师范生2022毕业实习总结五篇.doc

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1、师范生2022毕业实习总结五篇师范生在临近毕业的时候都会进行实习, 来提高自己的教学水平, 为自己今后的教学生涯打下基础. 下面是小编给大家整理的关于师范生2022毕业实习总结, 欢迎大家来阅读. 师范生2022毕业实习总结1实习是一种实践, 是理论联系实际、应用和巩固所学专业知识的一项重要环节, 是培养我们能力和技能的一个重要手段. 对于即将毕业走向社会的大四学生而言, 毕业实习是一门专业实践课, 是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节. 它对于培养我们师范生的教学能力有很大的意义, 同时也可以使我们了解小学语文教师的教学流程. 毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提. 通

2、过实习, 我们可以更广泛直接的接触社会, 了解小学语文教学, 从而加深对社会尤其是学校教育的认识, 培养自己的实践能力, 缩短我们从一名大学生到一名教师之间的思想及能力的距离, 为我们毕业后的社会角色的转变打下基础. 而今, 为期三个多月的实习终于落下了帷幕, 我从怀着期待而紧张的心情踏入厦门市康乐小学到逐渐熟悉日常语文教学与班主任工作再到依依不舍地离开, 期间有太多的感动, 太多的欣喜, 太多的收获和成长?从原来的懵懂无知的大四准毕业生到对于教师这份职业有了初步的了解并积累了一些教学和课堂管理的经验, 我更加体会到了身处其中的不易与艰辛. 我知道要想成为一名合格的人民教师, 我还需要付出更多

3、的努力. 201_年9月17日是我们实习的时间, 我的指导老师接到了远上北京参与骨干教师培训的任务, 出于对我的信任与磨练, 她决定不进行调课, 而是将两周的教学任务全部交予我执行. 对于这个锻炼的好机会我曾几度感到犹豫与紧张, 担心经验与能力尚且匮乏的我无法胜任这一班主任老师的角色, 无法完成任务. 但要努力成为一名合格教师的使命感又鞭策着我, 是我既紧张又充满挑战感, 决心拿出自己的所学所思, 运用到真实的教学实践中. 于是, 我积极备课并组织教学帮助学生进行期中区统考的考前复习. 在班主任工作中, 我也能兢兢业业地管理班级学生. 我的努力没有白费, 我们班获得了纪律和卫生优秀班级的“双料

4、”荣誉, 而学生们的期中考成绩也并未受到影响. 这次宝贵的经历使我懂得了：只要心中装有学生, 那么再难再累你也能把事情做好. 对我来说, 这次宝贵的实习经历给予我更多的是一种财富, 是一种难能可贵的锻炼, 以下谈谈我的'实习收获：1、我学习到了小学语文教育的基本流程, 掌握了一定的教学方法, 并逐步学习了如何做好班主任工作. 在康乐小学实习三个多月的时间里, 我最常做的一件事就是听各种公开课. 通过汲取一线教师的课堂经验来丰富自己的思想从而积累一定的教学能力. 应该感谢康小提供了如此之多的宝贵的听课机会. 同时也应感谢我的指导老师在班主任工作这一块内容所给予我的细心教授与指导, 让我明

5、白了身为一名班主任工作的复杂程度, 也让我树立了公正平等地对待每一名学生, 一切为了每一位孩子的发展的教育观. 可以说, 对于主要教学及班级管理任务的学习让我为走上今后讲坛增强了极大的自信. 2、我感受到了良好的校园文化氛围对学生的成长和发展是至关重要的. 学校对于学生来说, 不应仅仅只是传授知识的场所, 更应是播撒爱与希望的乐园. 在康小的日子里, 我无时无刻不感受到这所学校对学生的重视以及给予学生的殷切希望. 如学校重视体育锻炼, 详细规定了各班的体锻时间;如学校细心安排午托生的饮食, 再如学校的点心时间所安排的德育节目?无一不体现了该校“一切为了每一位学生的发展”的教育观及办学理念. 我

