毕业实习心得15篇.doc
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1、毕业实习心得15篇 毕业实习心得1 为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,实现高素质技能型专门人才的培养目标,在本学期初,我系根据专业培养目标和专业教学计划拟定了教学实习计划。要求学生运用所学习的专业知识来了解企事业会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养学生实际工作能力和分析解决问题的能力。6月,在实践教学单位的大力支持下,学生的教学实习得以正常、有序地开展,达到了实习的目的和要求。现对实习情况总结如下:一、明确实习目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检
2、验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是机械加工这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后
3、的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、毕业顶岗实习班级参加本次毕业顶岗实习的班级是:08电会108人08工商行政管理班45人08市场营销班16人08文秘11人三、实习管理毕业顶岗实习的学生具有双重角色,他们既是学院派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了以下要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。2
4、、以“旁观者”的身份实习。要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解情况,认真总结,关注最新行业动态,有准备地进行12个专题的社会调研,实习结束时要完成实习报告,并作为实习成绩的重要组成部分。4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守实习单位的规章制度,服
5、从实习老师的统一管理。四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。2、毕业顶岗实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的适应环境能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。3、毕业顶岗实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到
6、了公司领导与工作人员的普遍好评。系主任及实习指导教师召开实习学生座谈会五、存在的不足及解决办法:1、专业技能职业能力有待加强学生的专业技能在某些程度上达不到用人单位的要求。学生虽然已经顺利进入顶岗实习,但我们从学生的就业单位上能够看出部分学生的就业岗位并不是很好,而影响这一点的问题所在多数是应为我们的学生在专业技能及专业知识上达不到用人单位的要求。2、职业能力和责任心还有待加强通过对用人单位的实际了解和用人单位对毕业生称职状况的调查,我们不难看出部分学生在工作态度方面、敬业精神方面上还有所欠缺。我们还需要进一步的加大力度对学生的不足之处进行指导、进行帮助,从而完善、提高学生在就业方面的综合素质
7、。总之,让学生与参与教学实习是要他们不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使他们在激烈的竞争中立于不败之地!在教学实习中让学生全面掌握专业技能,具备与实际工作岗位需求“零距离”的职业能力,做到“就业能上岗,上岗能顶岗”,必须从整体出发,从实际出发,才能实现高素质技能型专门人才的培养目标。才能培养出适应市场需求的高质量会计人员。 毕业实习心得2 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,
8、也是我们走向工作岗位的第一步。从9月份开始,我就制作好自己的简历,在各种网站上搜索实习机会。一开始,我没有目的的去投简历,只要是自己看见的关于本专业的都单位,觉得还行就去。这样使自己浪费了很多的精力,面试次数大大的增多了,但是质量和收获都不大,还让人感觉很累。经过很多次的面试后,也让我总结出自己的体会来。首先,树立好正确的就业心态。我们是不能回避就业压力的一代人,正因为有压力,在求职过程中,我们难免会遇到挫折,产生落差感,以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。其实,我们每个人都希望找到一个待遇好、压力少、空余时间多的工作,但是,我们很少有那样的机会,因此在步入社会前夕的就业问题上,我们会有些落
9、差感,这也是不可避免的,毕竟这山望着那山高嘛,因此,我们往往要“退而求其次”,即“与其临渊羡鱼、不如退而结网”,“先就业再择业”:找一个适合自己的、自己也适合的企业,这个企业可能不是的,但是它却可以提供很多发展和成材的机会,让我们更好地得到锻炼和提高,更好地适应未来社会的要求。其次,求职准备阶段应搞好自身定位,结合自身优势和劣势,找准工作的种类、进而找出行业以及业内有竞争力的企业。三百六十行,行行出状元,大学毕业时,可以供我们选择的行业、职位和企业(单位)是很多的,到底适合哪一行,我们应该有一个清醒的认识,做到有的放矢,绝不能像无头苍蝇,没有个目标。记得准备求职时,我由于学的是计算机软件开发的
