教师节中学生代表优秀演讲稿5篇.doc

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1、教师节中学生代表优秀演讲稿5篇教师节中学生优秀演讲稿1各位老师、各位同学：大家早上好!春蚕到死丝方尽, 蜡烛成灰泪始干. 一代代人都以自己不同的语言, 诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师. “捧着一颗心来, 不带半根草去”, 这是陶先生对教师的形象概括. 千百年前有人歌颂教师, 千百年后还是会有人歌颂教师. 教师是一个永久的话题, 是一个不变的故事. 我要歌颂教师, 让我的赞美见于人世. 教师, 您是湖面带头的白天鹅, 引领着我们一步步地走向美丽的人生. 风雨来时, 您宽大的臂膀是我们温暖的港湾, 让我们躲过一次次的灾难;机会来时, 您美丽的声音是我们前进的号角, 使我们抓住一个个机遇;远行

2、的时候, 您谆谆的教导是我们行动的指南, 让我们在人生的海洋中尽情的畅泳. 教师啊, 您就是我们的航向!教师, 您是春天的雨露, 夏天的凉风, 秋天的甘霖, 冬天的阳光. 雨露拂醒我们年轻的心灵, 凉风吹绿我们莘莘的生命, 甘霖滋润我们渴求的心田, 阳光温暖我们离家的心. 当我们还很小的时候不知道什么叫心, 是您告诉了我们, 做人要把爱放在第一位, 顽皮的童心第一次知道了什么叫, 是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时, 人做一世. 人生的绿叶在您的呵护下一片片长出, 越长越大, 越长越茂盛, 做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了, 人生的圈也是越画越大, 这时我们懂的

3、多了, 可不懂的也多了, 生命, 在不知不觉中要求的东西更多了, 生命好象严重缺水的土地, 处处冒出渴求的干唇, 是您, 象雨露一般, 在我们最需要帮助的时候, 付出日夜的操劳, 让我们度过了次次的难题, 是您用您的生命之水浇灌着我们, 让我们顺利地成长!来到大学, 远离了家乡, 年轻的心好象失去了支撑的梁. 风雨来时, 习惯了您的遮挡;不顺心时, 习惯了您的呵护;寒风中, 安于您的庇护. 这就是您, 我的老师无论春秋, 都给我温暖的老师呵!三尺讲台, 树起了您高高的形象;两尺教鞭, 挥洒着您美丽的人生;一生的信念, 诉说着您奉献的故事. 教师啊, 您为人民的事业呕心沥血;教师啊, 您为自己的

4、选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事, 您用您的热血挥洒一段段美丽篇章, 您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵, 是祖国的未来;而人民教师, 您是祖国的园丁, 您是祖国的现在, 您是祖国的一切!高歌赞扬教师：有您, 才有我;有您, 才有辉煌的祖国!歌颂您, 祖国的园丁!教师节中学生优秀演讲稿2九月金秋, 老师是这个季节的主题, 空气中弥弥漫着感念师恩的情绪. 尊师重道是永远的美德. 过去的, 现在的, 将来的. 所有的教师都应该享受崇敬与祝福. 在这个收获的季节, 我们不会忘记, 当群星闪亮的时候, 是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌, 家

5、人共享天伦之乐的时候, 是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难. 多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放, 多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长. 三尺讲台上是你们为我们指点迷津, 开拓视野的灯塔. 不求回报是你们奉献精神的代名词, 默默无闻是你们敬业爱业的真实写照. 老师!敬爱的老师们, 没有春的耕耘, 哪来的荷香十里, 愿你们永远是使者, 将和煦的阳光洒满人间. 一支粉笔, 能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭, 指点通向理想的道路;一块黑板, 记下你们的无限深情;一个讲台, 辉映着你们的艰辛. 父母给了我们身躯, 你们给了我们灵魂, 这两者塑造了今天的我们. 您是烛光, 照亮了每一个学生的

6、心灵, 指明了前进的道路;您是雨水, 浇灌着株株幼苗;您是马达, 推动着每一个学生前进. 有人说：父母之爱, 让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱, 让我们体会到互助的温暖. 在这里我要说：教师之爱, 让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!亲爱的同学们, 让我们把对老师深深的爱, 化作实际行动, 尊重老师的劳动, 认真上好每天的每一堂课, 以优异的成绩, 作为送给老师最好的礼物. 面对老师的恩情, 面对家长的期望, 面对学校为我们创设的良好环境, 我们无以为报, 只有把对父母对老师对校园深深的爱, 化作实际行动, 尊重家长, 尊重学校的安排, 尊重老师的劳动, 科学安排每一天, 认真上好每一堂课,

