2023年度高中班主任工作计划范文.doc

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1、2023年度高中班主任工作方案范文为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我管理，自我完善，树立明确的人生目的，更高更快地开展自己，为高三冲刺打下良好的根底，拟订班主任工作方案如下：一、班级现状分析p 本班为上需期末新组建的班级，情况比拟复杂，生参差不齐。1、学生情况分析p ：本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人；寄宿生21人，走读19人，团员35人，非团员5人，城镇户口 人，农业户口人。学习美术的学生33人，学习体育的学生7人。2、班委会组成：班长蒋登越负责班级的全面工作，副班长陈阳负责学习工作，班长回家时履行班长的权利。团书记孙越负责团的工作以及班级同学的思想

2、工作。下辖5个部门，每个部门的负责人为：学习委沈慧，体委陈东 ，文娱委 李阳，生活委朱丹丹，清洁委陈年春。3优势与缺乏：1优势：班长蒋登越才能强，交待的事情能高效地完成，是老师得力的助手；副班长陈阳有集体荣誉感，观察细心，有良好的表达才能，学习委沈慧学习成绩优异，有带动辐射作用；陈年春工作主动积极，认真负责；生活委员朱丹丹有良好的组织才能，在学生中有一定的影响力。班上文科类整体情况良好,大多同学选修体艺有明确的目的，有比拟实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。男女比例比拟协调，同学之间关系融洽80%以上同学乐于听从班主任的教诲，便于形成好的凝聚力。从老师装备的角度讲，大多学

3、科的装备均为有经历的、有声威的老师担任。2缺乏：在班级组成中，全部来自不同班级，生生疏，因此对学生不够熟悉，对于工作的开展，有一定的难度；有局部学生高一根底不好，如今跟不上就有点自曝自弃产生混日子的思想，甚至回绝教育；有局部学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严；有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象，甚至存在混日子思想。这些成为班级管理的一个难点班委会核心成员才能都比拟强，但是有的自我控制才能不强，也有的工作责任心缺乏，有的交际才能差，不注意方法，有时不能起到带头作用。整体数学成绩比拟差，个别学生上课没有精神，无心向学

4、。二、指导思想：“一切为学生的终身开展效劳”；将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。三、工作思路：总体目的：围绕创立四普通高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，穿着得体；二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、考虑、理解、归纳、演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同开展形式；三是学会自我管理：通过班长负责制培养学生的管理才能，增强他们的集体荣誉感和主人翁意识，让他们在竞争的气氛中可以得以开展，形成团结向上，勇夺第一的班风。四、工作目的：创立优秀班集体和宿舍。成绩和特长在

5、同类型班级中位居前列，尤其文化成绩，3+小高考达标率高。1、营造积极上进的班级气氛，让想开展的学生能得到开展，暂时后进的学生不能作乱2、加强队伍建立，打造一支以身作那么、以威服人的班干_伍3、争取为班级的每一位同学量身定做一套符合他她自身开展的方案4、争取在每周的“常规量化”的评比中位居年级前列5、确保本学期无重大平安事故，无重大恶性事件，构建和谐班级四、详细措施一抓好行为标准建立秩序工程建立：建立班级常规，稳定班级的秩序。用完好的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我管理。1、组织班委会，受权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约，征集班训和口号

6、。2、抓好开学的第一个月， 着重根本要素教育 ：守时，礼貌，穿着得体。强化行为标准的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在学校的整体要求下，全体学生认真学习中学生日常行为标准和淮海中学常规管理量化评分细那么淮海中学宿舍管理制度，要求认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正适宜，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。4、利用学期初的班会

7、课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。利用先进集体和优秀标兵评比的契机，每周要相关的班干部进展点评，以起到鼓励和催促作用。值日班长负责每日班级常规事宜，从早晨监视同学们交收作业到放学检查值日生完成情况，而值日班长工作由当日的值日班委监视。同时，设立班级日志，由值日班长负责记录，当然，他也可以从自己特有的角度写下班级一天所发生的一些趣闻，并发表一定的看法。这对于班主任理解班级，熟悉每位同学的性格特征大有好处。同时，它也培养了每位学生的责任意识与集体荣誉感，使他们在潜移默化中热爱这个班集体。6、班干部以身作那么：每天早上7：00、中午2：

