有关中秋节活动策划方案模板集锦6篇.doc
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1、有关中秋节活动策划方案模板集锦6篇中秋节活动策划方案 篇1 活动主题 :赏月,吃饼,娱乐中秋 活动时间 :20某某.10.4 19:0021:00 活动地点 :学校操场 活动立意 :月圆,家远,人圆 1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦 2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能, 活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。 活动流程 : 一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好
2、祝福) 二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。 三:互动小游戏 1、拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题) 2、成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一
3、个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 (惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。) 四:猜灯谜(附:题目,答案另附) 1、同心改革为祖国 猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 3心已决断不宜迟 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字 1天黑之前闲不着 打三字常用语 2乌云遮不住太阳
4、打日常用语二3童年时光已忘怀 打七字口语 4搬家 打七字常言一 5卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 6两色茄子分开放 打六字常用语 7推开又来 打一字 8八面透风 打一六字俗语 9善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 10彼此各有一半 打一字 11东征西讨 打一字 12北京午夜 打一动物 13卷帘人道雨过天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一礼貌用语 五:拉歌游戏(或个性表演) 届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦) 六:活动金费 1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成 2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得
5、另购 七:活动组织及后勤服务 谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说亮话、14多谢。 中秋节活动策划方案 篇2 一、活动指导思想 中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于周礼一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫
6、”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。 我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结福禄寿喜财安康源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。 二、活动目的 1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华
7、民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。 三、活动安排 1、活动主题:月到中秋分外圆; 2、活动对象:全班学生; 3、活动时间:班会课; 4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜; 5、活动准备: (1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时; (2)收集相关的中秋灯谜和歌曲; (3)全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用; (4)竞猜规则宣读; (5)准备书签; 四、活动流程 第一阶段:主持人开场白。(2分钟) 主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主
8、题班会。 女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。 男:那就让我们来考考大家。举头望明月。 同学们:低头思故乡。 女:海上升明月。 同学们:天涯共此时。 男:月是故乡明。 同学们:茶是故乡浓。 男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。 女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。 男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片中秋节。 第二阶段:女主持人放短片。(5分钟) 第三阶段:竞猜。(15分钟) 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题。 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲。 第四阶段:总结颁奖。(5分
9、钟) 中秋节活动策划方案 篇3 一、活动时间 快到中秋的前两天 二、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。 2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。 3、培养学生对中华民族文化的热爱。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、活动准备 将学生分为四组,让他们各自收
10、集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 1、活动准备 搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 2、以班会形式进入活动 (1)中秋节的由来; (2)中秋节的传说与民间故事; (3)中秋诗词佳句知多少。 五、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 六、应用与深化 通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的
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