中考英语语法全解.pdf

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1、初中英语语法复习1.普通名词1个体名词：表示单个的人或事物的名词。car汽车 fan风扇 photo照片 teacher老师2 集体名词：表示一群人或一些事物总称的名词。cattle牛群family家庭 army军队 police全体警察class 一个班的学生3物质名词：指无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、金属等名称的词。fire火 air空气 water水 milk牛奶4抽象名词：指人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念及学科、疾病等名称的词。patience 耐心 happiness 快乐 hunger 饥饿 improvement 提高2.专有名词专有名词主要指人名

2、、地名、江河湖海名称、书名、标题、歌曲名、机构名、月份、节日名或某一事物所特有的名称。(1)人名Einstein爱因斯坦 Mark Twain马克吐温(2)地名Beijing北京 Seoul首尔(3)江、河、湖、海the Changjiang River 长江 the Yellow River 黄河South China Sea 南海(4)书名、标题、歌曲名Wuthering Heights呼啸山庄Take Me Home,Country Road乡村路带我回家I Have a Dream 我有一个梦想(5)机构1UNESCO联合国教科文组织APEC亚太经合组织(6)星期、月份Tuesday

3、星期二 Wednesday 星期三January 一月 September 九月(7)节日Christmas Day 圣诞节 the Spring Festival 春节 Womens Day 妇女节注意：(1)一般来说，专有名词前不用定冠词the,但江河海洋、山脉群岛地理名称 前要用定冠词。(2)由两个以上的普通名词组成的专有名词前,一般要用定冠词。3.可数名词复数：A.可数名词变复数的规则变化一般情况下，在词尾加s。bag-bags book-books2 以-s,-X,-ch,-sh等结尾的名词词尾加-es。box-boxes class-classeswatch-watches bru

4、sh-brushes3以辅音字母加-y结尾的词，先变y为i,再加-es。baby-babies family-families4 以“元音字母加-y”结尾的名词直接加-s。key-keys day-days5 以-f/fe结尾的，变f/fe为v再加-es。leaf-leaves knife-knives特例：roof-roofs handkerchief-handkerchiefs/handkerchieves6 以-o结尾的加-s或-es。photo-photos piano-pianostomato-tomatoes potato-potatoes2hero-heroesB.可数名词变复数

5、的不规则变化(1)单词中元音字母发生变化。man-menfoot-feettooth-teethwoman-womengoose-geese mouse-mice(2)单复数同形。sheepdeer Chinese Japanese(3)其他情况。child-children ox-oxen4.名词的数量表达A.只用于可数名词：few/a fewmanya number ofB.只用于不可数名词：much/too muchlittle/a littlea great deal ofC.不可数或可数均可：Plenty of/a lot of/lots ofa.可数名词数量的表达在单数名词前可加不

6、定冠词a或an,如果该名词以元音音素开头，在其前 加an,反之用ao在复数名词前可用some,these,those,many,lots of或大于1的基数词等修饰：31.数词+名词复数：two computers,ten people,three eggs,two hundred cows.注意:具体数字+hundred/thousand/million 时，hundred/thousand/million 用单 数形式；hundreds/thousands/millions of表泛指，前面不加具体数字。2.不确切计量：some/any/many/a lot of/.+可数名词复数“一些/

7、很多.”a lot of/lots of“许多”、“大量”a lot of与lots of的意思和用法完全相同，后接可数名词复数或不可数名词，相 当于 many 或 much。如：There are a lot of/lots of famous movie stars in the USA.在美国有许多著名的电影明星。plenty ofplenty of意为“大量的，充裕的”，用来修饰可数名词的复数或不可数名词，用 法同 a lot of/lots ofoThere are plenty of fish in the river.河里有许多鱼。a few；fewfew或a few在句中修饰可

8、数名词，后接可数名词复数；也可用来代替复数名词。其中few表示否定，意为“几乎没有，a few则表示肯定，意为“有一些”。如：Few people lived here many years ago.许多年前很少有人住在这里。Look!You made a few mistakes in your homework.看！你的作业里犯了一些错误。manymany意为“许多”，用来修饰可数名词复数。如：Do you have many beautiful skirts?你有许多漂亮的裙子吗？a number of4a number of“许多”；a great（large,good）number

9、of“许多”,修饰可数名 词复数。作主语时，谓语动词用复数形式。如：A number of books are missing from the library.许多书从图书馆丢失了。3.用计量词计量：pair/bag/basket.等a pair of trousers 一条裤子a bag of potatoes 一袋子土豆two baskets of apples 两篮子苹果 不可数名词数量表达1.不可数名词就是指不可以用数目进行计数的名词，计算不可数的数量时最通 常的办法就是借助单位词。所谓“单位词”，就是指表示事物个体性的词语，其 中最典型的单位是piece。比如paper（纸）不可数

10、，但piece（张）是可数的，所以要表示“一张纸”时，我们就说a piece of paper；表示六张纸时，就说six pieces of paper。piece的意思很多，如表示“片”“块”“段”“件”“条”“张”“根”等，具体含义需视所搭配的名词而定（翻译时要注意合乎汉语的表达习惯）。如：a piece of paper 一张纸 a piece of advice 一条建议a piece of news 一条消息 a piece of work 一 件工作a piece of luggage 件行李 a piece of information 条情报 a pieceof furnitu