6、想, 只有重视学生, 重视对学生的各方面培养与教育, 才能培养出对社会有所贡献的合格人才. 3、我收获了与孩子们之间纯洁的友谊. 在孩子们眼中, 身为实习老师的我没有他们科任老师的严肃, 更多的是似邻家姐姐般的亲切平易. 在实习过程中, 我总是采取多种方式走入孩子们的世界, 与他们一起游戏, 分享自己童年的经历, 拉近与孩子们的距离. 有人曾说, 身为一名老师就是要陪孩子们渡过童年, 陪着他们一起成长. 希望通过我的努力, 我能成为孩子们真正的好朋友. 当然, 在实习过程中有些不足之处也是需要总结的：如有时因为任务繁重便无法保持高度热情与高效工作, 再如课堂教学仍还需加强实践以及班主任工作尚未

7、系统学习接触等等. 但这次宝贵的实习经历已使我收获良多, 我将带着这笔宝贵的财富不断前行. 实习任务圆满地结束了, 我的心情很复杂, 有压力, 有幸福, 有感动, 有遗憾, 有不舍. 从孩子们的一声声“老师”, 从孩子们看着我的纯真眼神, 从他们自己制作的包含对于我的不舍的礼物中, 从孩子们不舍的眼泪与呼唤中, 我知道实习中所有艰辛和委屈都是值得的. 我明白了, 是他们激起了我的热情, 是他们让我的实习生活更加多姿多彩, 是他们让我如此不舍和怀念. 在他们身上, 我感受到了他们的纯真与善良. 带着孩子们的期待和祝福, 我有满腔的热血想要投身于教师这个职业. 我也知道, 一名合格的老师光有知识是

8、不够的, 何况知识又是永远都学不完的. 我们要给孩子一杯水, 我们自己要有一桶水, 甚至还要有源源不断的水, 我们还要有爱心、耐心和真心. 记得孩子们说过, 老师你毕业后再回来教我们, 当我们的班主任. 孩子们的爱是那么满那么深, 也许正是因为孩子们的爱与祝福让我更坚定, 更期待成为一名合格的、受孩子们喜爱的小学语文老师. 师范生2022毕业实习总结2作为一名即将毕业踏入社会的大学生, 这次实习就像是上台前的最后一次彩排, 当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻. 生怕会在工作中出现差错, 然而现在看来所有在实习中出现的困难, 都是一笔珍贵的财富, 警示着我在今后的工作中做得更好. 一、

9、实习过程开始实习之前, 我多少有些心虚. 因为我的许多朋友都有过假期打工的经历. 而作为一名英语专业的学生, 这次的实习却是我的第一次工作经历. 从工作那天开始, 我过着与以往完全不一样的生活, 每天在规定的时间上下班, 上班期间要认真准时地完成自己的工作任务, 不能草率敷衍了事, 我们肩上扛着的责任, 不再只是对自己了, 而是对一个公司, 所以凡是都要小心谨慎. 学校换成了公司, 同学换成了同事, 不再有自由支配的时间, 一切来得那么无情, 但是去必须适应. 其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等. 每天重复着这些烦琐的工作, 时间久了容易厌倦, 但是工作烦琐也不

10、能马虎, 一个小小的错误不但会给自己带来麻烦, 更会给公司带来巨大的损失, 而像公司的业务员每天都得到处奔波, 他们必须具备坚韧不拔的个性, 遭遇挫折时绝不能就此放弃, 犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职, 每次看到他们我就会充满干劲. 踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道, 由于存在着利益关系, 很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖, 有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的, 纯粹的东西总是死的很快, 而现在所能做的, 只有在怀念中适应变化的一切. 二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力. ”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义, 除了英语和计算机操作外, 课本上

11、学的理论用的很少, 我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件, 有时觉得没有太多挑战性, 而同公司的网站开发人员就大部一样了, 计算机知识日新月异, 他们不得不以自学尽快掌握新知识, 迎接一个一个新的挑战, 如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的. 我们必须工作中勤于动手, 不断学习新知识积累经验, 没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰. 我的感悟就是真诚所至, 金石为开. 不管多难做, 做好自己的那一份, 总有一天会有收获, 只是时间的问题. 但如果你不去做, 这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来. 就像士兵突击中的许三多, 从泥巴到尖子只是做与不做的区别. 另外, 人际的处理也很关键

