2023年幼儿园班级工作计划.doc
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1、2023年幼儿园班级工作方案2023年幼儿园班级工作方案。一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。要平等对待每位儿童,以饱满的热情参与园里安排的各项活动,用谦逊好学的态度与同事相处共事。坚持正确的教育观,以下面教育为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。二、学习方面为了充实自己,便于教学,我会积极学习各种教育理论,加强思想业务学习和职业道德学习,标准自己的言行,用自己的一言一行、一举一动去带动幼儿形成良好的习惯。平时在工作中遇到了问题,我会向有经历的老师请教,与搭班老师共同商量并解决,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目的,向前辈们“取经问道”并虚心承受同事和
2、领导对我的意见及建议,不断学习,不断完善自己。三、工作方面这是初次接触幼教工作,因此我有很多很多需要学习和积累的东西。经历有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实、勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿以做到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种平等、信任、尊重的关系,给孩子一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,让孩子喜欢上我这位新老师,继续喜欢甚至更加喜欢“家有宝贝”幼儿园,对家长真诚热情,及时向每个家长理解幼儿在家的情况,并反响幼儿在园时的表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在这样“家园共育”的配合下,让幼儿安康和谐地身心全面开展。上班时我一定做到,不迟到、不早退。按时完
3、成工作任务,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析p 和反思活动的效果。仔细填写家园联络手册,做好家访工作后要有记录,抓好教育教学工作。四、家长方面家长会已经召开过,家访工作也正进展中,我会借此途径好好理解幼儿,搜集家长的珍贵意见,也及时向家长反响幼儿的信息,加强互动沟通 ,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩子交给家有宝贝是明智的选择!五、个人努力方向【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年幼儿园毕业班级工作方案一指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要,深化把握纲要精华,高举素质教育的旗帜,扮演好老师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心开展规律和学_点
4、,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原那么下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建立,推动教育科研向纵深开展。二、工作目的1、立足实际,深化课改,把纲要精神转化为实际的、科学的教育理论才能,促进老师专业化成长。2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。3、开拓教育资,在有目的、有准备的生活理论中进步幼儿语言交往才能。三、详细内容及措施(一)立足实际,在课改中促进老师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程施行是说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进老师专业化成长的过程。1、咀嚼消化有关理论,厚
5、实理论根底随着终身教育的提出和学习化社会的到来,根底教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的根底教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体构造中,正确而清醒地把握幼教的理论方向。要求老师根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。学习重点:从理念到行为幼儿园教育指导纲要行动指南、儿童的一百种语言解读、有关幼儿语言教育的最新理论等。学习形式:自学小组研讨园部主题性“头脑风暴”教育实例2、反思总结,创造性施行课程以主题形式组织、施行课程是课程理论的主要形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的幼儿园活动整合课程,这一课程是帮助
6、我们更好落实新纲要精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资。在稳固巳有理论经历的根底上,我们要全面分析p ,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。例如:网络制定过分追求内容的一应俱全,尤其是层次不清,脱离幼儿生活经历;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究,阶段性不强,家长资的利用方面,更多的是要求家长帮助提供物化的东西,不注意将家长作为教育资等。在施行过程中,我们还要做到以下几点:一是要带着新观念施行课程,不流于形式,不浮于外表;二是要根据幼儿兴趣和需要创造性施行课程,要结合我区、我园、本班实情况变通、迁移、再加工,尤其是设计,让自己与课程一起成长(一些老师照本宣科现象、画虎画皮现象还比
7、拟重)。三是在主题确实立上,目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性、整合性,家庭社区资的利用更具开放性,总结反思更具针对性。2023年幼儿园班级工作方案踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进展交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、
8、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,进步幼儿的社会交往才能。 现将本学期主要工作安排如下: 一 教育教学重点 继续以幼儿园教育指导纲要为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来施行幼儿园的园本课程。 1生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,进步生活自理才能及自我保护才能。 1学习自己穿脱衣服。 2培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。 3培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。 4能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,进步 自我效劳才能。 5学习必要的平安知识,进步自我保护才能。 2学习有序方面: 1鼓励孩子积极参加各项集
9、体活动。 2保护幼儿园的玩具,不与人争抢。 3用清楚、完好的语言表达自己的意愿。 4按照活动区常规进展活动区活动。 5学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。 6加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。 7注重方案做整理回忆四个环节。 3 观察有序方面 老师将有目的的对幼儿进展观察,并及时进展分析p 与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。 4 环境有序 本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经历。 5继续开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程,将主题 探究活动与构造教学结 合 进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建
10、构知识,从而获取各方面的经历 与 才能。 6 加强社会化活动,培养交往才能。 1能大方地与老师、幼儿交往。 2在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。 3 爱劳动,做力所能及的的事。 4 知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。 5会初步使用礼貌用语与别人交往。 7 配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。 8大型活动: 二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆贺活动; 春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六 月份十年园庆。 二 卫生保健工作 1加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心安康放在首位。 2保育老师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干 净的学习生活环境。 3坚持定期消
11、毒、灭蚊,预防传染病的发生。 4在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、 定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子, 5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将 幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。 6积极开展户外活动,增强孩子的体质。 三 家长社区工作 1、亲密与家长的联络,树立全心全意为家长效劳的意识,及时将幼 儿在园活动内容及开展情况及时向家长反响。 2、充分运用家长资,开展家长助教活动,使家长与老师共同参与 到活动教育中去。 3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。 4、充分利用社区的有效资,结合主题与家长共同开展 社区教育活动。 5 定期向家
