。一、加强学校教育信息化建立。大力推进数字化教学环境建立。A、加强集体备课、电子备课建立。B、加快我校教学资库的建立。C、积极开展校园播送电视节目播放。D、

27、开展学生多样信息技术活动。E、积极开展学校办公自动化建立。二、加强学校专用室建立。按照省类标准改造和建立学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。wwang_cn 加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、标准化建立;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建立和改造，满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建立、器材设施的装备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建立。三、加强教育技术管理和应用。对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理，全面进步教育技术装备人员素质，建立一支与教育现代化、信息

28、化相适应的队伍。三、工程方案：1、按省四配套标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。2、改造学校局部教室的教学设备，添置有关设备。3、添置老师办公用多媒体电脑假设干台。四、主要措施：(一)进步认识，加强领导。教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的根底教育具有非常重要的意义。要站在教育优先开展的战略高度，全面贯彻施行党的教育方针以及省委、省政府关于加快建立教育强省率先根本实现教育现代化的决定和义务教育改为平衡开展的精神，正确认识和对待现代教育技术装备工作。(二)多渠道筹措资金，加大现代教育装备的投入。现代教育技术装备工作，技术含量高，仪器设备更新

29、换代速度快，需要经费投入大。因此，要确保装备经费投入稳定的前提下，随着经济开展逐年有所增加，并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持，wwang_cn工作总结 工作报告 多渠道筹措资金，为学校现代教育技术装备效劳，加快我校现代教育技术装备工作的步伐。(三)加强师资培训和队伍建立工作。现代教育技术需要高程度的老师去掌握应用。进步老师素质，是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作，促进各学科老师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识，正确掌握现代教育技术的方法和技能，积极鼓励各学科老师充分利用现代教育技术装备，进步教学程度，教学质量和效益。(四)加强专用教室管理

30、，加强校园网络管理，使教育装备真正落到实处。(五)充分利用现有设备，积极开展各类活动。2023年教育技术装备工作方案指导思想：以全面推进素质教育为核心，以江苏省教育厅下发的江苏省中小学教育技术装备标准初级中学分册的要求为根据，结合我校的实际情况，坚持以开展为主题，进一步加强和完善我校的教育技术装备，完善实验室、功能教室的设置，特制定本学年度工作方案：一、根本情况。1.现有物理实验室一个，面积为60平方米，物理实验桌24张，物理仪器室37平方米，准备室16平方米，物理仪器根本满足学生实验和老师演示实验的需要。 2.现有化学实验室一个，面积为60平方米，有化学实验桌24张，化学准备室一个，面积为3

31、7平方米，化学仪器室一个，面积为16平方米。化学仪器柜12个，化学药品柜5个，器材和药品能满足实验要求。3有生物实验室一个，面积为60平方米，有生物实验桌24张，生物仪器室37平方米，准备室16平方米， 生物标本室一个，24平方米。生物器材根本满足教学要求。4.有图书阅览室一个，面积为60平方米，共有藏书11万册，其中报刊杂志类4800册、工具书、教科书6200册。5.有计算机网络教室一个，面积为60平方米，有微机桌50张，有学活力50台、老师机1台，并已装备防火、防盗平安设备。6.有多功能教室一个，面积为各位80平方米。其中有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台1个、多媒体电脑1台、音响设备1套

32、。7.学校内设有有线电视校园网，有线电视演播室一个，能举行校园电视直播。二、方案与施行步骤。1.认清形势，通过统计数据可以看出，我校的实验室、功能室的设置与江苏省中小学教育技术装备标准初级中学分册的要求，相差很远。我们将建立健全领导机制，制定出可行的方案。 2.在学校现有的情况下，尽量花少量的资金，利用现有的校舍，有方案、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。3.进步认识转变思想，积极协调相关部门争取各部门的支持，多方筹措资金加大投入，来逐步改善各室及内部设施。4.在现有的学校状况下进一步标准各室的管理，健全各项制度。充分利用学校现有教育资，并拓展资的利用空间，使各学科的实验与学科有效地整合。东

33、小店中学XX年1月教育技术装备工作方案模板一、指导思想：认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。二、工作任务及目的1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”、“形式一”设施发挥其应用的作用。2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管理组织体系化、建立装

34、备标准化、管理工作责任化、装备使用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。7、整合教育资，充

35、分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。三、主要工作措施一加强教育技术工作队伍的建立1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。3、加大对电教管理员和

36、实验管理员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体到达90%以上，一般老师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。二多渠道融资，确保装备资金的到位1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进展专项督查。2、在装备工作中要正确认识开展与经济承受才能、方案与实际需求、普及与进步等关系，坚持够用、实用、适度超前的原那么，加强经济实用型装备的研究，进步资金使用效益。

37、三发挥设备作用，促进教学开展各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小创造等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。三树立示范窗口，以点带面促进整体开展1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教标准化管理。2、广泛开展创立教育技术管理标准化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“形式三”标准化管理交流会。3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资使用试点，总结远程教育的经历与形式，年内进展一次专项督查，加强远程教育站点的管理，进步使用效益。小学春季教育技术装备工作方案小学春季

