2023年幼儿园学期计划.doc
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1、2023年幼儿园学期方案以下是工作为大家整理的2023年幼儿园学期方案文章,! 为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作方案如下:一、指导思想:根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为打破口,强化园本研训,追求有效教学,努力进步一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。二、主要目的:以老师队伍建立为抓手,促进老师队伍专业化以及专业开展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。三、工作措施:(一)以人为本,力求让每一位教职工处在工作状态。本学期设立4个年级组,3个教研组(局部老师同时参加英语组活动)。由老师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产
2、生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿开展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级老师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风气;园长更多关注组内老师专业成长,提升教研活动质量,对优秀老师的引领,对弱势(指业务)老师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断进步凝聚力、执行力。本学期我园将实在落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进展。1、德育为先,提升老师的师德修养。组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;理解教职工整体的
3、思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者的角色意识,倡导吃亏是福的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份沉着、宁静的心态。2、沟通为上,提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位考虑、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原那么,以建立良好的人际关系。3、公字当头,坚持公开、公平、公正原那么。增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,浸透应用规那么管理的理念。同时,作为管理者,要擅长观察、理性判断,敢于弘扬正
4、气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去开展。在管理过程中,要学习洞察别人的才能以及性格上的优势、缺乏,力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着合适的事。(二)完善标准,力求让管理向精制化方向靠拢。标准保教人员的工作照旧是管理工作的重心。1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的根底上修订、补充各环节老师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到详细的工作中,并通过走课的形式加以催促、指导。2、优化方案制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程方案、主题方案,各班组老师要根据班级实际制订周方案,个人制订出有效的课时方案。充分做好课
5、前准备(幼儿经历准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,进步老师组织各类活动的才能,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题施行前的准备、施行中的情景、施行后的呈现,环境是主题教育的组成局部。本学期要抓实老师组织创游的根本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿才能(自主与角色意识、规那么与创意)、游戏中老师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。(三)着眼开展,为幼儿、老师、园所的明天蓄积后劲。开展是硬道理,抓住契机把握一切可以开展的机遇,为今后的可持续开展丰富内涵、积聚能量,从而实现厚积薄发。1、营造自主开展的气氛。每个
6、老师要有自我开展的目的,把握开展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。2、分层打造老师队伍。老师培训内容为老师专业化以及专业开展、班主任管理才能,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进老师的专业开展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次进步老师的专业程度。园长、级组长不定期听课,加速老师成长的步伐。继续确定骨干老师培养对象,充分利用园本资促进老师的专业成长,争取各种时机为老师提供学习培训。同时,各班老师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达
7、、操作与整理的良好习惯的根底上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。亲密家园联络,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练老师,从教育理念、保教理论、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经历。我们将继续发扬团队精神,以的精神相貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。(四)提供保障,为保教工作顺利展开提供效劳。根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿安康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的根本常识,保证幼儿的生命平安。1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒标
8、准,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。2、平安工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进展平安检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与才能的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命平安。3、加强节能宣传教育与催促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展
9、阅读2023年幼儿园下学期学期方案以下是工作为大家整理的2023年幼儿园下学期学期方案文章,! 一、班级情况分析p 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,幼儿的各方面才能都有所进步,新学期伊始,小朋友们愿意分开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大局部幼儿的生活自理才能较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问早,好,再见.平时大局部幼儿可以大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能纯熟的使用,
10、并可以一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵敏,大肌肉动作开展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控才能较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二、指导思想根据幼儿教育指导纲要精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。三、本学期主要工作任务及施行措施一 合理安排日常教育教学活动
11、详细措施1. 制定合适本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4. 老师在活动施行前作好充分的教学准备包括活动材料的准备,经历,知识的准备。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。二 锻炼幼儿身体,促进其身心全面安康的开展详细措施:1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3. 注重平时的
12、观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。三 加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1. 根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3. 积极配合幼儿园开展各项工作。四 做好家长工作,获得家长信任详细措施:1. 开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家