10、原因,选择软件工程,网络销售,之后一直没有偏离这几个方向。但是就计算机专业来说,目前各个高校几乎都开设了计算机专业,而非计算机专业也都开设了相关课程,使得计算机专业毕业生越来越多,但是却达不到企业对人才的要求,我们上课所学的只是皮毛,而外面实际应用的,我们不是没学就是学的不精,根本不符合企业的要求。后来,有前辈指点,我才知道要先要对自己做好职业定位,找出自己的优势和劣势,最后找到了理想的实习单位。再次,准备要充分,对自己要有信心。俗话说:“有备无患。”在投简历时,我根据不同的工作岗位准备了不同的简历。另外,我还认真分析了往年的就业情况和即将面临的就业形势,做到心中有数。对于面临就业的毕业生来讲
11、,信息还是第一位的,我当然不会轻易放过任何一个机会。得益于三年来的知识积累和社会工作锻炼。对于这一点,我由衷地感谢学校给与我的一切:优越的学习条件,宽松的学习环境以及许许多多的社会工作锻炼机会。在完成本系的功课以外,我选修了一些外系的课程,虽然学的不是很精,但毕竟开阔了视野。课余时间,我还参加了多项社会工作,扮演过多种社会角色,体验过多种生活滋味,这些不但提高了我的能力,也给了我很多自信。最后,面试是最重要的。你的简历写的再好,人再漂亮,成绩再优秀,如果过不了面试官那一道槛,那也是与单位无缘。正式的面试一定要衣着整洁,精神抖擞,把最完美的一面表现出来。自己的自我介绍一定要吸引人,简历应该言之有
12、物,对上面的内容要时刻记住。面试过程中细节很重要,既要突出自己的个人特点,也不失端庄谨慎。 毕业实习心得3 来了大概两周了,里里外外忙了很多,期间也听了很多的老师的课,感受最大的是每个老师对于课堂的处理方式:老师们的风格各有不同,个人有个人的优点,一节同样的内容分三个不同的老师讲解,会讲出不同的风格,即使是同样的老师,在不同的班级也会有不同的讲课方式,对于内容的讲解,也会有不同的轻重偏倚。但是相同的是他们都能很好的处理课堂,把握整个课堂的节奏,不断跟进课堂的进度,在保证大部分学生听懂的情况下,不断加深内容,不断精讲内容,让更多的学生理解,掌握知识。当然不同的老师对于课堂学生的管理也会有不同的方
13、式,有男女PK制,激发男女生齐头并进的积极;小组团队解决制度,优生与差生同在一个小组,互帮互助,及时解决难题,不留下隐患:竞赛制度,加快学生们的解题速度,稳扎稳打,另辟捷径。多种制度结合,更有利于引发学生兴趣,融身与学习,积极进步。如果说“课程智慧”主要显示为教师的“备课”,那么,教师的“教学智慧”则主要显示为“上课”的智慧。当然,把握每一个学生的特点应该是每一个老师的责任,在这里,虽然每一个老师带的班级都不等,每一个学生的状况也不一样,但是,对于大部分学生,我们的老师都能掌握好他们身上的特点,会适时以个人特点提问学生,及时检查学生的学习状况。这些点都是值得我们每一个新老师学习的。曾看过一段话
14、“如果课堂已经成为媚俗和无趣的所在,如果课堂已经没有办法实现教学相长的基本目标教师必须以身作则地读书和思考,但更重要的是要为学生提供足够的思索和反驳的空间。”作为一个教师,不仅是在课堂上,更是在课下,学校里,都要时刻关注我们的学生,关注他们的成长,健康快乐,积极向上。我们的教学并不是为了彰显自己的知识,而是为了教会学生学习。教师传授的知识大部分是系统的,而我们要做到的是让学生学会分散学习,他们已经天生具备自学的能力,而我们要做的就是发觉他们的潜能,使之最大化,让每一个孩子都能学会学习,茁壮成才。我们要学习的还有很多! 毕业实习心得4 时间过的飞快,半个月的实习就要结束了,在这次实习中我们不仅学
15、习了相关的专业知识而且让我对Android系统又有了一个更加深入的了解,它也是我们计算机专业的一个新的方向并且发展很迅速,为了今后的发展我们还需不断努力学习!我国的信息产业还很落后,随着社会的发展和国家的支持,手机上网是社会发展的趋势,到时候手机上网将无处不在!之前我对Android系统的了解之停留在应用的层次上,对于更深层次的了解是很少的,通过这次实习,让我对Android系统有了一个更深层次的了解,同时它页使我意识到无论朝哪个方向发展,主要还是要扎实深刻地学习,同时也得不断努力探索!IT业发展速度一直都是相当惊人的,不想被社会淘汰,我们就得必须不断地学习,现在的社会不再是一劳永逸,其他行业
16、也是如此,我们必须不断地拿知识来武装自己,不然被淘汰那是肯定的!现在就业难原因其实在于竞争的家具,为了在竞争中得到成功,我们必须时时刻刻学习,还学到了很多做人做事的道理,不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识,还必须学会与人沟通,合作的能力,同时更懂得了尝试的重要性,很多事情不是听说是困难的它就是困难的,只有亲自去做亲自去体会才知道,其实它并没有那么困难,这就是实践的重要性! 无论做什么事情都必须要坚持,只有坚持下去,才会成功!事在人为,就怕不做!我们不能怕失败,关键是要从失败中总结经验,带着勇气,带着自信,坚持不懈,踏踏实实。这一次的实习是短暂的,但我收获良多。回顾以前所
17、走过的路,太多的无奈和迷茫,这次实习就像是我人生道路上的航标,为我指明了前景的方向,是我对自己的前途充满了信心,我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进!更知道了在今后的道路上怎么去武装自己! 毕业实习心得5 经过一个月的车间实习我了解了很多现场的实际情况,学到了很多书本上学不到的东西,真正意识到书本知识跟实际确实有一些差异,了解了现代机械制造工业的生产方式跟工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法跟主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理跟典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。同时也了解了本厂的一些情况, 保定机床厂是19xx年建厂,目前的主打产品是组合机床,铣削动力头,镗铣动力头,机