11、re 一件家具 a piece of thread 一根线 除此之外，以下两类比较典型的单位词也值得注意:1.形状类：即借助一些表示事物形状的名词来用作单位词，如bar,loaf等。如:a bar of gold 一根金条 a loaf of bread 一条面包2.容器类:即借助表示盛装事物的容器名词用作单位词，如：bag,basket,bottle,box,cup,glass,bowl,spoon 等。如：a pot of tea 一壶茶a bag of food 一口 袋食品a bowl of rice 一碗饭a cup of coffee 一杯咖啡a bottle of orange

12、juice 一瓶橘汁 a glass of milk 一杯牛奶a spoon of sugar 一勺糖52.计量不可数名词的数量还可用用一些单词(词组)来表达概数。常见修饰不可数名词，表示“多”或“少”的词(组)还有：much,too much,a great deal of,a large amount of,little,a little.在这些词后面直接加不可数名词。a large amount of money彳艮大数目的钱5.名词所有格(s,s)：(1)表示有生命特征的名词所有格一般在词尾加s。G inas books are everywhere.G ina的书到处都是。(2)以-

13、s或-es结尾的复数名词的所有格，只在词尾加 September 10 th is Teachers5 Day.9月10日是教师节。(3)不以-s或-es结尾的复数名词的所有格，仍在词尾加-s。When is Children，s Day?什么时候是儿童节？(4)表示时间、距离、国家、团体、机构等名词的所有格，也可以在其后加-飞。Today5 s story is about Zhu Hui,a student from Shenzhen.今天的故事主人翁是朱慧，她是一名来自深圳的学生。Thank you for joining CCTVs A round The World show.感谢你

14、参加中国中央电视台环球世界栏目。注意：1表示几人共有一个事物，在最后一个名词词尾加-飞。J im and Toms room is not very big.J im和Tom的房间不是很大。2表示几人各自所有，在每个名词词尾都加-飞。Kates and J anes mothers are both teachers.Kate的妈妈和J ane的妈妈都是教师。6.名词所有格(Of结构)6(1)表示无生命东西的名词的所有格时，用。f所有格，E.g.the window of the room 房间的窗户。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中，则需用(s)或。)表示所有格，E.g.ten minu

15、tes1 walk 十分钟的路程。(2)表示有生命东西的名词的所有格，有时候也可以用Of结构表所属关系。E.g.a picture of Michael Jordan 迈克尔.乔丹的相片(3)名词的双重所有格。物主代词不可与 a an、this、that、these those some any severaL no each、every such、another、which等词一起修饰一个名词，而必须用双重所 有格。a/an/this/that等+名词+of+名词性物主代词/名词所有格E.g.a friend of mine我朋友中的一个each brother of his他的每个哥哥a

16、friend of Marys mothers Mary 妈妈的一个朋友7.人称代词A.主格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称1meweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheherititB.宾格78.形容词性物主代词数单数复数人称种类第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性 物主代词myyourhis,her.itsouryourther9.名词性物主代词我的你的他的她的它的我们 的你们的他们 的形物代myyourhisheritsouryourtheir名物 代mineyourshishersitsoursyourstheirs10.

17、反身代词8_数单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself herself itselfthemselves11.指示代词this指在时间或空间上离我们较 近的人或事物指代单数名词或表示单数含义that指在时间或空间上离我们较 远的人或事物指代单数名词或表示单数含义these指在时间或空间上离我们较 近的人或事物指代复数名词或表示复数含义those指在时间或空间上离我们较 远的人或事物指代复数名词或表示复数含义12.不定代词(some,any)9可数名词复数Some-v肯定句L 不可数名词一些，若干Any-v 否定句 疑问句可

18、数名词复数不可数名词一点，一些1)some和any既可代替或修饰可数名词复数，也可代替或修饰不可数名词。2)some多用于肯定句，也用于表示请求、建议的疑问句；3)any则多用于否定句、疑问句和条件状语从句中。4)any作“任何的，任一的”解时，也可用于肯定句中。具体用法如下：some一般用于肯定句中，表示“一些；若干”。如：There is some water in the cup.杯子里有一些水。There are some apples in this bag.这个袋子里有一些苹果。any 一般用于否定句或疑问句中，表示“一点，一些”。如：I dont want to eat any

19、meat.我不想吃一点肉。Does the man have any apples?这个人有苹果吗？13.复合不定代词10-thing-one/bodysomesomething 集物）someone/somebody（MA）anyanything（任何物）anyone/anybody（任何人）nonothing 优物）no one/nobody优人）everyeveryth ing（一切事物）everyone/everybody（每人）用法：1.作主语时视为单数,谓语动词用第三人称单数形式。例：He found that nobody was in the classroom.他发现教室里没

