2023年春季幼儿园教研工作计划格式怎么写.doc
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1、2023年春季幼儿园教研工作方案格式怎么写2023年春季幼儿园教研工作方案格式怎么写。一、背景介绍根据我园所实际开展情况,为了更好地实现将来目的,扩大我园在周边地区的综合竞争才能,本学期幼儿园将以加强老师教学技能、区角活动设计才能、户外体能活动设计才能、家园沟通才能等教研才能为重点,全面进步我园老师的教学才能,进一步进步保教质量,促进幼儿全面开展。本文着重针对进步老师的教育教学才能给出教研方案。二、主要工作及详细措施一)加强师资队伍培训:1、联络教材供给商,针对多媒体的使用开展系列培训,进步老师多媒体使用才能,同时进步多媒体利用率;2、强化老师礼仪和职业道德培训,激发老师发现与学习高尚师德的积
2、极性;二)加强理论学习,提升老师专业素养:1、我们将积极组织老师参加园内外的各项学习,努力进步老师教育理论程度,明确学习的目的性,并且要求老师学以致用,把所学理论与自己教学理论相结合。2、制定老师自学方案,要求老师阅读学前教育研究、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,认真作好摘录,并安排分享方案。3、每位老师每月都要积极撰写观察记录,每节活动课后都有教学反思并进展交流。三)开展各种活动,进步教育教学质量:我园针对老师的年龄构造特点,本学期以老师的培养和开展为主体,根据老师不同特点和需求,开展各项教研活动。幼儿园教科研工作方案1、落实每周备课,说课制度,增加老师之间交流讨论课程设计时机。2、老师仿效优
3、秀案例,边学边思边做,开展案例研讨,互相带动,形成取长补短互相学习良好风气。3、观摩交流,去其他园所参观学习,并总结分享参观学习心得;4、集中观看一些优秀的教育教学活动,更新教育观念,吸收新经历;四)学以致用,实战演练:1、制定各班级公开课方案,互相学习;2、根据公开课实际情况,进展公开课评比活动,引导老师们通过活动展现自己的教学风格。老师们也通过互相的学习观摩,会进步自己的业务才能,让自己的教育教学程度进步得更快;三、活动安排九月份:1、新生情绪的稳定,班级安排,人员配置。2、各班老师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。3、制定各项
4、教学活动方案,检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。4、开展师资队伍培训。十月份:1、结合“国庆节”开展我爱祖国主题活动;2、各班环境布置评比;3、开展园所交流参观学习,分享心得;十一月份:1、主题墙评比;2、开展园所内公开课;十二月份:1、幼儿手工比赛(中、大班);2、老师活动案例评比;3、庆“元旦”活动一月份:1、备课笔记、教养笔记、自我反思评比;2、幼儿期末才能开展程度测试;3、各班评选“学期好宝宝”;4、学期完毕资料整理;2023年春季幼儿园教研方案格式一、指导思想本学期,我园将以3-6岁儿童学习与开展指南及幼儿园教育指导纲要为指导,立足本园实际,进
5、步老师组织活动和教研才能;以进步老师教研程度为目的,扎实抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点:二、以新指南精神为指导,寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对老师在日常教育教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度确保公开课质量,明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的热点、难点问题,结合教学经历与理论根据,组织老师在教研活动中进展讨论,通过集体学习、研讨、理论,以务实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性,真正解决老师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进作用。2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题
6、、反思”一系列教研活动过程,进展全体老师参与方式,培养老师说、评才能。紧抓培训观摩时机,利用到示范园观摩及参加各种培训学习时机,扩大老师视野,通过“多学,多理论”逐步进步老师教育教学程度。三、以加强常规工作为重点,不断进步本园保教工作程度,保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准,注重进步教育教学才能,注重幼儿游戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程施行过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动;在
7、制定游戏方案、创设游戏环境、游戏指导等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有程度;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往,促进幼儿社会化和个性的和谐开展。1、标准保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进展跟班指导、催促、检查,增强保教工作有序性。2、实行随机查课、“推门听课”制度,催促老师备好课,上好课,进步教育教学质量。课后及时与授课老师进展交流,并给予评价指导。3、观摩交流本园老师公开课,互相借鉴教学形式、教学方法以及保教手段,课后组织全体老师进展评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻请教育途径。
8、四、加强队伍建立,提升老师专业素质。1、利用业务学习及日常交流时间,对老师进展师德教育。加强对老师爱岗敬业教育,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、尊重的正确态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为教育行为。2、建议老师经常翻阅各类早期教育类杂志,不断进步自身教研才能;鼓励老师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。五、重视家园共育,切实在实做好家长工作。1、联络本班幼儿实际,如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式,积极采纳家长良好意见;以 联络、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联络、温馨提示内容,提醒家长期间的