12、长宣传我园的教育理念、园本课程等。 四 班级人员工作 1 继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进”调 本文由第 一$范 文 网整理。整自己。在探究中享受快乐,在反思中寻求开展,萌发内在的工 作、学习动机,促进自我提升和事业的开展,具有自我挑战、自 我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。 2结实树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业开展上要对集 体、对自己负责任, 积极参加各种研习活动,不断更新知识、更 新教育观念。 3坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原那么,尊重幼儿、平等地对 待幼儿 。树立意 识,不断修正效劳态度,围绕幼儿利益和为 家长效劳全方位地改善效劳质量,使家长真
13、正感受到我们的一切 工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那么,以诚信换 取家长 的信任。 4认真学习第五项修炼一书,加强修炼。进步自我素质 2023年幼儿园班级工作方案踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进展交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、
14、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,进步幼儿的社会交往才能。现将本学期主要工作安排如下:一教育教学重点继续以幼儿园教育指导纲要为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来施行幼儿园的园本课程。1生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,进步生活自理才能及自我保护才能。1学习自己穿脱衣服。2培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。3培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。4能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,进步自我效劳才能。5学习必要的平安知识,进步自我保护才能。2学习有序方面:1鼓励孩子积极参加各项集体活动。2保护幼儿园的玩具
15、,不与人争抢。3用清楚、完好的语言表达自己的意愿。4按照活动区常规进展活动区活动。5学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。6加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。7注重方案做整理回忆四个环节。3观察有序方面老师将有目的的对幼儿进展观察,并及时进展分析p 与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。4环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经历。5继续开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程,将主题探究活动与构造教学结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经历与才能。6加强社会化活动,培养
16、交往才能。1能大方地与老师、幼儿交往。2在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。3爱劳动,做力所能及的的事。4知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。5会初步使用礼貌用语与别人交往。7配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。8大型活动:二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆贺活动;春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。二卫生保健工作1加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心安康放在首位。2保育老师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。3坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。4在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂
17、药,照顾好生病的孩子,5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。6积极开展户外活动,增强孩子的体质。三家长社区工作1、亲密与家长的联络,树立全心全意为家长效劳的意识,及时将幼儿在园活动内容及开展情况及时向家长反响。2、充分运用家长资,开展家长助教活动,使家长与老师共同参与到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。4、充分利用社区的有效资,结合主题与家长共同开展社区教育活动。5定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。四班级人员工作1继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进”调 本文由第 一$范 文 网整
18、理。整自己。在探究中享受快乐,在反思中寻求开展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和事业的开展,具有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。2结实树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业开展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更新教育观念。3坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原那么,尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识,不断修正效劳态度,围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量,使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那么,以诚信换取家长的信任。4认真学习第五项修炼一书,加强修炼。进步自我素质 2023年幼儿园班级工作方案篇一
19、:20xx最新幼儿园班务工作方案20xx最新幼儿园班务工作方案20xx最新幼儿园班务工作方案新的学期开场了,我们班级将用崭新的相貌来迎接新学期的到来,班级在原有情况下,有一名老师的更换,注入了新的力量,我们一定能办出特色。为开展好本学期工作,故方案如下:一. 教学方面:1.建构式课程的开展:本学期,我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动,为幼儿提供多元互动的建构理论时机。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学_同体
20、中,幼儿受学_同体的激发而产生行动,又以自身的行动去影响学_同体,幼儿与学_同体交融为一个有生命力的整体。2.蒙氏教学的开展:我们在原有的蒙氏教育知识经历上,继续参加园内组织的蒙氏培训,从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方,其中参加了一些合适我国国情、合适我园开展情况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进展蒙氏数学教育,我们将在上学期的根底上,制定一系列的观察量表,真正做到对每一位孩子进展个别指导,在其原有根底上有一定开展。3.常规教育的开展:良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来一直运用蒙氏的教育理念及儿童观对孩子
21、的常规进展培养,得到了较好的效果。我们将继续稳固培养幼儿的各项常规,在大班最后一年里,将他们平平安安快快乐乐的送入小学。4.读经活动的开展:因孩子今年升入大班,一年后又即将升入小学,在此,我们要做好孩子的幼小衔接工作,而其中,识字教学是备受家长关注的一个内容。因此,我们将在开展了近两年的读经教育根底上,加强对唐诗的背诵,并将识字教学与之相结合,防止孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习,最终导致其产生厌学情绪。二.家长工作的开展这是上学期我们班做的比拟薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将加强此方面的内容。详细工作如下:1.家园共育的开展:上学期我班的橱窗家园共育一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的
22、问题。本学期,我班将会根据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息,并将一些家长好的育儿经历同其他家长共同分享。真正做到效劳于家长,搞好家园配合工作。2.家长助教活动的开展:家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资开展教学的活动。上学期,在我班得到了孩子们的青睐,但在家长中普及率不够高,家长参与的兴趣也不够浓重。对此,我们将对此活动进展大力的宣传,并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与到其中来。其次,在家长助教的教学内容选择上,我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。这样才能实孩子得到全面的开展。3.特殊家庭幼儿的家访:我们班级里有几位单亲家庭里的孩子,特别其中有两位孩子的性
23、格比拟孤僻,不易与其他孩子交往,针对这样的情况,我们老师将会对其进展适时的家访,对孩子的情况进展深化的理解,并从心理上真正的帮助孩子,使其身心快乐的开展。三.老师间工作的配合:1.虽然我们如今进展的是建构式教学,但还是应以老师的特长来进展一定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能使孩子兴趣与才能共同开展。经过商议,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。2.本学期新增设的书法课、武术课将由XX老师负责,我们班上的老师一定会积极配合,并从中学习,也不忘给予好的意见和建议。3.我班将每周五开展一个由班上三位老师共同参与的经历交流分享会,在会上,我们将会根据本班本周的工作开展情况进展总
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