12、, 虽说在工作中能力必须有, 但如果没有同事的合作与包容, 你可能什么都做不了. 以前可能是因为电视剧看的太多的原因, 我总是感觉职场上充满了明争暗斗, 要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存. 但在与同事相处的过程中, 我觉得更重要的是放大别人的优点, 缩小别人的缺点. 多站在别人的立场上想问题. 还有就是坚持的重要性. 也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响. 再加上实习中自己的感悟. 我觉得, 整个人生有因就有果. 只有做好身边的每一件小事, 才能得到所谓的善果. 针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性. 也许我们所不在意的一件小事, 就是我们的一个机会. 要想长成参天大树就要靠坚

13、持靠积累. 针对助理的职业特点, 具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力, 并进行冷静复习, 从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因, 总之, 通过这些感悟, 我不仅明了我会在以后的工作中做得更好, 更会学会珍惜, 珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱, 珍惜每一次工作机会?因为懂得了它们的重要性, 以后我会更加珍惜. 三、实习总结首先, 是建议方面的. 希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力, 并以社会需求为导向调整课程设置, 毕竟, 我们改变不了招聘条件, 职能使自己成为人才, 这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求. 其次, 是我在本次实习表现的总结. 通过这次实习

14、, 我收获了工作和为人处事方面的经验, 但是也有一些遗憾, 也许因为实习日子短的关系, 我对助理工作的认识还仅仅停留在表面, 未能具体处理全部工作, 虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践. 针对以上总结, 在今后的学习和工作中我要做到以下五点：其一是加强英语的学习. 对于助理这一职务虽然频繁的应用英语, 但作为自己的专业却可以成为我的优势. 可是, 在实习的过程中这个优势却并不怎么突出, 这是由于我对英语还处于会而不精的原因. 所以, 在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平, 使自己的优势更加突出. 其二是加强沟通能力. 通过实习, 我发现, 专业知识固然重要, 但

15、良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提, 对于助理这个职位来说, 沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力. 通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用. 其三增强前提是奉献的意识. 因为是突出个性自我的关系, 在这一方面我做得很不够. 我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性, 停留在这个大家都认同的'概念中, 可能会进一个误区, 理论正确行动却没有效果, 这就要求我们每个人增加奉献精神, 一个人若不懂得在团队中主动奉献, 能力再好也会变成可有可无的角色. 应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步,

16、 并使自己的能力得到认同. 其四是学习忍耐, 社会不像学校, 它关系网错综复杂, 没有人可以无条件的接受你的一切情绪, 俗话说, 忍一时风平浪静, 退一步海阔天空, 要保持宽容的心态, 在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功, 处理好一切关系. 其五是要做好身边的每一件事. 现在我的人生观和过去有些不同, 曾经年少轻狂, 好高骛远, 总觉得明天肯定会很美. 现在, 在我心中定义的美跟以前不同, 得到的方式也不同. 现在的美是一种踏实的感觉. 而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的. 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历, 而这次实习的意义, 对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务

17、, 而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会, 让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 增长了见识, 开阔了视野, 为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础. 虽然我们即将走向社会, 但作为一个刚踏入社会的年轻人, 几乎没有任何社会经验. 可在实习期间的每一件小事中, 我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件, 相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石. 而在这剩下的半年中, 我们能再学些什么, 再做些什么, 这短短的实习经历能给我们很好的启示. 在这短短的2个多月中, 我除了学会了一些工作的基本技能外, 也学到了做人做事的道理

18、, 更让自己浮躁的心平静了下来, 看清了自己的能力, 明白了自己究竟想要的是什么. 这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西, 更让我看到了这个社会竞争的残酷, 所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后, 当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失, 心理终于有了些轮廓, 在现实生活中, 走好人生第一步是重要性不言而喻, 它会影响我们今后的道路, 我会带着在实习中的收获, 去争取去努力, 把握好人生中的每一个机会, 找到自己想要的生活. 最后要感谢我的母校_师范学院, 一直以来对我的培养, 感谢全体老师的栽培, 感谢四年来我身边的良师益友. 是你们在我身边帮助我成长, 谢谢你们.

