2023年幼儿园小班教学年度工作思路.doc
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1、2023年幼儿园小班教学年度工作思路一、努力进步老师自身素质一认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。二坚持开展读书笔记活动,并交流心得。三每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。四做好幼儿观察记录。我们将时常细心观察、记录幼儿学习开展情形,理解每位幼儿的开展程度、兴趣、需要及行为类型,注重搜集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经历和时机。二、班级经营目的1、培养孩子间的互相学习、自主性和决策的才能,建立一个共同讨论的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培养幼儿的责任感。3、帮助幼儿树立最简单的平安防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把平安、卫生、保健贯穿于一
2、日活动中。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性才能的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。三、幼儿重点才能的培养一培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。 尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比方,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。二培养幼儿良好的学习习惯1、培养幼儿要有较强的时间观念。2、要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,
3、并讲述给父母听。长期坚持不仅能进步孩子的注意力、记忆力和口语表达才能,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。三开展识字活动,培养幼儿早期阅读的才能1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,表达口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。四培养幼儿的社会交往才能。通过交换玩具,分享经历,合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏,开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿开展对人亲近、合作的态度。懂得
4、轮流和分享等方面的才能。五培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并开展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的安康。六培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进展各种活动,详细措施1、划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进展的活动。2、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。3、开展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的才能,发现他们自己的兴趣开展。2023年幼儿园教学工作思路指导思想:以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,以幼儿园园务工作方案为重点,积极服从和效劳于老师的专业
5、开展,积极服从和效劳于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建立,继续推进日常的教育工作,充分鼓励老师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力,成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。工作重点:一)加强师德教育,进步老师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我将在进步加强师德教育,老师队伍素质上狠下功夫:1 加强老师的思想政治教育和职业道德教育,引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过相关的业务学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不时反思自己的教育行为,不时加强师德修养,使老师
6、之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进,与时俱进。2 加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的开展目的,本学期以阅读整合教材施行为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以开展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。学海无边,只有学习才干不时进步,将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励老师不时充电、空虚自我组织老师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的根底上,以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育开展与
7、改革的形势来确定,如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由老师根据自身教学理论中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。每次研讨会以书面形式提早通知各位老师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学理论进展交流、讨论,思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二)实在落实教学惯例工作,确保保教质量:1、要求老师认真按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学方案,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资为教学内容效劳,教学过程中尽量采用多种教学手段,并浸透游戏活动,同时坚持保教并重原那么,关注个别差异,促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。2、继续开展集体备课工作,原有工作根底上要求
8、老师熟悉教材后进展说课,然后进展集体讨论。使老师做到心中有数,进步集体备课的质量。3、继续开展老师技能考核工作,保证老师熟悉教材内容,除此之外,要求要求老师在每周四上交方案记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例,标准一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出实在可行的班级方案 做到有方案,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为老师经常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。5、以考核细那么标准老师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织老师学习
9、细那么,并以此为准绳指导标准教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查催促工作,并进展一月一次的考核评分,期末作为老师教学工作考核的根据。三)营造教科研气氛,进步教科研实效。1 根据幼儿园的开展目的,本学期以阅读整合教材施行为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,推进教研工作。随着教育研究的进一步深化 , 许多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的开展动向,发现课题研究过程中的问题,进展必要的实在有效的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到问题,汲取他园、人的教育科研效果。2 以人为本,提升老师教研程度。幼儿老师是纲要与幼儿开