9、考前须知,增加家长对幼儿的关心,同时便于家长及时掌握理解园里工作内容与安排,做到有效家园互动。2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、本学期将在期末进展全面家访,以找到我们工作的缺乏和优势,更好地为孩子效劳。2023幼儿园春季教研方案格式一、 指导思想:随着教育事业的改革开展,幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,要与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有非常重要的地位。它是实现促进教育理论同教育理论转化的根底,是加强日常保教工作管理的有效措施,是进步老师队伍素质的理论根据。教研是教学的泉,是教改的先导,是教育深化开展的
10、内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,本学期我园的教研活动以保教为中心,以纲要精神为指导,以让每位幼儿安康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为主要工作目的。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原那么,坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深化贯彻纲要。二、工作回忆:在上学期中,老师们能结合本班幼儿年龄特点,创设主题活动,进展课题实验,积极参加各种活动,通过不断的理论、反响、总结,在各个方面获得了一定进步。老师们在理论和理论上有了较大的进步。但也还存在着很多缺乏,如:老师之间的协作精神不够,对理论工作的反
11、思和总结才能还较弱;局部老师的业务程度较弱;环境创设还不能真正表达为孩子效劳的目的,幼儿的自主参与性也不够;教研活动中老师的参与性不强,缺乏自我专研的精神。针对这些缺乏之处,这学期我们要不断反思调整工作中的缺乏,努力使我园教研工作再上新台阶。三、工作重点:1、深化学习领会纲要精神,更新老师观念,以现代化的教育观念指导保教工作,鼓励老师积极开展教学研究,全面进步保教质量。2、施行教研管理措施:1重视教研工作的过程管理,形成方案施行检查总结的一个完好周期。2丰富教研组教研活动内容和形式。3继续实行每两周一次教研、学习教研活动制度;开展“互动式”教研活动:专题研讨、案例分析p 等教研形式。四、主要工
12、作措施:本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展:、强化自身建立,努力进步教研整体程度。怎样进步老师素质?怎样抓好幼儿教育教研工作?这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效,结合实际的原那么,我园制定完好的教研方案,确定每一次参加教研活动的老师,都能进步老师们的教研程度。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。2、抓好学习,努力进步老师的专业素质。师资队伍建立是一切工作的根本,不仅关系老师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将有目的有方案做好师资建立这一项工作。1教研组作为老师学习的
13、阵地,进步保教程度的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深化、准确,因此教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习气氛。组织老师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动,深化领会和掌握纲要的根本思想,将纲要中的先进理念运用于教学理论中,并交流讨论,及时总结和推广经历。2对老师做到分层管理,分步培养,有方案地组织青年老师评优和竞赛活动,为各位老师提供更多时机,为她们的成长创造一切机遇。3、加强教育教学常规管理,进步教育教学质量1根据我园实际,针对性的制定教育方案、周方案和班务方案,实在把科学的教育理念转变为日常的教学行为。2充分发挥备课的作用,努力进步老师自身的素质,促进老师间的互研互学,
14、强化教研教改的意识,鼓励老师勤于探究、着力创新。4、开展家园合作研究,促进家园的更好配合老师与家长要亲密联络,时常与家长多沟通。各班及时布置好家园联络栏,让家长理解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,注重家园联络表的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。5、每月活动的详细安排二月:1、 严格执行幼儿一日活动作息安排时间,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。2、全园结合本班实际学习纲要内容,领会纲要精神,做到活学活用。3、制定班级教学活动方案。4、检查各班教学工作开展情况包括活动室环境,主题墙等。5、做好期初家长会。三月:1、强化常规训练。2、掌握好各班上课情况
15、,课程进度。3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。四月:1、以“清明节”为主题,开展活动。2、 和家长做好沟通工作。五月:1、 做好六一儿童节的准备工作。2、 保教工作的进步。六月:1、“我们的节日”开展主题教学“儿童节”活动。2、“赛龙舟、吃粽子”开展主题教学“端午节”活动。3、本学期自我反思。4、 庆“六一”活动。5、 幼儿期末才能开展程度测试。6、 各班评选“红花幼儿”。7、 学期完毕资料整理。8、 毕业典礼。幼儿园2023教研工作方案怎么写一、指导思想 围绕教研室提出的工作目的与要求,以认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要为主线,以加强幼儿园综合活动课程园本化建立重点,以老师教学六认真考