19、师范生2022毕业实习总结3转眼间两个月的实习生活也结束了. 还记得当时, 还天天盼望着实习结束的一天, 而当这一天真的到来的时候自己才发现, 虽然是短短的两个月时间, 可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境, 融入了这个集体, 早已把自己当成了这个集体里的一份子. 想到自己要离开了, 是那么的不舍. 看到自己相处了两个月的学生和老师, 想到今后就不能再见面了, 真的不想走. 突然间发现这里的一切都好亲切, 自己的学生都万分可爱. 看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来. 时间过得真快, 两个月就这样过去了. 回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情, 真的学会了很多. 实习是大学阶段

20、很重要的一件事情. 实习锻炼了我们的实践教学能力. 提高了对教育工作的认识. 在实践中体会了教书育人的重大责任. 在这两个月的实习期间, 我认真的向自己的指导老师学习. 认真的听取老师们对我的评价和建议. 认真的听好老师上的每一堂课, 吸取老师的宝贵的教学方法. 认真, 充分准备每一堂课, 听取老师的建议和教导. 认真, 仔细批改学生每天的作业, 做好作业讲评工作. 帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解, 尽全力做好一名有责任心的好老师. 在班主任工作方面, 观察学生的上课出勤情况. 针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导. 同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心. 得到了学生的配

21、合和支持. 短短的两个月, 给我留下了很多美好的回忆. 这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩. 通过这两个月的实习生活, 我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛. 刚开始实习, 我的主要任务是听课, 听指导老师讲课, 再回顾我的任课老师的授课方式, 我从中吸取了许多宝贵的经验, 发现了每个老师都会有不同的教学风格, 或许这就是教无定论的真正含义. 我深深佩服老师在课堂上的应对自如, 他通过讲述他身边的故事和例子, 加上幽默风趣的语言, 课堂气氛非常的活跃. 在听课过程中, 我深感, 教学是一门艺术, 课堂语言是这种艺术的传达方式. 听课的过程, 是积累经验的过程. 在了解教学流程的同时,

22、 也应注意教学方式和组织教学能力的积累. 师范生2022毕业实习总结420_年_月5日至8月9日, 我在_中学进行了差不多一个月的教育实习. 学高为师, 身正为范, 在这一个月里, 作为一名教育专业的实习教师, 我始终用教师的身份来严格地要求自己, 时刻注意自身的言行, 对于学生的态度, 本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;以一个实习生的身份, 不去逾越实习学校的规章制度, 对实习学校领导和老师都很尊敬, 并且能够听取他们提出的指导意见, 并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务. 在这期间, 通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通, 进一步提高了我的教育技

23、能, 尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力. 本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查. 一、实习基本情况1、课堂教学听课14节, 完成教案数为4份, 上课节数为3节, 其中新授课2节, 讲评试卷课1节2、班主任工作组织一次主题为“喜迎世锦赛, 做文明学生”的主题班会;组织学生参加学校的足球比赛和篮球比赛;组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动. 3、教育报告完成一份实习教育调查报告. 二、实习主要内容1、思想和纪律表现实习对于师范生来说是锻炼技能的关键途径, 是为未来就业奠基的必经之路. 所以我非常珍惜实习的机会. 所以在整个实习期间, 我都坚持以端正