10、展之间的桥梁与纽带,建立高质量的老师队伍,全面推进素质教育的根本保证,也是进步教育质量的关键。本学期我将从老师开展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,实在进步老师的科研才能与业务程度,努力促进老师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道,着力加强园本培训幼儿园年度工作思路指导思想以幼儿园指导纲要为准绳,以常规抓根底,以科研促进步,实在加强师资队伍建立,进步幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面施行素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断进步保教质量。一、工作重点一认真学习幼儿指导纲要,深化领会纲要精神,积极转变教育观念。二加强幼儿一日活动常
11、规,进步幼儿园活动质量。三加强老师的培训和指导,促使其专业素质和效劳质量的进步。四加强平安管理,增强平安意识。五办标准园,育特色儿。二、主要措施一加强学习,转变观念组织老师深化学习幼儿园指导纲要,积极引导老师用纲要理念去分析p 日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和讨论在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,实在转变教育观念。二开展活动,进步质量定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,实在转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏气氛,为幼儿提供可操作、可探究的材料
12、,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、互相研讨的良好气氛,促使局部老师不断进步自己的业务程度。举行老师各种竞赛,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片老师的协助下,从本园实际出发,发挥中心园龙头作用,组织好全乡老师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动,做到人人都讲、人人都评,进步老师驾驭课堂的才能。四、1、加强平安制度建立,建立健全平安工作管理机制。2、在实行园长平安责任的同时,进一步落实专人详细负责幼儿的平安工作。定期对园地、场地、设施等进展检查。3、继续实行接送卡制度,认真搞好晨
13、检。4、积极进展卫生平安宣传教育,努力进步师生、家长的平安意识。五、特色工作特色是一所学校的开展之本,因此我们要加强特色的教研和探究。1、 幼儿园将根据幼儿的特点,组织大型舞蹈队和团体操队一个,定期定时派专人负责。2、 将特色活动浸透在教育活动的各个环节之中,各班将根据教材展示舞蹈、游戏等,使我园成为班班有特色,幼儿有特长,每个老师都献一招的特色园。幼儿园年度工作思路责任编辑:陈老师 阅读:人次2023年幼儿园教学工作思路范文指导思想:以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,以幼儿园园务工作方案为重点,积极服从和效劳于老师的专业开展,积极服从和效劳于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建
14、立,继续推进日常的教育工作,充分鼓励老师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力,成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。工作重点:一)加强师德教育,进步老师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我将在进步加强师德教育,老师队伍素质上狠下功夫:1 加强老师的思想政治教育和职业道德教育,引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过相关的业务学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不时反思自己的教育行为,不时加强师德修养,使老师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于
15、奉献、团结进取才干与园俱进,与时俱进。2 加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的开展目的,本学期以阅读整合教材施行为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以开展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。学海无边,只有学习才干不时进步,将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励老师不时充电、空虚自我组织老师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的根底上,以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育开展与改革的形势来确定,如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由
16、老师根据自身教学理论中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。每次研讨会以书面形式提早通知各位老师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学理论进展交流、讨论,思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二)实在落实教学惯例工作,确保保教质量:1、要求老师认真按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学方案,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资为教学内容效劳,教学过程中尽量采用多种教学手段,并浸透游戏活动,同时坚持保教并重原那么,关注个别差异,促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。2、继续开展集体备课工作,原有工作根底上要求老师熟悉教材后进展说课,然后进展集体讨论。使老师做到心中有数,进步集体
17、备课的质量。3、继续开展老师技能考核工作,保证老师熟悉教材内容,除此之外,要求要求老师在每周四上交方案记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例,标准一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出实在可行的班级方案 做到有方案,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为老师经常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。5、以考核细那么标准老师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织老师学习细那么,并以此为准绳指导标准教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查
18、催促工作,并进展一月一次的考核评分,期末作为老师教学工作考核的根据。三)营造教科研气氛,进步教科研实效。1 根据幼儿园的开展目的,本学期以阅读整合教材施行为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,推进教研工作。随着教育研究的进一步深化 , 许多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的开展动向,发现课题研究过程中的问题,进展必要的实在有效的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到问题,汲取他园、人的教育科研效果。2 以人为本,提升老师教研程度。幼儿老师是纲要与幼儿开展之间的桥梁与纽带,建立高质量的老师队伍,全面推进素质教育的根本保证,
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- 2023 年幼 小班 教学 年度工作 思路
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