2023年秋小学少先队工作计划样本.doc

《2023年秋小学少先队工作计划样本.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年秋小学少先队工作计划样本.doc（83页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年秋小学少先队工作方案样本一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、详细措施

2、(一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和

3、谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。(二)、以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋

4、节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安

5、常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日

6、行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，实在进步小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以老师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1.强化班主任队伍建立

7、和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展。2.重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进展学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为

8、少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和进步队员的全面素质。四、详细工作安排：九月:浓浓尊师意1.少先队工作方案，建立健全少先队组织2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。 4.制定读书活动方案。5.培训红领巾监视岗值日生，恢复常规考核。6. 以“庆贺老师节”为主题，开展活动。7. 开展“推普”活动8. 组织学生学习守那么、标准，加强学生思想道德建立。9. 开展文明礼仪养成教育。10.组建腰鼓队，加强训练十月:深深爱国情1.加强常规教育2.对学生进展平安教育。

9、3.第二期黑板报4.开展“庆国庆”系列活动。5.队干竞选。6.召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训。7.举行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议2.对学生进展平安教育活动3.开展“感恩”系列活动4.第三期黑板报5.参加镇主题队会观摩活动。6.参加镇小学生演讲比赛。十二月:切切遵法情1.加强心理安康教育2.第四期黑板报3.对学生进展法制教育。4.参加镇小学生现场书画比赛。5.开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作6.布置寒假生活【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学秋少

10、先队工作方案指导思想： 新学期，我们五中队工作要在学校少先队大队工作方案和街育办及上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以“安康、效能、和谐力”为主题，以实际行动迎接、庆贺党的十七大召开。按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为根本途径，打造活动品牌，效劳少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”，效劳构建社会和谐社会的大局。不断创始我中队少先队工作的新场面。 一、加强业务学习，进步辅导员自身素质。 1、积极参加XX年全国大、中队辅导员远程培训。学习少先队辅导员管理方法试行和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育，重视进步自身的理论程度。 2、开展“

11、少先队员和辅导员荣耀感和责任感教育”活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长”为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用，创立快乐中队集体”为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实少先队辅导员工作纲要，做队员的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。 3、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，及时总结经历，撰写论文，以更加高昂的热情投入少先队工作。 4、重视发挥少先队队室、红领巾播送站、红领巾网站在校园文化建立中的作用。 二、开展丰富多彩的活动，全面进步少年儿童的综合素质。 1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理安康教育活动

12、。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。 2、继续深化“民族精神代代传”活动。 3、开展多彩的纪念日活动。我中队以老师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆贺纪念活动，如，排练小高甲四郎探母参加老师节系列活动；以“1013”建队日这一契机，进展队史教育，做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。 4、继续深化“手拉手”活动。本学期，我中队要根据关于开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知的精神，广泛开展与外校进展“手拉手”书信活动。 5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大效劳力度。 6、继续深化“雏鹰争章“活动，本学期我中队将继

13、续开展雏鹰争章活动，在原有根底章的设制，增设有地方特色的小高甲艺术章：“民乐章”、“戏曲章”、“表演章”丰富队员的业余生活，使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“星级队员“、“星级中队”。 新学期，我中队在继续深化品牌活动的同时，更要不断丰富活动内涵，表达时代精神，让十七大的春风吹进校园，让队员们在快乐和谐的气氛中安康成长。 工作要点： 九月份： 1、各中队制定活动方案。 2、常规教育“礼仪标准、队容队貌”。 3、布置教室，迎接新学期。 4、纪念推普周，开展“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题活动。 5、老师节“尊师重教”主题活动，出好一期黑板报。 6、继续学习教育部新公布

14、的小学生守那么和小学生日常行为标准。 7、排练高甲戏四郎探母参加街师节系列活动。 8、开展“弘扬和培育民族精神代代传”主题教育活动 9、月末开展“庆贺国庆节”活动出好国庆专刊板报等。 十月份： 1、“经典中中国，辉煌成就”少先队主题教育活动。 2、建队日新生入队仪式及大队干部竞选活动。 3、开展“假日小队”。 4、运发动训练。 5、参加校器乐独奏选拔赛。 十一月份： 1、组织学生到科技馆进展参观活动。 2、组织学生到学校社会理论基地进展参观活动。 3、2023年团队报刊征订。 十二月份： 1、“129”爱国运动系列纪念活动 2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 3、参加学校少先队组织雏

