幼儿园三八妇女节活动方案(15篇).doc
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1、幼儿园三八妇女节活动方案(15篇)幼儿园三八妇女节活动方案1 知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备: 1、 音乐磁带 世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝. 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶
2、在家会做什么呢? (幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK? 二、互动环节 心心相印 游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们
3、自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 幼儿园三八妇女节活动方案2 活动目标: 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。 4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。 活动准备: 1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如
4、何看生产日期、保质期及价钱的合计等) 活动过程: (一)活动前谈话: 1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。 2、明确购物活动的目的、要求。 (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。 (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。 (四)回幼儿园,活动后谈话: 1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物? 2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少? 3、交流选购礼物的过程及心情。 4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。 (五)教师小结。 幼儿园三八妇女节活动方案3 一、活动目标 1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。
5、2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。 二、活动准备 1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。 2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如三八妇女节的来历等。 3、每个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈,并送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的童年、安妮的仙境,这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸,剪刀,笔等 4、一块1.5米某2米的厚布,颜色尽量深。 5、音乐:好妈妈、感恩的心 三、活动过
6、程(9:0011:30) (一)、老师致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。 (二)、小朋友表演歌舞我的好妈妈(小、中、大) (三)、播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的VCR、VCR的要求:(下面的为参考,老师可以去引导孩子来说) (1)、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。 (2)、介绍完要送一句祝福的话给妈妈。 (3)、(录制完以后一定要配上温馨的,舒缓的背景音乐) 小班: 大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫某某,她最疼我了,今天我要祝她节日快乐。 中班: 大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫某某,她是一名某某(职业),她每天工作很辛苦,还要为我做某某,她很辛苦的,我今天要祝妈妈节日快乐,天天
7、开心。 大班: 大家好,这是我的妈妈,她的名字叫某某,她的生日是某某,我的妈妈是一名某某,她每天都为我做某某,我的妈妈很爱我,我也很爱她,今天是妈妈的节日,我要祝她节日快乐,我要做个乖宝宝,不让妈妈担心。 (四)、小朋友制作送给妈妈的礼物。 小班:通过折纸的方法,用彩色的A4纸,或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。(以简单为宜) 中班:请小朋友们画一画我们心中的妈妈(老师给每个小朋友一张纸和一支笔,指导孩子完成作品。) 大班:制作三八节的贺卡送给妈妈(老师引导孩子,可以用剪,粘贴,折纸等等方法) (五)、给妈妈赠送礼物: 老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们都把礼物准备好了,接下来就让我们一起拿出我
8、们的礼物,和妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,谢谢您,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐) (六)亲子游戏: 摸认妈妈的手(小,中,大) 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换
9、。最后请3位家长来分享心得。 (七)结束: 感谢家长的参与和配合,感谢小朋友,家长、孩子,老师一起做手语感恩的心 幼儿园三八妇女节活动方案4 一、活动目标 明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 明白三八节,并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 教师创设环境:“妈
10、妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的资料,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的资料。 说明:告诉
11、幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:经过妈妈代表说
12、心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)团体表演我的好妈妈。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说
13、说喜欢什么。 说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)教师制作,幼儿观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿进取想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。 (2)祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
14、 (五)提议 本设计可分多次进行。 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。 幼儿园三八妇女节活动方案5 活动目标 主要让孩子、父亲表达对妈妈的浓浓爱意。 活动准备 爸爸写的信、玫瑰花、裁剪好的爱心卡片、蜡笔等。 具体活动方案及流程 1.教师介绍三八妇女节的来历。 2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。 3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。 4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。 5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。 一、活动背景 世界上最伟大的爱
15、就是母爱,而在三八妇女节这一天,最让妈妈感动的莫过于孩子、爱人的祝福。所以,我们为此设计了一些活动,让妈妈能够通过孩子小小的手制作出来的爱心贺卡,以及爸爸特意为妈妈写的一封信和赠送一朵玫瑰花,感受到浓浓的爱意,也让孩子从小学会感恩。 二、活动目标 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2.学习制作爱心卡片,画上对妈妈的祝福。 3.懂得爱自己的妈妈,表达感恩之情。 三、活动准备 前期准备(活动开展前一天让爸爸写好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的爱心卡片、提前一天给妈妈发短信、蜡笔。 四、活动时间 20某某年3月8日上午 五、活动地点 雏菊二班教室 六、人员安排 活动策划与执行:鲍甜
16、密拍摄:周艳场地布置:吴佩芸 七、活动过程 1.教师介绍三八妇女节的来历。 2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。 3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。 4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。 5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。 幼儿园三八妇女节活动方案6 一、计划 三八节感恩活动 二、活动目标 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养
17、孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 三、活动内容 (一)活动一:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 (二)活动二:谈话活动 a、介绍三八妇女节 1、介绍妇女节的由来(附后) 2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5、妈妈的生日是几月几日? 6、妈妈的工作或爱好? 7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈
18、妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) b、 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3、倒水:安全平端水。 某教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班) c、 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说:妈妈我爱你 (三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物 学前班:绘画我的妈妈 大 班:绘画我的妈妈 中 班:制作我的妈妈 小 班:粘贴画妈妈的项链 托 班:纸团粘画花花衣 (四)活动四: 1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈
19、礼物。 2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上) 幼儿园三八妇女节活动方案7 一、设计意图 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。 因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天
20、更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。 二、活动目标 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。 3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。 三、材料准备 1、赞美妈妈的诗歌 2、做蛋糕的各种材料 四、活动过程 (一)欢迎妈妈 今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎! (二)庆祝活动 1、谈话活动,了解三八节。 教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日? 2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大,可辛苦
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- 幼儿园 三八妇女节 活动 方案 15
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