8、10和下午的6：50分准时回到班级；课堂上和晚自习要严格的遵守纪律。二抓好班风建立理解班级的每一个学生。有一些新生，我要及时理解和熟悉学生。学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校，进入了高二却又参加了一个新的集体，所以一切又要重新开场，总会有一定的不适应。平时悉心观察，多“跑”班级，注意同学们的细节之处，包括穿着，礼仪，谈吐，举止。课后多以朋友的身份与同学们交流，深化到他们中间去，这样有利于全面理解同学们的思想动向，智力状况，安康状况，生活经历，个性特征，兴趣爱好，同时，在与同学们的日常接触中，班主任可以及时理解班级近期的动态，尽量以最亲切自然的方式对出现的问题予以适当的引导和控制，使他们从机械

9、的服从转化为情感上的认同。1、利用班会课开展典范教育。设想1：学习2023年淮海中学体艺类高考优秀学惹事迹；设想2：本班优秀学生学习方法交流；设想3：“10年后的我”梦想主题班会。设想4：利用用主题班会对班级中存在的一些问题进展专题的教育。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人方案捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。4、典型引路。及时鼓励表扬学生，每周评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。5、坚持写周记，对本周的情况进展总结反思。三营造学习气氛，进步学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来，学

10、习的方向盘。学习要有远大的目的，这样，才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对将来充满希望，力求进取。坚持用“面向中上，以高带低，全面进步”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克制两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二随意过；二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习，它的知识内容要更加丰富，知识体系要更加紧凑，所以假设不是从头开场打下坚实的根底，到了高三也是步履困难的；学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。1、事事留心，时时注意，针对全班，获得学生第一手的资料。比方：在课

11、堂上多观察学生的注意力集中情况，情绪表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。只有经常，有目的的反复观察学生一样与不同的方面，才能从大量感性材料根底上，从大量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。1、和班级中成绩比拟优秀、比拟好学的局部学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间可以做到认真学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”，从他们的学习兴趣，方案，方法，态度上加以指导，培养他们良好的学习习惯。开展“一帮一，

12、一对红”的结对帮扶活动。2、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同进步”的互帮互助学习活动。3、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。4、每周1、3、5听写英语单词每次15个单词或朗读英语短文，没有过关的利用晚上7：00新闻课时间人人过关，其他两天早晨读语文综合。5、认真落实周末的自修方案，做到学习任务周周清。6、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持安静，课堂活泼睿智。7、根据上学期的期末考试成绩和学生的个性特长，量身打造符合他们开展的方案1走文化课之路：班级有一批学习

13、成绩比拟好的学生，对他们加以鼓励和引导，使他们之间形成一种及互相学习有互相竞争的气氛，提升他们的整体实力2鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等，努力促成学生的个性化开展，专向开展，有所作为，为班级将来的多元升学打好根底。3中等生和后进生以鼓励为主，让他们真切地感受到来自老师的严格和关爱，引导他们在自身的根底上有所进步。8、建立学习优秀和学习进步奖励制度。把班级工作分成假设干小组，每个小组专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。9、定期做好学习阶段性效果分析p 。在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，催促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习场面。

14、10、以主体活动促开展，凝聚班级力量。开展多款式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。四现代人素质工程建立1班委的组成：实行班主任指导下的扁平化管理制度，继续推行值日班长，值日班委制度。定期培训主要班干，教给工作方法。2定期每周日晚上5：00召开班干部会议，各部门汇报相关工作并制定下一部的工作。要求班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感，努力学习、团结同学、以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。3定期对班委各成员的工作进展点评。4退到班委成员的后面，放手让他们对班级的各项工作负责，在工作和各种活动中培养学生的各种才能五建立高效的班级主导