7、 用顽强的拼搏打造理想, 用无悔的汗水浇灌希望, 让梦想在油高开花, 让青春在油高写下美丽的诗行, 卧薪尝胆, 奋发图强, 苦战三年, 勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师, 有决心成为油高的骄傲!今日我们以油高为荣, 明天油高将以我们为荣!最后, 真心地祝福老师, 祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!教师节中学生优秀演讲稿3敬爱的老师, 亲爱的同学们：早晨好!我今天发言的题目是立德树人：为了中华民族的伟大复兴. 又是一年秋风劲, 又是一个金色的秋天, 我们又迎来了教师自己的节日!在第31个教师节来临之际, 我们全校师生在这里隆重集会, 请允许我代表学校领导班子和莘莘学子, 向辛勤耕耘

8、、无私付出的老师们, 特别是韩志剑、董青、周靖宇、汪液波、杨芬升、周明权、高健洁、赵德友、胡良文、郭芳、杨建华等11位学校师德标兵和晁晨、李必银、严肃、赵德友、张霞、顾世铜、徐三霖、陆菊梅等8位30年教龄的老师致以崇高的敬意和热烈的祝贺!九三大阅兵的隆隆礼炮声犹在耳际, 天安门广场铁血军魂的宏大壮观震撼场面仿佛还在眼前, 相信置身于九月三月大阅兵情景中的大家, 和我一样激动和感慨：中国任人宰割的悲惨历史已经一去不复返了!我们为伟大祖国的繁荣强盛而无比骄傲, 我们为生活在这个辉煌风流的时代而无尚自豪!历史是人类最好的老师, 它总是高举穿越时空的火把, 照亮一代代人前行的道路. 值此第31个教师节

9、到来之时, 作为教师, 面对下一代, 我们该传递怎样的历史观?在这个充满变革、思想活跃的时代, 我们又该怎样守护共同的历史记忆?天地英雄气, 千秋尚凛然. 70年过去了, 那段饱蘸热血写下的抗战史, 读来依然荡气回肠;那些舍生忘死为国而战的先烈们, 思之依然感人肺腑. 听抗战老兵讲故事, 参观抗战主题纪念馆, 瞻仰祭扫烈士墓, 学唱经典抗战歌曲, 点击“指尖上的抗战瞬间”当一个个英雄故事让孩子们洒下热泪, 当一段段真实影像震撼年幼的心灵, 当一个个激越旋律引发澎湃的思绪, 历史如同一个默默无言的老师, 写下了家国大义, 也写出了英雄精神, 在学子们心灵深处刻下印记、树起丰碑. 让历史说话, 用

10、史实发言, 让孩子们触摸历史的脉搏, 就能在历史的感悟中形成正确的历史观、人生观、价值观, 铺筑理想信念的基石, 从而扣好人生的第一粒扣子. 一个学生实地走访南京受降遗址后感言：胜利是烈士们用生命换来的, 我们要倍加珍惜. “不能读史则不知前人创业之艰难, 后人守成之不易, 爱国之心, 何由而起. ”越是思考当年国运危如累卵的局势, 越是回忆先烈“我以我血荐轩辕”的奋斗, 我们就越深切地感受到：抗战胜利来之不易, 今天的和平幸福来之不易. “苦难和胜利是精神力量的两大来源”, 只有读懂了中华民族的苦难与辉煌, 才能真正唤起“勿忘国耻, 圆梦中华”的自觉, 激发珍爱和平、开创未来的力量. 正如恩

11、格斯所言, 历史就是我们的一切. 不懂历史的人没有根, 淡忘历史的民族没有魂, 一个伟大的国家总是善于从历史中汲取前行的力量. 铭记抗战历史、弘扬抗战精神, 既是对过去的回眸, 也是向着未来的开拓;既是学子们的“开学第一课”, 也是面向全体公民的社会公开课. 诚然, 在和平的阳光下, 没有枪林弹雨, 也很少有生死考验, 但面对时代提出的复杂考题, 依然需要从历史中寻找答案. 身处社会转型期, 如何处理好个体与国家、个人与社会的关系?进入改革攻坚期, 如何增强定力、保持韧劲, 不断啃下“硬骨头”?协调推进“四个全面”战略布局, 如何凝聚共识、汇聚合力, 不断开创新局面?以史鉴今、继往开来, 抗战

12、这一“惊天动地的伟业”给予我们深刻启示和强大力量. 有天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀, 个体梦想就会与民族复兴的中国梦融为一体;有百折不挠、坚忍不拔的必胜信念, 各项事业就能蹄疾步稳、善作善成;汇聚万众一心、众志成城的磅礴力量, 我们就能战胜一切困难挑战, 不断赢得新的胜利. 从先烈精神中感知价值坐标, 在共同记忆中构筑命运共同体, 从历史进程中明确我们这一代人的责任和担当, 社会的正气将更昂扬, 发展的底气将更充足, 我们迈向未来的步伐将更加坚定有力. 丹青难写是精神, 抗战历史和抗战精神, 永远是我们最好的教科书, 也是最好的营养剂. 历史的生命, 正在于薪火相传、生生不息. 70年过去,