24、的态度, 无论从着装还是言行举止, 都严格要求自己, 遵守学校的规章制度, 积极配合实习学校的要求, 认真完成各项任务. 此外作为本次实习团队的年级组长, 积极认真负责, 尽力把每项工作做到. 从整体来看, 本次的实习团队得到了实习学校的好评. 这是很令我开心和骄傲的!2、班主任工作实习中, 我得到原班主任陈老师的悉心指导, 通过交流传授我许多在管理班集体方面的技巧和艺术, 同时她给予我充分的信任和机会, 让我体验班主任工作的点点滴滴. 三、具体工作1、班主任工作实习情况(1)深入了解班级情况在为期一周的见习阶段, 除了认真参加听课之外, 其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导老

25、师陈老师沟通交流, 详细了解了班级的规章制度, 班级文化, 班级结构, 班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情况;通过帮助科任老师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;利用傍晚的业余时间, 进入班级, 广泛接触学生, 和学生们聊天, 在平等的交流中, 了解学生的思想、学习和生活状况, 赢得学生的信任, 和学生打成一片;通过个别谈话, 深入了解个别同学的内心世界. 因为了解学生是对学生的尊重, 是赢得学生信任与支持的途径, 也是建立良好师生关系基石, 更是为接下来顺利开展班主任工作奠基. 所以, 很快我就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情

26、况. (2)认真负责地做好班级日常管理工作. 每天早早地进入班级督查学生的早读, 眼操, 课间操和环境清洁工作. 因为二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑, 每次健康跑我都会带着学生坚持跑步. 虽然每天的常规工作很琐碎, 但是我都会认真、耐心地完成. (3)处理好各种偶发事件高一的学生很多都带有手机在身上, 但是学校严禁在教学区玩手机. 所以对于类似这样违反学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象, 我会与学生进行耐心地个别谈话. (4)耐心指导后进生和调皮捣蛋的学生在深入了解了学生的基本情况后, 在自习时间, 我会主动找成绩比较落后的学生聊天, 和他们敞开心扉, 以欣赏的眼光, 鼓励

27、他们继续努力, 不要放弃和气馁. 并且给予学习方法上的指导, 帮助他们能更有效地取得进步. 对于平时比较有个性的, 爱调皮捣蛋的学生我也会给予特别地关注. 在聊天的过程中我会首先肯定他们的闪光点, 鼓励他们发挥自己的特长和优势, 相信他们只要改正某方面的不足一定会取得惊人的成功. 通过和这两类学生的悉心交流, 更拉近了和他们的距离, 更有利于整个班集体的管理. (5)上好主题班会和团队活动按照学校的要求, 每个班要举行以“喜迎世锦赛, 做文明学生”的主题班会. 在原班主任陈老师的信任和支持下, 由我来主持这个班会. 由于准备充分, 并收集了各种恰当且贴近主题贴近学生的视频、图片和问题, 整个班

28、会的氛围活跃, 学生参与程度高, 整个班会取得良好的效果. 因为学校非常重视体育健身活动, 所以每个星期都会有足球比赛和篮球比赛等球类活动. 每次的球赛我都会认真组织非参赛学生当好拉拉队, 并帮他们拍照, 记录每一个精彩的瞬间. 2、反思总结经过实践体验和反思总结, 我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面：(1)作好计划, 繁而不乱. 班主任工作异常繁琐, 这是众所周知的. 因此, 在开展班主任繁重的工作之前, 应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划. 古语有云：“凡事预则立, 不预则废. ”这说明制定计划的重要性. 如果没有制定一个切实可行的计划, 跟着感觉走, 就会使工作显得被

29、动, 更会使繁琐的工作显得更凌乱, 以至工作难以开展, 不能达到预期的目标, 而且将来还可能出现一些不可预测的问题. 因此, 开展班主任工作, 一定要先作好计划. (2)了解学生, 对症下药. 深入了解了班里的每一个学生, 为做好班级辅助管理工作做好了准备. 尤其在对学生进行个别教育时, 充分利用学生的性格特征, 往往会取得事半功倍的效果. 如对勤奋好学, 成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式, 对缺点多、自尊心较强的学生在可以先与学生从情感上融洽, 然后由浅如深, 有层次地涉及教育的内容, 而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式. (3)善待后进, 施予爱心. 对待学生不