15、群体，充分利用各科任老师及生活老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联络。不单单要关注同学们在课堂上的表现，还要注意他们课后作业的情况和思想动态。六健全和完善班级网站，充分发挥家校联络平台的作用七继续加强家校联络。家长老师亲密配合，老师需要时刻理解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。八加强团支部的工作。落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建立，开展好团支部的活动，增强团员意识，开展团支部的主题教育活动，;配合班级开展各项管理和活动组织工作，并做好团员的开展工作。,丰富同学们的课余

16、生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，进步他们的思想认识。高中班主任工作方案范文 高中班主任工作方案高中班主任工作方案篇1本学期，学校安排我担任高一347班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察和理解，目前我对本班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报一.学生情况分析p ：我班是高一年级的18个平行班之一，现共有55名学生，其中男生25名，女生30名，大局部来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从如今已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特别困难的学生。因此，我班学生有相当一局部生活自理才能不强，比吃、

17、比穿的现象仍然存在，如有很多学生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净;违背校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地注意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩很低，导致对学习

18、没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想：高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子拾掇整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要清扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都

19、能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成合适于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主人。详细说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学_点，实在制定好自己的学习方案，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的晚自习时间分配表很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第

20、二天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的根底打好，这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还准备在班级建立一个学生综合情况动态表，它要可以全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，让学生理解自己、从而鼓励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的理解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开场运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理才能，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立

21、主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务，就是怎样使7位没有到达一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进展。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到一中，所有的人都是从零开场，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是双差生的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他

22、们，特别是要从纪律上严格要求他们，逼迫他们养成良好习惯，才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特别注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求家校合一的教育效果。另外，高一新生的年龄大多在1517岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中学习上的竞争非常剧烈，肯定会给学生带来较大的心理压力，在这种情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比拟好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，高中的三年，没有什么男性女性之分，大家都是

23、中性，来到一中，考上理想的大学是唯一的目的。假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：一中决不会听之任之的。我还想就这个问题，专门安排一次班会课，高一(3)班学生的来和构造也许是九个平行班中最复杂的。参军训到如今，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)，这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。高中班主任工作方案篇2一、情况分析p 本学期根据学校安排，我当了高一年级的班主任，现把本班情况作以下分析p ：本班共有学生50人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上，热情阳

24、光的力量。但也有一部份学生，学习根底较差，对学习兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。根据学校德育施行方案，坚持以自主与责任为主题，加强行为标准教育，深化爱国教育。二、指导思想坚持热爱_，深化开展爱国、集体和社会教育。提倡道德标准：爱校守法，友善团结，节俭自强，敬业奉献，实在帮助学生做到以德服人，德智并举，探究开展，学会生存，学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。三、详细工作内容、措施(一)德育以自主与责任为主题，不断深化爱国教育1、标准升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的

25、爱国责任感，熟悉五旗知识的教育内容，加强歌颂中国_领导的教育。2、开展以自主与责任教育，以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能，并努力根据校方案，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育。3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。4、开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。5、以五爱教育为根本内容，以五心教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢

26、记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在理论中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。6、坚持环境保护教育，加强学生环境保护意识，保护校园，保护我们美丽的家园。(二)继续加强行为标准教育以帮助学生学会做人、学会主存为方向，以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以日常行为标准养成为抓手，以校园文化建立为载体。通过五爱五心四会四个面向六个文明中学生行为标准文明礼仪等系列教育。l、以中学生行为标准要求每位学生，加强洵阳道德标准宣传教育，努力做到爱校守法，明理诚信、友善团结，节俭自强，敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教

27、育，创设良好班风，树学风、校风。(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立保护环境，从我做起的思想。(2)由于我班部份学生的行为标准较差，在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持天天记。2、加强根底道德教育根底道德教育是学生做人的根本准那么，是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、才能、完成情况进展判断。坚持非常钟队会(中午)，并认真作好记录，进步自我评价的自觉性和才能。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展

