关于10.31世界勤俭日的活动总结范文3篇.docx

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1、关于10.31世界勤俭日的活动总结范文3篇 每年的10月31日是世界勤俭日，节俭不仅仅是一种行为，更是一种文化、一种文明。提倡勤俭、推崇俭朴的生活，它不仅仅是对中华优秀传统文化的传承，也是践行社会主义核心价值观的内在要求。下面是小编给大家带来的关于10.31世界勤俭日的活动总结范文3篇，欢迎阅读！ 【篇1】关于10.31世界勤俭日的活动总结为了仔细贯彻世界勤俭日精神，我园拟定了开展节约教化活动方案，并仔细执行，为了使;节约的内涵深化每一个孩子的灵魂，让;节约成为我园孩子特有的素养，幼儿园开展了一系列;节约专题教化活动，取得了肯定的成果，现详细总结如下：1、各班制定;光盘行动为主题的活动方案，组

2、织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教化宣扬，教化幼儿节约粮食。2、开展;节能环保金点子活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园接受的金点子8条，编排幼儿园年度节约安排，推广运用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。3、老师中开展关于;节约征文活动，将优秀征文在校内黑板报进行展示。4、开展;节约之星争创活动。把老师日常节约行为习惯养成状况纳入年度绩效考核。（1）日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如顺手关电灯、电风扇等。（2）日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出

3、来用于拖地、浇花等。（3）收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等，老师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。（4）教职工通过各种勤俭节约教化活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。5、幼儿园召开专题会议，探讨当前存在的不勤俭行为，制定土台附设幼儿园节约制度，张贴各班。6、以节约主题教化为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、干净、美丽。7、加强常规督查，大兴节约之风，让学生将;节约化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。8、各班开展了关于;节约的主题班会，学生依据自己的实际制定了;节约书。每班评比出;节约之星二名。总之，加强学生勤俭节约的教化，既是继承我国传统美德的要求

4、，又是时代发展的须要，我园仔细贯彻教委文件精神，做了一些工作，取得了肯定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。【篇2】关于10.31世界勤俭日的活动总结我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以;创建节约型学校、节约减排、科学发展为核心，广泛深化地开展丰富多彩、形式多样的教化活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教化和培育学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立;节约高尚、奢侈可耻的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：一、加强领导，细心组织1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。依据学校实际，制定活动方案。2.统一思想，提高相识。要求全体

5、老师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度相识本次活动。按学校团支部的支配顺当参加到各项活动中去。做到有安排，有组织，有实效。二、加大宣扬力度，全员支参加活动1.统一思想，全员参加为了统一思想，提高相识，学校首先组织全体老师仔细学习、领悟了上级有关;勤俭节约学校行动的文件、通知精神，并印发了详细、具体的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了;勤俭节约你我行动倡议书，要求全校师生思想先行，仔细重视，全员参加，并带动父母、长辈及四周的人主动响应，身体力行，做勤俭节约小主子。学校团委会组织了宣扬小组，到各处进行宣扬，派发学问单张，提示大家留意节能勤俭节约。2.拓宽宣扬渠道，营造深

6、厚氛围我校充分利用学校现有资源的优势，以校内网、广播站、宣扬栏、宣扬画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣扬活动，营造了深厚的宣扬氛围。三、以各项活动为载体，广泛开展;勤俭节约活动1.以节约为主题的教化周活动为使学生树立;节约高尚、奢侈可耻的意识，增加资源忧患意识，留意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教化周活动：第九月;节约用水教化周，第十月;节约用电教化周，第十一月;节约纸笔教化周，第十二月;节约粮食教化周。一月一个教化主题，各班级依据主题有针对性地进行了一系列的活动，如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时

7、，各部门开展了;勤俭节约，从我做起主题活动，提倡爱护环境，进一步增加学生的能源忧患意识、节约意识和环境爱护意识，动员他们踊跃参加勤俭节约工作，使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。2.结合节日开展;勤俭节约活动在做好一系列常规工作的同时我们也留意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣扬相关的学问，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教化贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了;回收废报纸，捐笔献爱心活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐

8、给山区的学校，献上同学们的一份爱心。通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教化活动，进一步提高了师生的节能意识，特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地发展和明天更美妙的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，爱护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，奢侈可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的主动看法和自觉的环境爱护行为。【篇3】关于10.31世界勤俭日的活动总结世界勤俭日来临之际，为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广阔师生文明素养。树立;一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰的理念，向学校师生大力普及世界勤俭日学问，推广餐

9、桌文明礼仪，提倡节约用餐行为，提高文明用餐素养，全面营造文明节俭的良好社会风气。依据上级有关文件要求，主动响应号召，我校广泛开展了;文明餐桌活动，现将开展的活动总结如下：1、仔细学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，主动做好相关工作支配。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品平安管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生供应一个平安、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品平安为准则，

10、以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的养分餐为学生的健康成长打下坚实的基础。3、10月中旬，开展了校内;文明餐桌活动的宣扬教化，老师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的学问，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经验中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。老师热忱洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年头，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对世界勤俭日的相识。4、学校还通过主题班会、悬挂宣扬标语;节约光荣，奢侈可耻、校内广播等多形式多渠道的宣扬方式，将节约光荣、奢侈可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。通过一系列的活动，学生不仅知道了世界勤俭日，知道从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了很多做人的道理，诸如从小要爱惜公物，尊老爱幼等。 上一篇：精选地方城市体检评估工作实施方案下一篇：2022年党支部书记思想汇报范文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页