2023年度第二学期班主任工作计划.doc

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1、2023年度第二学期班主任工作方案2023年度第二学期班主任工作方案。2023年度第二学期班主任工作方案精选一、班级根本情况：本班共有36位学生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多数的特殊情况，整个班显得比拟活泼，比拟好动。但大局部学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因，呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。二、工作要点：1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培养队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、进步人文素质的班级文化功能，培养学生的自主自动才能、创新

2、理论才能、自我管理等多种才能。3.健全班干_伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进展日常管理，并进展每周的小结。通过这样的方式，让老师理解更多班级发生的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级。定期召开班干部会议，及时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以进步班干部的管理才能、组织才能、合作才能。总之，本学期放手让学生去做，特别是班干部，作为班主任我只把握住大方向。4.加强行为标准教育，通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式，使学生中涌现出一批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。5.配合少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种

3、活动，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，全面推进素质教育，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。三、详细内容及措施一抓好德育教育1.明确金家漕小学在校一日常规，做到人人知晓。2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。3.用班会、晨会进展常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。4.定期进展行为标准的阶段小结，评选班级“行为标准小明星”。5.利用班级的布置，设计“全能选手大比拼”，“学习能手”以竞争促学习；“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯，进步劳动才能，讲究劳动方法；“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生；“才。

4、艺能手”希望学生能做个多才多艺的人，各种比赛积极参与，多获奖，为自己争光，为班级争光。二引导学生积极参与各项活动1.积极配合学校的“红领巾播送”， 进步节目质量，增加可听性并注重资料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报，增强黑板报的宣传教育功能。2.认真组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来，在中队值周过程中，根据要求及时进展指导、调整，做好中队值周工作。3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此根底上开展争兴趣章活动，全面进步学生素养 。4.继续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进展互补，特别利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动。5.鼓励学

5、生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛，培养学生各方面才能，促使学生全面开展。三做好体育卫生、科技艺术等工作：1.组织学生认真学习手球操。2.组织学生认真学习新眼保健操，注重质量，控制近视发病率。3.做好甲型h1n1流感的预防工作，坚持每天早上在班内进展查询，并定期对学生宣传有关知识。4.积极组织学生参加校运会。5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识，生活小常识。6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏，用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学

6、生，进步他们的积极性。四做好家校联络工作多与家长联络，通过家长的支持共同努力开展学生的特长。1定期和每位家长联络，理解孩子在家的表现，交流孩子在校情况。2对于有突然变化的孩子，和家长尽量进展面对面的交流。分析p 、清楚原因，对症下药。3对于需要家长配合的班级或学校工作，一定做细工作，让家长理解事情的过程，通过各种联络手段，得到家长的支持和认同。2023年度第二学期班主任工作方案新学期即将开场，这是我作为新老师进入学校的第二个学期，也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。身份的转变，不仅使我拥有更多的机遇，也让我面临更多未知的挑战。作为春考班的班主任，任重而道远，即使我的教学经历欠缺，也不能以此

7、作为工作失误的理由。为了更好的完成班主任工作，更加深化理解学生,我特制定了以下20xx学年下学期班主任工作方案。一、学情分析p 12春考2班共有33人，其中有原1218班18人，1223班14人，中专转班1人，男生1人，女生32人。该班级是重组班级，由原班级中参加春季高考的学生组成，这些学生的学习态度相对较好，但是缺乏吃苦耐劳的精神，需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。二、工作目的1、保证学生出勤率，保证晨午检，晚自习，仪容仪表的各项评比的完成。2、努力做好学生思想教育工作，建立良好的学风、班风，文明班级评选达标。3、全年无平安事故。4、各次月考成绩保证真实并有所进步。5、班级文体

8、活动形式多样化。6、班级学生无违纪现象。7、加强班级常规管理，协调各科老师管理，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，保证学生学习正常有序进展，形成统一的教育力量。8、建立与学生家长联络，协调对学生教育和管理。三、详细措施1、制订班主任工作方案，加强工作方案性根据学校工作方案要求，联络本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必须做到方向、任务明确，措施详细、实在可行。2、加强完善班干部建立，营造良好的气氛。(1)定期召开班干部会议，大力开展经历交流和思想教育活动，培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，进步其工作程度，促使其更好的发挥班级工作中的