28、爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物，增强自主与责任，树班风、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。3、以学主为主体，以学生开展为本，以学生创新才能大方向，以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。(1)以创立绿色学校为载体，推进研究性课程：学会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人保护环境，保绿保洁美化环境。增强爱美荣耀，破坏可耻增强创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。(2)保护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(3)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫

29、。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。(4)播送操加强进出场纪律的检查和指导，培养集体观念。(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的安康教育。(6)认真做好爱国教育工作，歌颂中国_，歌颂社会祖国。(三)德育工作的浸透工作坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏向学生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理安康教育，对行为偏向及个别心理偏向的学主要充分利用心理咨询室，加强咨询、指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联络：旷课半日以上以及有

30、逃夜现象，班主任必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。学生入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。高中班主任工作方案篇3转眼过完了繁忙的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作方案，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作方案范文。一、指导思想：深化领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向，结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级教育

31、工作。二、奋斗目的：将本班建立具有团结、严谨、发奋、拼搏的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级根本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都

32、有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，

33、团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级头一个月不放假的措施，在这21天里勤下班催促和管理，鼓励每一个同学都以成功从这一刻开场的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成

34、绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调班风好学风好成绩好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了才能锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，

35、具备了管理才能，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依赖性，这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结，进步学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学

36、生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。2023高中班主任年度工作方案范文一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体工程中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内局部小组，各组之间在学习上、纪律上

37、、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时结合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来标准学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，

38、第一，学生学习目的不明确，远期目的不敢想，近期目的不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的，有才能到达的目的。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的才能较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，理解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各

39、方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！高中班主任工作方案2023为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，进步学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作方案：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学开展观，从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以进步学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、

40、工作目的：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导，培养独立学习才能和抗挫才能，克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我

41、修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。

42、对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心保护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的

43、活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。2023高中班主任工作方案本学期我接手新编高二 7班的班级管理工作。该班是新组成的理科班，共有学生77名学生，女生20人，男生57人。 从原各班主任的理解和观察来看，绝大局部同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作方案如下：一、用完好的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成

44、标准意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多款式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化开展。详细设想如下：第一、思想行为标准管理方面：1 、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。2 、要求全体学生认真学习中学生日常行为标准和中学生守那么认真领会本班奖惩制度的内涵。3 、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。4 、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

45、第二、树立良好班风方面。1 、利用班会课开展典范教育。设想 1：本班优秀学生学习方法交流；设想 2：“ 10 年后的我”梦想主题班会。2 、“名人知多少”读书活动；3 、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校、政教处德育工作方面。第一学月： 为纪律教育和平安教育活动月，主要活动有：1围绕“消除节气、克制惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进展教育、稳定学生情绪2加强学生日常行为标准的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为标准3抓好学生安康卫生教育，预防疾病。第二学月： 为德育活动月，主要活动有：1开展“学雷锋，树新风”活动2结合学校创立绿色校园这一主题开展“我为绿色校园添绿

46、”活动3开展青年志愿者活动4举行一场“关爱生命”为主题的交通平安教育班会课。第三学月： 为_传统教育月，重要活动是参加学校组织的各次_传统教育，并组织学生参观访问_地区。第四学月：为集体、爱国活动月，活动是出好节日板报专刊，做好“爱我校园、绿化校园”活动。第五学月：为诚信教育和平安教育，活动是进展交通平安教育、法制教育，并做好假期社会理论的指导工作。第四、坚持用“面向中上，以高带低，全面进步”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。1 、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3 、定期做好学习阶段性效果分析p 。2023高中班主任工作

47、方案范文我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转眼之间就过去了，没有时间回味。来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主任，资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我相信学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特别制定本学期工作方案：班级情况：1、班风气未完全形成，班干威信缺乏，晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头缺乏，上课喜欢睡觉。4、局部学生还

48、未完全适应高中生活，自理才能较差，男生生活表现有些懒散。工作内容：1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进展教育。4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，标准教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的监视表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。详细安排第一到第四周：1