13、抗战记忆从未沉寂, 它始终像一团熊熊燃烧的火, 激荡着中华民族奋勇向前的力量, 映照着走向复兴的漫漫征程. 今天, 中华民族的伟大复兴从来没有如此真切可触地展现在我们面前, 在走向民族复兴的伟大实践中, 我们每一位人民教师要以伟大的抗战精神为精神动力, 像人民教育家陶行知那样, 捧着一颗心来, 不带半根草去, 为中华民族的伟大复兴立德树人, 培育英才!今天, 我们把光辉历史镌刻在自己心灵的深处, 让胜利荣光引领新的出发, 我们必定能在携手奋斗中继续推进先辈们开创的民族复兴事业, 去书写无愧于历史、无愧于时代的崭新教育篇章. 今天的教师, 比之历史上任何时候都有着更大的使命和担当, 因为“教育梦

14、”是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的奠基石!“复兴始于教师”!实现伟大的“教育梦”, 更须臾离不开成千上万的“好老师”!“好老师”是教育的脊梁!是实现“教育梦”的关键!何谓“好教师”呢?2014年9月10日, 在第三十个教师节来临之际, 来到北京师范大学看望教师学生时指出, 好老师有四个标准：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎实学识;四要有仁爱之心. 令人倍感欣慰的是, 我们实验中学有一批这样的“好老师”：他们有的已过古稀之年, 但是仍是“教育麦田的守望者”;我们很多老师在工作中忘了自己、把全部身心都扑在学生身上;我们还有许多老师想方设法克服家庭困难, 勇挑重担;一些老师有病在身, 为

15、了不耽误学生的学习, 硬是坚持到寒暑假才去看医生让我们对照“好老师”的这四条标准, 继续发扬实验中学“和谐向善, 实干创新”的实中精神, 好好学习, 天天向善, 立德树人, 培育桃李!为实验中学新的腾飞而继续努力!为实验中学的发展而尽心尽力就是为中华民族的伟大复兴而添砖加瓦!因为, 中华民族的伟大复兴正是由成千上万个像实验中学这样的充满勃勃生机的细胞而汇沙成塔、聚腋成裘的!谢谢大家!教师节中学生优秀演讲稿4各位领导、老师, 亲爱的同学们：你们好!非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节, 在此, 我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师,

16、祝您节日快乐!老师, 您的无私奉献我们看在眼里, 您的不求回报我们记在心里, 用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯, 用微笑着的坚韧, 让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁, 用执著的勤恳, 让科学的百花园永远五彩缤纷, 您勤于当春蚕, 用非凡的才能, 让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛, 用百分之百的忠诚, 燃烧自己给人间带来光明!老师, 您常常为我们的调皮而烦恼, 认为我们还小, 不懂得你们的苦心, 其实, 我们已经长大了我们, 懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水, 在成长的过程中也是您在为我们导航, 严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切, 诲诲教导又是

17、“望生成龙”的心愿, 我们怎能不懂您呢?可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误, 现在请您原谅课堂上开小差的我们, 操场上乱跑乱撞的我们, 有些坏毛病的我们在一天天长大, 我们不再只会保证, 而是要用行动证明自己将是您的好学生!敬爱的老师, 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位, 我们感激您!在这个美好的节日里, 祝您身体健康, 事业有成, 万事如意, 心想事成!教师节中学生优秀演讲稿5尊敬的领导们、老师们、亲爱的同学们：大家早上好!我是来自初三(8)班的_, 今天我在国旗下讲话的题目是：感恩教师. 每个人生来就有一种美好的情怀感恩, 而感恩教师是

18、我们人生的必修课. 当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音, 谱写成一篇华彩的乐章时, 我们应该饮水思源, 不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道. 明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师, 颜钧因触犯权贵而被主狱. 罗汝芳二话不说, 到狱中亲自侍奉老师, 颜钧坐了6年的牢, 罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年. 他也因此放弃了参加科举考试, 晚辈们觉得他太辛苦了, 曾要求由他们代劳, 但罗汝芳却说：“我的老师不是你们所能侍侯的”. 仍然坚持亲自侍奉. 后来, 他卖掉田产救出老师, 和老师一起退隐归田. 享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后, 参加华沙放射学实验室落成典礼时, 在宴会大厅一角, 居里夫人看到了自己的小学教师西科尔斯卡, 便抑制不住激动的心情, 飞快地向老师走去, 给老师一个热情的拥抱. 居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素, 兴高采烈地把老师介绍给大家, 并与与会者一起为老师鼓掌. 居里夫人的言行举止, 成为世界教育史上一段不朽的佳话. 古人曾说：“师者, 所以传道授业解惑也. ”一个人无论学问有多深, 地位有多高, 成就有多大, 都应该感恩曾经悉心教导我们的老师. 让我们怀着一颗感恩的心, 感恩教师, 让感恩的情怀在校园里蔚然成风. 我的演讲到此结束, 谢谢大家!教师节演讲稿第 15 页 共 15 页