9、核心作用，当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责，针对晨午检，晚自习检查，仪容仪表及出勤的各项问题，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，假设出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。(3)强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生，使学生养成良好的习惯。(4)开展活动，丰富学生生活。毕业班是紧张繁忙的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。3、完善制度，形成良好

10、班风学风班级里实行职责明确分工，引导学生进展自我管理，自我约束，进步学生学习的主动性。首先，强化班干部主开工作的才能，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。加强学生自我的认识与监视，培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率;进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良

11、好的班风学风。4.加强思想教育，进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育确定学习的详细目的，人生的大目的。态度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育向好学生学习，向第一看齐。信心教育相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。5、进步认识，明确职责，加强责任感班主任是学校教学理念的贯彻者，是学校教学方案的执行人，是校长、教务的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进展。因此，必须进步认识，加强责任进步认识感，把握班主任工作规

12、律。努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，进步学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会理论和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联络，协调对学生教育和治理。6、引导学生学会学习，摆正学习态度。(1)加强平安和法制教育。(2)根据学生年龄特点对学生进展青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施

13、教，因势利导，促进学生身心安康开展。(3)平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受才能训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，实在做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。(4)结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。(5)结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。四、每月工作大致安排三月份：1.做好开学准备工作。2. 竞选班委。3. 开展各项常规工作。4.安排新座位。四月份：1.班干部前期工作评价

14、。2.队列比赛的准备。3.放假前平安教育。五月份：1.运动会及大型团体操表演的准备。2.月考复习准备。3.学校组织的各项活动。六月份：1.教学资料的汇总及教学经历的总结。2.配合考前复习工作。七月份：1. 平安教育。2. 布置放假安排。作为中专职业学校的班主任，我深知自己的责任重大，要按部就班的开展工作，不能操之过急。如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系是开展工作的根底，我会在教学和工作中探索，竭尽所能，不仅注重成绩的上下，更要将社会核心价值观融入教学，加强健全人格的培养，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，我相信我会把工作做好。2023年度第二学期班主任工作方案新的学期又

15、开场了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和进步，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，进步才能，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的方案主要有以下一些内容： 一 班级根本情况 本班有学生66人，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的理解，可以很好的遵守学校纪律，可以按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不可以遵守纪律。在上学期的根底上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想

16、、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。 二 本学期工作目的 1 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。 4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。 5 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经

17、历。 三 详细措施 1 充分利用课间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生理解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2 利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差方案，对后进生进展辅导，尽可能进步他们的学习成绩，进步他们的行为程度。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天理解班干部的工作情

18、况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4 尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 更好的实行“小红花”竞赛体制，进步学生的行为品质，进步学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，进步优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7 在班级里选择优

19、秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 8 重视“班级”的评比，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。 四 活动安排 二月份 1 做好开学前的准备工作，布置教室。 2 结合寒假作业检查，举行一次寒假作业展览，发扬认真、自觉学习的精神。 3 集体制定班规， 使学生明确班级奋斗目的， 4 竞赛开场，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5 建立后进生生管理档案，制定转化措施。 三月份 1“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2 庆贺“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话，为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4找春天活动。 四月份

20、1 推荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动 2举行“少年英雄知多少故事会”。 五月份 1 举行一次自理才能大比拼。 2评选值日生、劳动小能手，树立劳动意识。 3准备六一各项活动 六月份 1 复习，迎接期末考试。 2 总结各项活动成果，进展各类评比 3 布置暑假作业。度第二学期班主任工作方案新的学期又开场了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和进步，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，进步才能，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的方案主要有以下一些内容： 一 班级根本情况 本班有学生66人

21、，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的理解，可以很好的遵守学校纪律，可以按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不可以遵守纪律。在上学期的根底上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。 二 本学期工作目的 1 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为

22、标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。 4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。 5 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三 详细措施 1 充分利用课间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生理解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2 利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差方案，对后进生进展辅导，尽可能进步他们的学习成绩，

23、进步他们的行为程度。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天理解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4 尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排

24、，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 更好的实行“小红花”竞赛体制，进步学生的行为品质，进步学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，进步优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 8 重视“星级班级”的评比，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。 四 活动安排 二月份 1 做好开学前的准备工作，布置教室。 2 结合寒假作业检查，举行一次寒假作业展览，发扬认真、自