15、膺争章现场汇报会。 元月份： 1、参加街道奥运知识竞赛 2、中队工作总结。 3、寒假少先队社区体验教育活动。 2023年秋小学少先队工作方案一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新

16、的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、详细措施(一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日

17、生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。(二)、以活动为载体,注重体

18、验,进步学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、

19、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年

20、人思想道德建立的假设干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，实在进步小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以老师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营

21、造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1.强化班主任队伍建立和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展。2.重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进展学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立,充分利

22、用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和进步队员的全面素质。小学2023年秋少先队工作方案指导思想： 新学期，我们五中队工作要在学校少先队大队工作方案和街育办及上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以“安康、效能、和谐力”为主题，以实际行动迎接、庆贺党的十七大召开。按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为根本途径，打

23、造活动品牌，效劳少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”，效劳构建社会和谐社会的大局。不断创始我中队少先队工作的新场面。 一、加强业务学习，进步辅导员自身素质。 1、积极参加xx年全国大、中队辅导员远程培训。学习少先队辅导员管理方法试行和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育，重视进步自身的理论程度。 2、开展“少先队员和辅导员荣耀感和责任感教育”活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长”为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用，创立快乐中队集体”为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实少先队辅导员工作纲要，做队员的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。 3、加强少先队

24、理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，及时总结经历，撰写论文，以更加高昂的热情投入少先队工作。 4、重视发挥少先队队室、红领巾播送站、红领巾网站在校园文化建立中的作用。 二、开展丰富多彩的活动，全面进步少年儿童的综合素质。 1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理安康教育活动。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。 2、继续深化“民族精神代代传”活动。 3、开展多彩的纪念日活动。我中队以老师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆贺纪念活动，如，排练小高甲四郎探母参加老师节系列活动；以“1013”

25、建队日这一契机，进展队史教育，做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。 4、继续深化“手拉手”活动。本学期，我中队要根据关于开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知的精神，广泛开展与外校进展“手拉手”书信活动。 5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大效劳力度。 6、继续深化“雏鹰争章“活动，本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动，在原有根底章的设制，增设有地方特色的小高甲艺术章：“民乐章”、“戏曲章”、“表演章”丰富队员的业余生活，使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“星级队员“、“星级中队”。 新学期，我中队在继续深化品牌活动的同时，更要不断丰富活动内涵，表达时代精神

26、，让十七大的春风吹进校园，让队员们在快乐和谐的气氛中安康成长。 工作要点： 九月份： 1、各中队制定活动方案。 2、常规教育“礼仪标准、队容队貌”。 3、布置教室，迎接新学期。 4、纪念推普周，开展“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题活动。 5、老师节“尊师重教”主题活动，出好一期黑板报。 6、继续学习教育部新公布的小学生守那么和小学生日常行为标准。 7、排练高甲戏四郎探母参加街师节系列活动。 8、开展“弘扬和培育民族精神代代传”主题教育活动 9、月末开展“庆贺国庆节”活动出好国庆专刊板报等。 十月份： 1、“经典中中国，辉煌成就”少先队主题教育活动。 2、建队日新生入队仪式及大队干部竞

27、选活动。 3、开展“假日小队”。 4、运发动训练。 5、参加校器乐独奏选拔赛。 十一月份： 1、组织学生到科技馆进展参观活动。 2、组织学生到学校社会理论基地进展参观活动。 3、20xx年团队报刊征订。 十二月份： 1、“129”爱国运动系列纪念活动 2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 3、参加学校少先队组织雏膺争章现场汇报会。 元月份： 1、参加街道奥运知识竞赛 2、中队工作总结。 3、寒假少先队社区体验教育活动。 2023年秋小学少先队工作方案一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期

28、少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、详细措施一强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进

29、校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理安康教

30、育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。二、以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活

31、动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节

32、能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，实在进步小学生文明礼仪素质

33、，提升群英小学师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以老师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。三、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1强化班主任队伍建立和班级管理。1定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。2认真使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。3进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。4抓好班队与学生管理，强化班风建立，努力

34、使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展。2重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进展学生良好行为习惯的养成教育。3重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和进步队员的全面素质。四、详细工作