16、核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程施行,不断进步老师的课程执行力;标准日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,进步幼儿园的保教质量。二、工作目的与措施1、进步一日活动效益a、进步课程施行程度以“整合”作为课程理论的核心理念,分年龄段制定科学合理的课程施行方案,根据本班幼儿的开展程度认真制定每周活动方案,整体确立幼儿知、情、意、行培养目的,有机浸透体、智、德、美多方面教育。以综合活动丛书课程文本为依托,各教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资和科研成果,及时调整充实课程内容。并充分挖掘外乡本园资,搜集文本资料,再加以整理挑选,扩大地方课程含量,创造性地施行富有园本特
17、质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性,进步我园课程的适宜度。在课程施行过程中,每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来标准教学行为,在一日活动各环节真正做到“心中有目的、眼中有孩子”;重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效交融,在制定游戏方案、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有程度,引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐开展。同时老师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思,从而
18、及时做出相应的调整。b、完善幼儿开展评价体系老师要以科学的开展观来评价幼儿,本学期继续结合幼儿交往才能评价表、幼儿求知欲评价表、幼儿习惯评价表、个别儿童教育跟踪表、幼儿成长档案及学期末各班的班测和园测,认真研究幼儿,用心观察每个幼儿,及时做好观察笔记,真实地记录和科学的评估幼儿各方面的开展。本学期,对幼儿成长档案继续进展更好地使用,教研组在回忆以往幼儿成长档案的根底上,不断完善、丰富档案的内容和形式,重视幼儿和家长的参与,既要有原来册子中的内容,又要有表达幼儿个性的内容,还要跟随主题教育的开展,及时评价幼儿各方面的阶段开展状况。 c、构建园本化课程施行体系,充分发挥示范辐射作用本学期我们要在选
19、择相关教材施行主题课程的根底上,结合我园纸工特色教学和园级教研课题“一日活动中幼儿养成教育的有效浸透”的研究,确定各教研小组的研究专题,从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫,联络日常教育教学详细事件和情景,采用多种教科研形式进展专题研究,解决教育教学中的实际问题。在重视内涵开展的同时,加强对外沟通、交流与合作,进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联络工作,认真施行开放活动、送教下乡活动、跟班学习活动,做到活动有方案、针对性强,效果好,并积累好活动过程资料。2、细化教学活动常规a、认真执行教学“六认真”管理制度采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式,在全面
20、理解老师教学“六认真”工作情况的同时,本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点,认真分析p 与总结,重点检查指导每一位老师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节,限期整改存在问题,从而标准每一位老师的教学行为,确保一日活动各环节的质量。每一位老师要及时反思自己的教育教学,认真写好教育教学反思,通过反思不断进步自身的保教程度。b、认真执行一日活动管理制度园领导以“推门听课”为主要督查形式,做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进展集体点评,坚持深化班级分析p 保教质量。c、认真执行教研活动管理制度,深化园本教研 结合园级教研课题的研
21、究,认真施行本组研究专题,园中心教研组每两周开展一次专题研讨,各教研组每两周开展一次教研活动,每周开展一次课程审议活动。本学期将以安康教育、音乐教育为打破口,让老师们在详细的案例和问题中,有针对性的学习研讨,研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题,每次活动要有明确的的主旨,有中心发言人,有详细的记录。园中心教研组还要组织好“一课三研”、“主题辨析”、“理论学习”、“外出参观学习心得交流”、“案例分析p ”等活动,注重理论的提炼和经历的积累,注重过程管理和全园参与,建立电子化的园本教研资库,注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果
22、的记录与搜集。3、整合优质资,推进家园、社区合作共育发挥园、班两级家长委员会委员的功能。以主持家长活动、参与编辑湘溪报、来园授课等形式挖掘家庭教育资,调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展“家长志愿者”活动,由家长自愿报名,在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资,扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资基地为园外教育阵地,充分发挥教育基地的作用,争取社会对学前教育的重视与支持。幼儿园后勤工作方案2023春季格式怎么写上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目的,团结一致,为幼儿、家长提供优质的效劳。通过总结与反思,我园后勤
23、组制定新学期工作目的。力求新学期有新的改变,更大地进步,为幼儿、家长、教职工创造一个平安和谐的环境。一、积极探究,与时俱进1、加强学习,进步素质,增强自信。2、促进学习交流、互动,树立求知意识,擅长学习、勇于创新。3、团队合作,主动参与优质效劳的行列,用心去做,用心体会。4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探究。5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。6、有方案、有目的,主动地工作,克制消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。7、每个人写好工作方案,学期工作总结,做好读书笔记。二、重视平安、保卫工作1、继续做好检查全园平安工作。2、食堂每天做好餐用
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