25、觉学习的精神。 3 集体制定班规， 使学生明确班级奋斗目的， 4 竞赛开场，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5 建立后进生生管理档案，制定转化措施。 三月份 1“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2 庆贺“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话，为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4找春天活动。 四月份 1 推荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动 2举行“少年英雄知多少故事会”。 五月份 1 举行一次自理才能大比拼。 2评选最正确值日生、最正确劳动小能手，树立劳动意识。 3准备六一各项活动 六月份 1 复习，迎接期末考试。 2 总结各项活动成果，进展各类评比 3 布置暑假作业。20232

26、023年度第二学期班主任工作方案从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本期班主任工作方案。一、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园艺术节、社会理论活动等。2、营造向上气氛根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1

27、制定班级班规。2布置教室环境。如设立“一帮一”、“卫生角”、“进步之星等文化背景。3让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培养班级干部班委级干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班级干部树立威信；第二，鼓励班级干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委级干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这

28、个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。二、针对特殊学生，开展特殊教育1、期初排出学困生，建立特殊学生档案。2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。以上方案从

29、制定之日起认真执行，争取圆满完本钱学期工作！ 2023年度第二学期班主任工作方案9新的学期又开场了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和进步，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，进步才能，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的方案主要有以下一些内容： 一 班级根本情况 本班有学生66人，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的理解，可以很好的遵守学校纪律，可以按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不可以遵守纪律。在上学期的根底上本班在新学年中要不断努

30、力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。 二 本学期工作目的 1 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。 4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注

31、重学生素质开展。 5 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三 详细措施 1 充分利用课间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生理解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2 利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差方案，对后进生进展辅导，尽可能进步他们的学习成绩，进步他们的行为程度。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作

32、用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天理解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4 尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 更好的实行“小红花”竞赛体制，进步学生的行为品质，进步学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优

33、胜学生，进步优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 8 重视“班级”的评比，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。 四 活动安排 二月份 1 做好开学前的准备工作，布置教室。 2 结合寒假作业检查，举行一次寒假作业展览，发扬认真、自觉学习的精神。 3 集体制定班规， 使学生明确班级奋斗目的， 4 竞赛开场，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5 建立后进生生管理档案，制定转化措施。 三月份 1“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2 庆贺“三八”

34、妇女节,向妈妈说一句祝愿的话，为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4找春天活动。 四月份 1 推荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动 2举行“少年英雄知多少故事会”。 五月份 1 举行一次自理才能大比拼。 2评选值日生、劳动小能手，树立劳动意识。 3准备六一各项活动 六月份 1 复习，迎接期末考试。 2 总结各项活动成果，进展各类评比2023年度第二学期班主任工作方案范文新的学期又开场了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和进步，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，进步才能，班主任的工作就

35、显得尤为重要了。本学期我的方案主要有以下一些内容： 一班级根本情况 本班有学生66人，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的理解，可以很好的遵守学校纪律，可以按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不可以遵守纪律。在上学期的根底上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。 二本学期工作目的 1向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习

36、兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 2贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。 4注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。 5培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三详细措施 1充分利用课间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生理解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2利用早读和午休时间，配合

37、学校的辅优补差方案，对后进生进展辅导，尽可能进步他们的学习成绩，进步他们的行为程度。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天理解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个

38、学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5布置好教室环境，增强学习气氛。 6更好的实行“小红花”竞赛体制，进步学生的行为品质，进步学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，进步优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 8重视“星级班级”的评比，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。 四活动安排 二月份 1做好开学前的准备工作，布置教室。 2结合寒

39、假作业检查，举行一次寒假作业展览，发扬认真、自觉学习的精神。 3集体制定班规，使学生明确班级奋斗目的， 4竞赛开场，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5建立后进生生管理档案，制定转化措施。 三月份 1“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2庆贺“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话，为妈妈做家务劳动。 3植树节活动。 4找春天活动。 四月份 1推荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动 2举行“少年英雄知多少故事会”。 五月份 1举行一次自理才能大比拼。 2评选最正确值日生、最正确劳动小能手，树立劳动意识。 3准备六一各项活动 六月份 1复习，迎接期末考试。 2总结各项活动成果，进展各类评比 3

