2023年年终考核工作总结.doc
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1、2023年年终考核工作总结2023年年终考核工作总结。转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经历。在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调才能等方面有了更深层次的认识与进步。总结过去,展望将来,现将2023年工作简要总结如下:一、学而时习之,不断进步 作为一名党报记者,在2023年的一年工作和学习生活中,本人不断进步自己的政治素养和业务程度,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、道路、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群众观点,贯彻
2、群众道路。本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,复习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边理论边进步。 二、吃得苦中苦,爱岗敬业 作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、文化、宣传、体育以及一些市领导活动等“线口”,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深化现场、深化基层、深化生活、深化群众,做到“脑勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕脏、不怕累”的工作作风。在过去的一年中,跑遍了全市9个县市、区,同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地“培植”了一些线人。在2023年12月报
3、道铅中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。2023年12月采写的纱布遗腹“作孽”痛不欲生十三年、“纱布遗腹”案是“普法”成功的个案等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。此外,在协助市纪委报道“廉风和畅”教育方面,也受到了市纪委的肯定。 三、励志耕耘,永不止步 作为一名新晋记者,自2023年8月进入新闻记者队伍,如何履行记者的职责,怎样做好本职工作是本人一直以来都在思索的问题。据不完全统计,2023年本人采写的各类报道共408篇,其中包括消息、通讯、新闻摄影、文艺作品、评论等,参与了市“_”报道、团市委“文化信息年
4、”报道、供电平安运行900天系列报道、市四运会报道、城乡清洁工程系列报道、市委全会报道等,并得到了报社领导的信任与厚爱,为新辟栏目清远人在他乡作开篇报道湘西,粤北赵文英,随后远赴青海西宁、甘肃兰州等地采写翱翔在青藏高原的南粤雄鹰记空军某部政委欧富荣、病人常把他当作最亲密的朋友访甘肃省肿瘤医院胃肠外科主任李洪华等稿件。 2023年6月,本人与报社一名摄影记者负责采写国庆前夕推出的“清远当代史记”大型系列报道,深化到连州、连南、连山、阳山、英德、佛冈、清新等地的乡镇,亲临当年战争和建立现场,采写了近20篇几万字的稿件,在社会上引起了宏大反响,得到了领导和同行的认可与一致好评。 励志耕耘锐意进取。经
5、过不懈努力,虽然2023年本人圆满完成了本职工作,但是2023年已过,2023年还有更多的挑战,本人将继续发扬勤奋学习,艰辛奋斗的精神,为清远日报社尽心尽力,奉献一己微薄之力。2023年老师年终考核小结漫长的一年又到尽头,回忆这一年自己的工作情况,觉得有许多事情做得不够理想,真相光阴倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只能提醒自己吃一堑,长一智,以后把工作做得更好些。心中感受着沉甸甸的学校和学生寄予的信赖,期望和重托,我将对本学年度的教育教学工作汇报如下: 自xxxx年x月参加工作以来,我首先以“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,做一个合格的人民老师。在工作中,我踏踏
6、实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生信赖和尊敬的老师。在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的老师,虚心向有珍贵经历地老老师们学习,自己也在平时空闲的时间里,阅览一些教学方面的书籍,从而使自己在教学方法,教学技能,课堂调控才能等多方面不断地进步。在班主任工作方面,我从对纪律松散,学习态度不端正的学生们不知所措,到如今多观察班级学生,理解班级学生,不断鼓励他们,从而来进步自己的管理才能。当然,我也深知自己在教学程度和管理才能还不是很好,但我相信,通过学习,操作,再反思,总结,然后再不断地学习,在不久的将来,我一定会获得进步,实现自
7、己当老师的价值,让自己的工作才能和程度跃上新的台阶。年终考核工作总结转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经历。在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调才能等方面有了更深层次的认识与进步。总结过去,展望将来,现将20xx年工作简要总结如下:一、学而时习之,不断进步作为一名党报记者,在20xx年的一年工作和学习生活中,本人不断进步自己的政治素养和业务程度,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、道路、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群
8、众观点,贯彻群众道路。本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,复习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边理论边进步。二、吃得苦中苦,爱岗敬业作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、文化、宣传、体育以及一些市领导活动等线口,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深化现场、深化基层、深化生活、深化群众,做到脑勤、耳勤、手勤、腿勤和不怕苦、不怕脏、不怕累的工作作风。在过去的一年中,跑遍了全市9个县(市、区),同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地培植了一些线人。在20xx年12月报道铅
9、中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。20xx年12月采写的纱布遗腹作孽痛不欲生十三年、纱布遗腹案是普法成功的个案等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。此外,在协助市纪委报道廉风和畅教育方面,也受到了市纪委的肯定。三、励志耕耘,永不止步作为一名新晋记者,自20xx年8月进入新闻记者队伍,如何履行记者的职责,怎样做好本职工作是本人一直以来都在思索的问题。据不完全统计,20xx年本人采写的各类报道共408篇,其中包括消息、通讯、新闻摄影、文艺作品、评论等,参与了市_报道、团市委文化信息年报道、供电平安运行900天系列
10、报道、市四运会报道、城乡清洁工程系列报道、市委全会报道等,并得到了报社领导的信任与厚爱,为新辟栏目清远人在他乡作开篇报道湘西,粤北赵文英,随后远赴青海西宁、甘肃兰州等地采写翱翔在青藏高原的南粤雄鹰记空军某部政委欧富荣、病人常把他当作最亲密的朋友访甘肃省肿瘤医院胃肠外科主任李洪华等稿件。20xx年6月,本人与报社一名摄影记者负责采写国庆前夕推出的清远当代史记大型系列报道,深化到连州、连南、连山、阳山、英德、佛冈、清新等地的乡镇,亲临当年战争和建立现场,采写了近20篇几万字的稿件,在社会上引起了宏大反响,得到了领导和同行的认可与一致好评。励志耕耘锐意进取。经过不懈努力,虽然20xx年本人圆满完成了
11、本职工作,但是20xx年已过,20xx年还有更多的挑战,本人将继续发扬勤奋学习,艰辛奋斗的精神,为清远日报社尽心尽力,奉献一己微薄之力。2023年终考核总结理学家马斯洛认为:一个学生假如失去爱和尊重,那么他将很难安康地开展。因此老师必须在理解、尊重、保护学生的情感根底上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感气氛,这样才能有利于学生的身心开展,有利于德育工作的施行。为什么要加强师德建立,恐怕每个人都有自己的认识。我认为一、师德是教育工作者的灵魂国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于老师。 老师是立校之本,而师德那么是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比老师更受敬重的职业。只
12、要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。着名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,老师自己首先应该是一个品德高尚的人。”老师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,穿着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、安康的学习环境。这也是江_在关于教育问题的谈话中不断强调的。在教育过程
13、中,老师与学生之间要进展多方面的互动,会产生种种矛盾。倘假设老师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的根底。在创立和谐社会的时代背景下,老师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学气氛,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是老师正确的学生观和良好素质的反映。二、教书育人是师德的关键在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而老师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的此岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心
14、动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知假设渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是老师的天职。老师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。三、热爱学生是师德教育的核心。老师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的开展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代老师的师德
15、之魂。老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的宏大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因势力而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。假如我们希望学生成为有热爱美妙事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的气氛,重积累与联络,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得老师的教学
16、要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课形式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我可以适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探究未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又进步了学生学习语文的兴趣。爱是老师美丽的语言,我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心
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