2023年秋新学期工作总结范文.doc
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1、2023年秋新学期工作总结范文2023年秋新学期工作总结范文。新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。1、全面配合学校工作,加快自身开展。将遵照学校德育工作要求,着重加强确立安康的自我意识,自觉抵抗不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种合适学生特点的教育活动,促使他们安康成长。坚持以师生的可持续开展为本,落实道德建立纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校
2、开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资,实现德育工作与教学工作结合,行为标准和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。2、 加强班风学风建立,树立良好的学习风气。 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。 注重班级文化建立。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整顿班干_伍,
3、进展改组重建。完善班级奖惩制度,全面进步学生在纪律方面的自我约束力。常言道:典范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的保护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班
4、干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。4、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面进步学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩进步1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时理解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。4.多对学生进展学习方法的指导,讲究科学合
5、理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。5.培养坚韧的毅力和克制困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。以上是我本学期初的一些工作方案,在教学工作中我会继续向有经历的老师学习带班经历,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读2023秋新学期老师工作总结20xx秋新学期老师工作总结我是3月份走进新的校园进展我的教育教学工作。转瞬间,一个学期的工作即将完毕,下面我对该学期的工作加以总结:一、思想认识方面:在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,在今年的五月底我顺利地由预备党员转为正式党员。一学期来,我还积极参加各类政治、业务学习,努力进步自己
6、的政治程度和业务程度,服从学校的各项工作安排。同时我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与家务之间的关系。二、教学工作:虽然起初我并没有担任教学任务,但在集体备课的过程中我还是认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日里多向师傅请教,多向有经历的老师学习。这学期我作了一节新老师汇报课,从接到任务的时候开场就积极准备,因为我在对自己说:只要努力就一定会做的更好,相信自己!正是由于这种积极的心态、自信心,我的公开课也顺利完成了。在平日的工作中,我接触到了许多同事,许多事情,虽然看起来有的与教育教学关系不大,但我认为这些都在使我渐渐成长、渐渐
7、成熟,感谢大家给我锻炼的时机。在即将完毕本学期课程的时候,我荣耀地走上了课堂。虽然只有十天左右的时间,我也会好好把握的,我会尽最大努力去完成教学任务,让我的学生们能真正的有得所。半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多,看到了许多闪光之处,不仅是在教育教学方法上,更是在自身素质方面都有所得,感谢各位对我的帮助与关爱,我会不断地进步自己、努力前进。回首过去的半个学期,感触很深,走进新的环境,走进新的朋友,无论是在思想上还是在学习、工作上,我都改变了许多。我会在接下来的日子里继续努力,也恳请大家能再给予我支持和帮助使我的教育教学程度等各个方面再有所提升。20xx秋新学期老师工作总结本学期以来,在
8、校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,
9、怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩
10、,缺乏自控才能,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场。比方,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析p 其原因,我理解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联络共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,如今邓子千同学学习成绩大副度进步,其他的缺点相对就减少了。3、积极
11、参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新颖血液。 社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。20xx秋新学期老师工作总结紧张而繁忙的一个学期的工作即将完毕,现将本学期工作做一下总结:一 、加强学习,努力进步。本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步。积极参加政治学习,深化剖析自己工作的缺乏,找出自己与其他老师的差距,努力进步自己的政治程度和理
12、论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,进步自己的工作才能和业务素养,使自己可以更好的胜任老师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多缺乏,为自己教学理论和教学才能的进步做好了准备。二 、认真备课,上好课。教育教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以进步学生阅读才能作为教学重点,数学力争进步学生解决实际问题的才能。认真制定好集体备课方案。课前,我认真钻研教材,根
13、据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,积极运用远程教育资,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学形式,更好的表达素质教学的要求,进步教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的缺乏。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课乡下人家
14、,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时修改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一局部后进生发生了很大的变化,学习成绩进步不少。另外,我还把自己在教学中比拟成功的地方收获与缺乏等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经历。三 、 班主任工作1、认真做好学生的思想工作四年级孩子的一般年龄是9-11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部构造
15、和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习才能、情绪才能、意志才能和学习习惯的最正确时期。同时,四年级孩子开场从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开场有了一些自己的想法,但是,区分是非的才能还极其有限,社会交往经历缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开场。假如经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合才能得到快速的进步,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深化转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向开展。2、以身作那么 给学生做典范班主任要用个人的魅力征
16、服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学消费生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,修改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。3、培养学生的良好习惯四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生节俭节约的好习惯。我
17、班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进展教育,给他们讲_故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。4 、狠抓班级干_伍的组建和培养一个班的集体相貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进展民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管
18、理才能的班干_伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;培养干部团结协作的精神,可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。5、注重家校联络本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的
19、一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,开展个性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。7、关心保护每个学生 用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢送的班主任是我不断努力的目的,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;
20、谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视别人现象,班风良好。在这学期中,虽然每天都是忙繁忙碌的,但我忙得快乐,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断进步自己。新学期工作总结范文新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在
21、本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。1、全面配合学校工作,加快自身开展。将遵照学校德育工作要求,着重加强确立安康的自我意识,自觉抵抗不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种合适学生特点的教育活动,促使他们安康成长。坚持以师生的可持续开展为本,落实道德建立纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资,实现德育工作与教学工作结合,行为标准和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,
22、实现主体价值的张扬和超越。2、 加强班风学风建立,树立良好的学习风气。 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。 注重班级文化建立。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整顿班干_伍,进展改组重建。完善班级奖惩制度,全面进步学生在纪律方面的自我约束力。常言道:典范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、
23、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的保护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立
24、纪律委员,加强纪律管理。4、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面进步学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩进步1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时理解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。4.多对学生进展学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。5.培养坚韧的毅力和克制困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。以上是我本学
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