40、布置暑假作业。20xx年度第二学期班主任工作方案 查看更多20xx春季学期班主任工作方案20xx年初三下学期班主任工作方案20xx-20xx学年度第二学期班主任工作方案20xx年高二下学期班主任工作方案20xx-20xx年度五年级班主任工作方案20xx-20xx第二学期班主任工作方案20xx年二年级三班班主任工作方案20xx年上学期小学三年级3班班主任【返回 班主任工作方案 栏目列表】20232023年度第二学期班主任工作方案20232023年度第二学期班主任工作方案班主任 杨泽华结合学校本学年的德育工作方案和高三年级的特殊性，我班要在学生的日常行为标准化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风

41、学风建立等方面加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期-高三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺利进展。一、继续落实中学生的日常行为标准，把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点：1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。2、制止打架、斗殴现象出现3、不许将杂志带入教室，课上制止使用随身听、手机。4、上课前，老师进入教室后，班内要保持安静，以示对老师的尊重。5、维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真值日。6、保护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。二、继续落实增强学生的集体意识，加强集体责任感的工作。1、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动

42、的出勤情况和质量。2、注视三风赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名批评。3、加强班委会工作力度。4、加强卫生组长负责制，认真对待课间卫生检查。5、加强自行车摆放管理。三、加强学风建立，建立中期学习目的，端正学习态度。1、改善课堂相貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料；副班长负责催促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出 校 ，有事外出要请假并有家长假条4、学习有条理：每天睡

43、前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保存好笔记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。年度第二学期班主任工作方案一、班级根本情况二、班级管理措施1、建全班级组织，设分为班长，纪律委员，卫生委员，学习委员，体育委员，组长，强化班级管理制度。重中之重放在学习，纪律，卫生三个方面。2、教学方面：针对学生学习以及其他方面情况，采取A、B、C三个等级来抓学生，A、B、C三种类型学生，在平时上课作业，都做到有不同的要求，以做到有针对性、目的性、原那么性。3、纪律

44、方面，在严格要求的同时，以及做到自觉遵守，对班内每一位同学实行量化管理，便于调动学生的积极性，班主任 组织班内各种活动有章可依，即使对学生进展引导，批评指正，互帮互学，是学习成绩稳步上升。4、卫生方面实行责任承包，实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务，以防止出现多干，少干，不平衡现象。增强他们本身的责任心，做到人人有事做，事事有人做，时时有事做，时时有人做。三、班级特色活动人人争做劳动小能手的主题教育活动，利用晨会和学生讲述劳动的重要性。评出班级的劳动小卫士。四、其他各项工作1、抓好两操，注重质量，控制眼睛新发病率。2、做好学标准知识竞赛、学标准、争做文明好少年主题班会，争当环保小卫士、

45、法在我身边、庆六一等活动的准备工作，作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。3、做好家访工作，做到及时联络。搞好家校活动的工作。4、开好家长会，积极引导家长参与创立学习型家庭活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。总之，以上个方面措施，为了一个目的，就是使学生，德、智、体、美、劳全面开展成为社会现代化建立的有用人才，进步全民族的文化素质，而努力奋斗。第二学期年度班主任工作方案根据学校工作方案和政教工作方案，结合本班学生实际情况，特制定本学期班级工作方案如下：一、班级现状分析p 本班很多学生较刚入中学时获得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班集体而言，很多方面还存在着

46、一些问题：1班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、才能强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多，两极分化严重。2学生人数男女比例失调，男生人数过多，行为习惯差，根底差，底子薄，学习成绩更是不容乐观。3学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动自主学习，不会预习和复习，没有正确掌握学习方法。4个别学生自由散漫，不愿服从管理，责任心不强。 二、本学期班级目的：1实在落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级气氛，给学生提供一个优越舒适的学习环境。2采取各种措施强化学生的自主管理才能，变“他律”为“自律”。3积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。争创文明班级。4在“

47、养成教育”的根底上，落实好“自主学习教育”，力争不让一个学生落伍。5强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身情况改良学习方法。三、主要措施：1抓好常规管理，养成良好的行为习惯，要求学生按照中学生守那么和日常行为标准以及本班班规去做，实在有效地搞好班级的量化考核。所谓没有规矩，不成方圆，好习惯一定要从最常规的管理开场，从细节抓起，每天从早读课开场，上课、课间活动、眼保健操、 午休到自习课，乃至讲文明、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成绩每周一公布，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的根据。2充分发挥班干部和团员的领导和带头作用，培养每一个学生的集体责任感典范的力量是无穷的，班干部和团员对班级的影响是潜移默化的。当然，一个良好的班集体离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体应该做到“