30、能有偏爱之心. 在处理班上问题时, 班主任要努力做到一视同仁, 就事说事, 从不歧视后进学生, 让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题. 当好学生和差生犯同样的错误时, 不要因为他是差生而严加指责, 或他是好学生而装作没看见. 要坚持平等原则, 实事求是, 公正对待. 平时多找后进生进行特别辅导, 了解其家庭、学习、思想等各方面的情况, 给他们爱心与关怀. 并找出原因, 耐心劝导, 这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心, 积极地去发展他们自己. (4)做好自己, 为人师表. 老师的外在行为表现, 对学生具有一种榜样和示范的作用, 会对学生产生潜移默化的影响. 俗话说：“身教重于言教.

31、”无论是在穿着打扮方面, 还是在言行方面, 无论是在教学能力方面, 还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己, 在班中得到了学生的认可与支持. 只有尊重自己、为人师表的老师, 才能从学生那里得到爱戴与尊重, 在班中建立起学生对自己的威信, 这是班主任工作的基础. 班主任实习工作, 使我认识到当一名班主任的不容易. 班主任有时就像一名会计, 每个学生心里都有一个个小算盘, 多听多看, 一一入账, 才不会出现糊涂账, 才能经营得好. 实习虽已暂告一段落, 可当我回过头来看一下自己留下的脚印, 我相信那不会是我们旅途的归宿, 而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都

32、将会是我今后不断前进的基石和动力. 今后的路还很长, 必然还会存在各种磕磕碰碰, 但是我相信, 只要坚持不懈, 积极上进, 虚心好学, 不断改正不足, 一定会收获成功的喜悦!师范生2022毕业实习总结5从_月_号开始, 我在_中学开始了为期三个月的实习. 教育实习能检验我们所学的知识, 加强理论与实践的结合, 又能使我们更加了解和熟悉教师工作, 加强我们的综合能力, 对于我们师范生是非常重要. 在实习开始之前, 指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备, 特别要注意角色转换, 每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己. 虽然这么说, 但是刚得知自己被分配到_中学时, 心里还是有点

33、害怕的. 因为听一些师兄、师姐说过在_实习的话讲课的机会比较少, 而且不受重视, 可能学不到什么, 而且_中学又是省内数一数二的学校, 可能对实习生会不屑一顾. 但是到了学校以后, 我的一切顾虑都慢慢消失啦. 负责历史系实习的是戚青平老师, 他曾经来过我们学校做讲座, 很有学识, 是高中历史特级教师, 对我们非常照顾, 而我的班主任和教学指导老师是同一个人吴红渠老师, 她也是我的学长朱徐锋的知道老师, 已经任教十多年, 经验丰富, 教学很有自己的一套. 而且她的个性我很喜欢, 就是有什么说什么, 会严厉的指出我存在的缺点和不足, 我觉得这对我的成长很有帮助. 那还是来说说说我的三个月的实习吧!

34、这三个月是我过得最充实, 最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光, 这段日子里, 我终于体会到了要做好一名教师, 并不像想象中的那么容易, 也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性, 总之, 这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子. 第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记, 那是中秋节放假回来, 9月17号, 星期二, 早上第一节课, 我是我们小组第一个讲课的人, 紧张的不得了. 讲课的内容是列强入侵与民族危机, 主要讲了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华, 以及南京条约、马关条约、辛丑条约, 只记得我讲的满头大汗, 前言不搭后语, 学生一直都很迷茫的看着我, 我都快紧张死

35、了, 离下课还有5分钟左右我就讲完了, 是指导老师替我解的围. 课后, 她先鼓励了我一番, 说我教态还好的, 等等, 最后她说我课上有几个知识点讲错了, 这是最不应该的, 然后我都没怎么听到啦, 可以说是迷茫的第一节课. 这也让我深刻的觉得自己的基础知识很不扎实, 有些知识点之际都没有掌握好, 怎么将给学生听呢?于是在以后的每一节课前, 我都认真的备课, 知识点都一一查清, 不容许自己再犯同样的错误, 这是对学生, 也是对自己的负责. 随着慢慢的历练, 一课一课的磨练, 我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了, 到最后一节课, 我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候, 我有一种想哭的感觉