18、械滑台,钻销动力头等等规格比较齐全,是河北省机械工业龙头企业。 下面我从几个方面简要总结一下我的实习经历:1. 第一周 金一车间实习,机械滑台粗加工车间。首先听取了车间刘主任的讲解,介绍了车间的大概情况,在现场的观察中见到了保定市为数不多的八米龙门刨床,六米龙门刨床,还有我们厂曾经自造的T68跟T612卧式镗床,在这要提出的是车间北排挨着大门的两个小型立式车床目前精度很差,工作台表面已有很多破损,噪音也很大,需要进行设备维修。金一车间主要是大型设备,目前主要是完成大型的铸件粗加工跟一些外协活的加工,2. 第二周 金二车间实习,机械滑台传动箱零件,镗铣动力头零件,钻削动力头零件,齿轮,涡轮蜗杆等
19、小零件的粗精加工车间。在此车间看到了保定为数不多的赫赫有名的瑞士产卧式坐标镗跟它的工作过程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液压传动。不过我觉得这样精密的机床所在的工作环境有些恶劣,应该放在恒温室里。还有一台英国NEWALL立式坐标镗,内部采用齿轮传动,除了这些设备还有精密平面磨床,精密万能磨床,铣齿机,年新买的T611,各种车床铣床,拉床等等,在这个车间了解了各种小零件的工艺跟加工过程。3. 第三,第四周 装配车间实习,各种规格机械滑台,镗铣钻动力头,液压滑台,传动箱等的装配车间。装配车间是我厂产品成型的最后一站,也是关键的一站,车间张建明主任给我耐心讲解组合机床的装配过程以及遇到的
20、问题。张主任说HJ50滑台的传动箱内有个行星轮机构,工人在装配的时候很困难很费时,让我好好想想有没有其他的解决办法,我经过一天的思考提出了一个装配方法,但暂时还没有得到应验。 通过这些日子的实习使我更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,对我以后的学习跟工作将有很大的影响。机床设计人才聘用跟高端软件应用同等重要。本厂最近几年才开始应用电子图版,这在软件应用方面是比较落后的,电子图版只是手工制图的替代品,三维实体设计才是真正意义上的设计,企业要想存活,要想有更好的发展,赶上甚至超过同行业其他厂家就必须与时俱进,不断创新
21、!眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!至此感谢邹永红总工程师及其他领导给了我这么好的实习机会,这对我的一生来说是非常重要的,是一笔宝贵的财富,在车间实习期间向各车间技术员询问了很多问题,得到了技术员的耐心讲解,在此一并表示感谢! 毕业实习心得6 我是护理专业的学生,通过xx年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期xx个月的临床实践学习。1、理论知识的问题以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断的翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识
22、到自己记的粗浅。2、角色转化问题实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。3、胆魄的锻炼面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦的呻吟,特别在操作的时候,心总会提
23、到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。4、无菌观念和规范化操作在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉的去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那只有熟悉情况了再做打算。5、微笑服务在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖。在这短暂的实习时间里,我真的收获很多。实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们会更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士
24、的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。 毕业实习心得7 时间过得非常快,转眼实习已经接近尾声,从刚到这里时的不熟悉到现在的轻车熟路,在这里的每一分每一秒都记录了我们的改变与成长。从大学校园里走出来,再以一名老师的身份进入中学校园,同学们一声声的“老师好”,餐厅工作人员一声声的“老师吃什么”都彰显着我们身份的转变。在经开一中的大部分时间都在跟早读、听课、做记录、改作业以及备课。虽然在这里待的时间不长,但是却收获了许多。首先,我听了不同老师不同类型的课,这些课堂各具特色,同学们的课堂参与度很高。不难发现,如今的英语课堂给了学生
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