38、教育技术装备一、指导思想：按照县教育局关于教育装备工作的要求，以迎接汶川县创立义务教育根本平衡县国检评估为契机，继续加快教育装备改造，进一步完善管理制度，不断提升应用程度，为促进学校的教育教学质量的进步再作新的奉献。二、工作目的1、 完成汶川县创立义务教育根本平衡县国检评估任务；2、完成后学校班班通工程，力争使各功能室、每一个教学班、办公室等组建网络系统的建立工程。三、主要工作一加强实验室管理，提升实验室应用程度。科学教研组要对照县教仪站标准，继续做好各项工作，提升实验室、实验仪器室、实验准备室的管理，促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作：1. 制订学期科学实验室工

39、作方案内容包括各年级段开展学科学科实验的工程及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等，用好学期实验执行一览表和科学实验周课程表。2. 做好科学仪器准备室的管理工作，做好新配仪器、药品、标本的登记进橱工作，标准实验仪器的管理和应用，促进实验室工作再上一个新台阶。3. 实在开展科学实验教学，强化实验室常规管理，完善各种台帐资料，确保各类实验开出率100%.4. 开展科学实验教学的教研活动，探究新课程改革下实验室建立新形式，不断进步实验教学的堂课效率。积极参加上级组织的科学自制教具比赛和实验比赛。5. 继续做好各科学实验室的环境布置工

40、作，进步环境育人的效能。二加强图书馆建立，提升图书馆管理程度。进一步完善图书馆的各项管理制度，加强日常工作管理，不断进步图书馆为师生效劳的程度和效能。本学期校图书馆重点要做好以下几项工作：1. 制订学期图书馆工作方案并认真贯彻落实。2. 做好向学生全开架借阅图书工作，在的配合下确保生均借阅图书每学期7-8册。3. 继续做好学生阅览室、老师阅览室的开放工作。4. 继续做好图书馆环境布置工作。5. 配合学校开展读书活动。三加强信息装备管理，提升学校信息化应用程度。继续加强学校信息装备的管理工作，实在做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：1. 完成对教学楼普通教室多媒体教育装备组建网络的方案。

41、2. 进一步完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用，有人记写好使用记录。3. 根据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，完成学校信息装备的总帐与分类帐的建立。4. 落实有关专业人员对全校的信息技术应用才能进展1-2次的。5. 鼓励各学科老师尽可能使用信息装备辅助教学，进步课堂教学的质量。四加强艺体等专室管理，促进其它专室装备管理程度的进步。本学期认真做好其它各功能室的建立工作，进一步进步各功能室室的工作程度。1. 继续完善各相关专用教室的环境布置，创设良好的育人环境。2. 加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能

42、。加强各科、各室的台帐资料管理，根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐，完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录，发现装备损坏及时报修。3 重视各室的设备使用平安，完善平安管理机制，确保无设备使用平安事故发生。4. 加强各科各室教育装备使用的教学研究活动，不断进步教育装备使用的效率。5. 积极组织学生参加艺体体劳机课外活动，充分的发挥各室教育装备在激发学生学习兴趣，培养特长学生方面的积极作用。四、其它工作：1. 特成立漩口小学教育技术装备及现代远程教育领导小组：组 长：张卫东副组长： 姚奎副校长周志平 副校长成 员：钟林办公室主任 王勇刚教务主任曹刚总务处主任、贾亮教务副主任

43、详细分工：胡 伟：负责实验保管室余来友：负责实验室钟 林：负责多媒体教室张思栋：负责美术室汤 燕：负责音乐室二肖 艳：负责音乐室一忠：负责体育保管室孙 涛：负责图书保管及阅览室郭 红：心理咨询室罗成勇：数学保管室陈志怀：卫生保管室要求：一、各功能室负责人制定出工作方案、及。二、随时保持功能室清洁、整洁，所有设备必须入柜上架。三、加强各功能室建立，建好装备资产总帐，分账A、B两账，按要求粘贴好柜号、仪器存放卡、仪器标签，必须做到帐帐相符，帐、卡、物相符。四、认真填写各种装备使用表册，分学科详查要求完成的分组实验和演示实验个数。五、加强图书馆室建立，建好图书总括目录、个别登记、报损登记，认真填写图

44、书使用各种表册。六、加强危化药品管理：第一，要有存放的专用柜；第二，必须是双人双锁,是两人才能取出药品，不要图简便；第三，领取危化品必须根据实验老师需要由使用老师和两位保管员共同核实数量，登记，签字才能发放，要有发放、归还的登记签字册。七、领导小组将定期对使用情况进展检查。2. 各功能室负责人要对照评估标准，经常进展查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。3. 各班主任、各学科学老师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿命，按要求及时做好相关记录。4. 学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工

45、参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。汶川县漩口小学校2023年3月2023年教育技术装备工作方案范文一、指导思想： 认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资建立、标准化管理等重点工作，通过强化队伍建立等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调开展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调开展。 二、工作任务及目的 1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“形式三”、“形式二”

46、、“形式一”设施发挥其应用的作用。 2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，进步实验仪器的使用率。到达：管理组织体系化、建立装备标准化、管理工作责任化、装备使用目的化、规章制度完善化、档案建立实用化。 3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理标准学校的创立工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。 4、全面开展中小学实验和信息技术操作考察考试工作。所有具备条件的中小学校全面施行操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进展评估。 5、组织参加上级

47、信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。 6、分层次举办实验员、实验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 7、整合教育资，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作才能和创新才能。 8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。 9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。 三、主要工作措施 一加强教育技术工作队伍的建立 1、抓好电教管理员和实验员队伍的建立。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、效劳意识、目的意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。 2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验老师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的方案、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学安康有序的开展。 3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。 4、全面推进校本培训。以骨干老师为主要