35、安排：九月:浓浓尊师意1.少先队工作方案，建立健全少先队组织2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.制定读书活动方案。5.培训红领巾监视岗值日生，恢复常规考核。6. 以“庆贺老师节”为主题，开展活动。7. 开展“推普”活动8. 组织学生学习守那么、标准，加强学生思想道德建立。9. 开展文明礼仪养成教育。10.组建腰鼓队，加强训练十月:深深爱国情1.加强常规教育2.对学生进展平安教育。3.第二期黑板报4.开展“庆国庆”系列活动。5.队干竞选。6.召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训。7.举行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议2.对学生进展平安教育活动

36、3.开展“感恩”系列活动4.第三期黑板报.参加镇主题队会观摩活动。.参加镇小学生演讲比赛。十二月:切切遵法情1.加强心理安康教育2.第四期黑板报3.对学生进展法制教育。参加镇小学生现场书画比赛。.开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作。6.布置寒假生活小学2023年秋少先队工作方案指导思想： 新学期，我们五中队工作要在学校少先队大队工作方案和街育办及上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以“安康、效能、和谐力”为主题，以实际行动迎接、庆贺党的十七大召开。按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体

37、要求，以体验教育为根本途径，打造活动品牌，效劳少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”，效劳构建社会和谐社会的大局。不断创始我中队少先队工作的新场面。 一、加强业务学习，进步辅导员自身素质。 1、积极参加XX年全国大、中队辅导员远程培训。学习少先队辅导员管理方法试行和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育，重视进步自身的理论程度。 2、开展“少先队员和辅导员荣耀感和责任感教育”活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长”为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用，创立快乐中队集体”为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实少先队辅导员工作纲要，做队员的最亲密朋友和指导者”为重点的争做

38、好辅导员活动。 3、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，及时总结经历，撰写论文，以更加高昂的热情投入少先队工作。 4、重视发挥少先队队室、红领巾播送站、红领巾网站在校园文化建立中的作用。 二、开展丰富多彩的活动，全面进步少年儿童的综合素质。 1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理安康教育活动。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。 2、继续深化“民族精神代代传”活动。 3、开展多彩的纪念日活动。我中队以老师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆贺纪念活动，如，排练小高甲四郎探母参加

39、老师节系列活动；以“1013”建队日这一契机，进展队史教育，做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。 4、继续深化“手拉手”活动。本学期，我中队要根据关于开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知的精神，广泛开展与外校进展“手拉手”书信活动。 5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大效劳力度。 6、继续深化“雏鹰争章“活动，本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动，在原有根底章的设制，增设有地方特色的小高甲艺术章：“民乐章”、“戏曲章”、“表演章”丰富队员的业余生活，使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“星级队员“、“星级中队”。 新学期，我中队在继续深化品牌活动的同时，更要

40、不断丰富活动内涵，表达时代精神，让十七大的春风吹进校园，让队员们在快乐和谐的气氛中安康成长。 工作要点： 九月份： 1、各中队制定活动方案。 2、常规教育“礼仪标准、队容队貌”。 3、布置教室，迎接新学期。 4、纪念推普周，开展“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题活动。 5、老师节“尊师重教”主题活动，出好一期黑板报。 6、继续学习教育部新公布的小学生守那么和小学生日常行为标准。 7、排练高甲戏四郎探母参加街师节系列活动。 8、开展“弘扬和培育民族精神代代传”主题教育活动 9、月末开展“庆贺国庆节”活动出好国庆专刊板报等。 十月份： 1、“经典中中国，辉煌成就”少先队主题教育活动。 2、

41、建队日新生入队仪式及大队干部竞选活动。 3、开展“假日小队”。 4、运发动训练。 5、参加校器乐独奏选拔赛。 十一月份： 1、组织学生到科技馆进展参观活动。 2、组织学生到学校社会理论基地进展参观活动。 3、年团队报刊征订。 十二月份： 1、“129”爱国运动系列纪念活动 2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 3、参加学校少先队组织雏膺争章现场汇报会。 元月份： 1、参加街道奥运知识竞赛 2、中队工作总结。 3、寒假少先队社区体验教育活动。 2023年秋小学少先队工作方案参考一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本

42、校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、详细措施一强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,在行为标

43、准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育,形成健全人格.心理安康教育是新形势下必须重视的重要内

44、容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理安康教育真正落在实处。二、以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“

45、国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、

46、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，实在进步小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以老师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。三、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1强化班主任队伍建立和班级管理。1定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。2认真使用好班主任工作手册，进一