13、长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3. 每月认真写好家园联络卡,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。五培养幼儿美工兴趣,开展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工气氛。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作施行过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:二三月份:1. 认真做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份:1. 准备参加老师课堂教学大赛。2. 亲子纯有活动。五月份:1. 家庭才
14、艺大赛。2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3. 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份:1. 庆六一幼儿绘画展。2. 幼儿口语测试及口语大赛。3. 幼儿开展评估。4. 搜集,资料,归放物品,做好学期完毕前的各项考核、评价工作。幼儿园春季中班下学期2023年班务工作方案一、班级情况分析p 本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的开展。在身体开展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进展队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规那么意识和自我保护
15、才能,大局部幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的才能也明显进步;在认知开展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达才能也有所进步;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐明晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进展绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现才能;在社会性开展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规那么,孩子们承受了爱国教育,知道自己是中国人,理解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的
16、事情自己做,愿意为集体和同伴效劳;大局部幼儿能与同伴友好相处,与别人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象: 1、孩子间存在较大的才能差异。 2、个别孩子不太爱表现自己,性格较害怕、内向。 3、局部孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。 本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有程度上获得进步。二、工作思路1、以平等、欣赏、乐观、开展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级方案。2、三位老师都将把平安工作放在首位。严格按时间剂量进展药品
17、登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率到达90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。3、由于付老师和李老师是新参加我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。4、定期召开班务会,及时总结工作中的缺乏之处,商讨下一步工作要求及措施。5、进一步学习领会纲要精神,并较好的融入理论活动之中,创造性的使用新课程。6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境
18、。8、妥善、合理的管理好班级财产。9、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进展调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。三、家长工作本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。1、召开家长会,让家长理解学期教育工作方案,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、家长有约,以及家园联络手册、家园联络栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。3、设立家园联络栏,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间互相交流育儿经历。4、组织家长开放活动2-4次。5、
19、邀请家长来园与幼儿共庆六一.四、月份工作及措施:一、身体开展:三月份:目的1、 学新操,跳集体舞。2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;开展下肢肌肉力量和协调才能。3、 保持个人仪表整洁,注意个人卫生。4、 树立平安自我保护意识。详细措施:1、通过开展顶沙包走、走小路等体育游戏及感统游戏活动,开展动作协调性。2、 在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。3、 在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。4、 采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。四月份:目的1、 练习双脚连续跳及快速奔跑。2、 大小便自理,生活有规律。3、 认识几种平安标记,主动遵守社会根本规那么。4、 尝
20、试记住父母工作单位、家里的 号码。详细措施:1、在传递小红帽等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。3、利用图片等引导幼儿认识平安标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工作单位、 号码等。五月份:目的1、 练习拍球近间隔 抛接球等,开展控制力和平衡力。2、 学习整理床铺和自己的物品。3、 能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。4、 懂得简单防病常识。详细措施:1、 开展灌蓝小高手、好伙伴过双桥等体育游戏活动。2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料开展幼儿抛接、平衡等才能,开
21、展羊角球、平衡木类感统游戏活动。3、午睡环节中,指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。六月份:目的1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技能,开展灵敏性及协调才能。2、 做好防暑降温工作。3、 懂得牙齿、眼睛的保健常识。4、 遇到危险知道躲避或求救。详细措施:1、 开展大鞋与小鞋等综合体育游戏感统游戏活动。2、 鼓励幼儿探究不同运动器械的多种玩法。3、 鼓励幼儿多喝水,尽量到阴凉处户外活动,保持室内通风。4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识,要求幼儿每天早晚刷牙。二、认识开展:三月份:目的1、 熟悉自己的个人资料,感受自我是独特的。2、 感知9以
22、内的数量,尝试按某一特征给图形分类。3、 探究小锤子等常见工具的构造、功用及正确使用方法。4、 乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。5、 坚持使用普通话与别人交谈及表达自己的愿望。详细措施:1、 开展特别的我主题教育活动周。2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物,引导幼儿自主、探究学习。3、在日常活动中坚持说普通话,在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的恳求和愿望。4、 准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料。四月份:目的1、 感知春天的季节特征及变化。2、 理解中国的十二生肖。3、 学习目测的方法,学习按物体量的差异,进展正逆排序。4、有针对性的答复下列问题,主动提问,并
23、能对自己和同伴进展简单的评价。5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌,会听前奏、间奏。详细措施:1、 开展美丽的春姑娘、有趣的生肖主题教育活动。2、 组织幼儿春游,搜集有关十二生肖的资料。3、 在日常活动中进展目测练习的随机指导。4、 班级开展多种形式的讨论、表演活动。五月份:目的1、 理解食物的品种,食物的营养及贮藏方法等。2、学习比拟、概括一组事物之间一样的特征,认识肯定、否认标记,培养观察、比拟才能。3、学习正确使用量词,学习简单的象声词。4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜欢的事物。详细措施:1、开展可口的食物主题教育活动,师生共同创设食品超市活动小区。2、 数
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