36、. 这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕, 我知道以后还会遇到很多可爱的学生, 但是, 他们我所有教过的学生, 见证了我一步步从幼稚慢慢的成长, 他们也是我人生中的老师, 叫我怎么学着做一个好老师出来踏上讲台的喜悦, 另外让我终生难忘的就是军训. 虽然_中学这个实习点以前也是有的, 但是他们都是没有经历军训的. 由于这次实习改革, 原来都是十一放假以后再去的, 总共两个月, 现在是9月8号就开始了, 而_中学的高一学生军训安排在9月22日. 所以我们就跟随班主任带着学生去军训了. _的军训与其他学校不一样, 他们是去军队军训的, 完全的军事化管理. 这也是我第一次进入军营, 还没开始就已经兴奋了,

37、 但军训的开始更让我刺激, 就是徒步拉练到军营. 从_到留下军营有三个多小时的路程, 我简直不敢相信, 带着这么多学生走三个多小时, 但这是_历年的保留节目, 我也只得硬着头皮往前冲. 结果比我想象的好多了, 我认识第一次走这么长的路, 难以想象!踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼. 震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋. 由于床铺不够, 大部分学生是打地铺的, 而我们教师寝室四个人只有一张单人床板, 于是我也是打地铺的. 这还好, 反正天热, 更惨的是没有地方洗澡, 出了一整天的汗, 浑身发臭也没有办法, 尤其是学生, 那套军装都没得换, 三天下来衣服上都有白白的盐花了. 更糟糕的是厕所, 还

38、是停留在80年代, 每次上厕所都得屏住呼吸, 然后迅速解决, 离开. 除了艰苦的条件, 更令我高兴的是和学生的相处. 看着他们在烈日下暴晒很不忍心, 有其是一些女生, 平时在家都是小公主, 在这里被热得浑身长满痱子, 给他们搽痱子粉是每天的必修课. 不过看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是我兴的. 在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必须热爱这个工作, 热爱学生. 正如爱因斯坦所说, 兴趣是的老师, 只有热爱教育事业, 才有可能搞好教育工作. 培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业, 它要求教师要有强烈的事业心, 责任感, 一般职业热情是远远不够的. 把教师职业当作谋生的手段, 得过且过

39、, 更是和教师的职业性质格格不入的. 教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神, 充分发挥自己的聪明才智. 我们在实习期间也体会到了, 班主任老师真的很累, 早上六点半起床已经太迟了, 晚上10点半才能回到寝室, 心里还在记挂着学生, 教师并非一个理想的职业, 相等待遇情况下, 它比一般的行业要更累, 甚至在八小时外还不能休息. 因此就要求教师热爱教育事业, 才能对教育事业抱有执着的追求, 才能摆脱名利的困扰, 坚定自己的选择, 在当前追求经济利益化的环境中保持一颗平常心, 甘于寂寞, 才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值. 热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现, 是师德的核心内容

40、. 教育是知识的传递, 人格的塑造, 是心与心的沟通和交流. 教师只有首先付出对学生的爱, 才能赢得学生的爱, 师生之间架起了感情的桥梁, 学生才能主动接受教师的指导, 教育才会有实效. 因此, 要尊重和理解学生, 在人格上平等相待, 做学生的知心朋友, 全面关心学生的健康成长, 平等地对待每个学生. 消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心. 我在实习中, 每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐. 因为我明白, 在教育过程中, 教师的一言一行, 一举一动, 都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用, 学生也正是从教师那里学会了如何待人接物, 如何做人. 因此, 教师必须严于律己, 以身作则, 为学生作出表率. 凡是要求学生做到的, 自己首先做到;要求学生不做的, 自己首先不做. 我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学里永远学不到的, 我把自己全身心的投入到教学工作中去, 享受学生叫的每一句“老师好”, 在那时我是真正的一名人民教师阳光下最最崇高的职业!本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 27 页 共 27 页