20、有人。2.有形容词或不定式修饰时，形容词或不定式要后置。例：There is something interesting in this book.这本书里有一些有趣的内容。He has nothing to do all day.他整天无所事事。3.复合不定代词some-,复合不定代词any-复合不定代词some-：1）.通常用于肯定句中；Theres something in my eye.我的眼睛里进了东西。2）.用于表示请求、邀请、提建议等希望得到对方肯定回答的疑问句中;Would you like something to eat?（邀请意向的疑问句）你想要吃些什么吗？复合不定代词a

21、ny-:1）.一般用于否定句或疑问句中；Do you want anything to drink?（一般情况的疑问句）11你有什么想喝的吗？2).表示“任何事物”时，用于肯定句中。Today is your birthday.You can buy anything you want.今天是你的生日。你可以买任何你想要的东西。4.复合不定代词的否定。not every-表示的是部分否定,意为“并非都，不都”。not any-和no-均表示完全否定。例：Not everything goes well in our life.我们的生活并非一帆风顺。The teacher didnt call

22、 everyones name.老师并没有点每个人的名字。He listened,but heard nothing.=He listened,but didnt hear anything.他去听了，但什么也没有听到。14.不定代词(a few,few,a little,little)许多:12Many-只修饰可数名词Much-只修饰不可数名词（people是可数名词）A lot of/lots of可数/不可数均可Plenty of少量：A few/few-只修饰可数名词（表否定，几乎没有）A little/little-只修饰不可数名词（表否定，几乎没有）1.little和a Httle

23、+不可数名词，few和afew+可数名词复数。2.不带a的Mtle和few含有否定意义，表示数量很少或几乎没有，强调“少”；带有a的little和few含有肯定意义，表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”。比较：He knows little English.他几乎不懂英语。He knows a little English.他懂一点点英语。He has a few friends.他有几个朋友。He has few friends.他几乎没 有朋友。2.a few/a little 之前，可由副词 quite,still,only,just 修饰。qidteafew相当多，不少13We hav

24、ent seen each other for quite a few days.咱们有日子没见面了。few/little之前，可由程度副词very修饰。Theres very little money left.没剩下多少钱了。15.不定代词（both.and,all,none,）厂-B oth.and.两者都Neither.nor.两者都不（就近原则）Either.or.两者选其一（就近原则）A ll 三者及三者以上都、一一 None 三者及三者以上都不both的用法1）用作形容词，两者的一般单独修饰名词（复数）作前置定语。如：There are many flowers on both

25、sides of the street.2）作代词，两者都可以单独使用（相当于名词），也可以构成“both of+其他限定词+名词（复数）”或“both of+代词”结构。当其作主语时，谓语动词一般采用复数形式。Both of the boys over there are my good friends.3）作连词,一般构成bothand.结构，表示不仅 而且；和 都，用于连接句中任意两个并列部分。如果并列的成分为两个主语，谓语动词一般采 用复数形式。如：Both you and I like movies.Neither的用法1）neither作形容词，意为“（两者之中）均无的，两者皆非的

26、”，修饰的名词 要用单数形式。14如：Neither book is interesting.这两本书都无趣。2）me让her作不定代词，意为“两者都不”。Neither of the twin brothers likes English.（谓语动词用单数）这对双胞胎兄弟都不喜欢英语。3）nether还可以和nor连用，构成neithernor结构，意为“两者都不”,通常应连接两个相同性质的句子成分，但有时后一成分可能省略与前一成分相同 的词。若连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致：Neither my sisters nor my brother wants to go ou

27、t on rainy days.（就近原贝U）我的姐妹和兄弟都不想在雨天外出。all的用法1.用作形容词，有“全部的，所有的，整个的，一切的”之意，在句中可以用 来作定语或表语。例如：All my books are in the box.我所有的书都在这个箱子里。（作定语）注意：all用作定语时要放在定冠词the,指示代词this,that,these,those或形 容词性物主代词之前。2.用作代词，意为“全部，全体，大家，整个”，既可以指代单数名词，也可以 指代复数名词。在句中可以作主语、宾语、同位语。例如：All（=Everything）is ready.一切都准备好了。（作主语）I

28、know all of them.他们我全都认识。（作宾语）3.用作副词，意为“都，全部，完全地”，主要用来修饰形容词、副词或介词短 语，在句中作状语。例如：We are all wrong.我们完全错了。注意：15all跟不可数数名词，用动词的单数形式；跟复数名词，用动词的复数形式。例如：All(of)the students are there.所有的学生都在那。All(of)the milk is there.所有的牛奶都在那。nonenone作代词表示“没有一人；没有一个；一点儿也没有”，和all相反。常否 定三个或多个人或物。2.none可单独使用，也可与介词of连用。作主语，若指不

29、可数名词时，在句子 中一般作主语或宾语。它代替不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式；指 可数名词复数时，谓语动词用单、复数均可。如：None of the answers is/are right.没有一个答案是正确的。None of the money is mine.没有钱是我的。You have so many apples,but I have none.你有这么多苹果，而我一个也没有。16.不定代词(other,the other,another,the others)不定代词大部分可以代替名词和形容词:Otherother可作形容词或代词,作形容词时，意思是“别的，其 他的”,

30、作代词时，泛指“其他的(人或物)Ask some other people.问问别人吧！The other指两个人或物中的另一个,且此时只能用the other。He has two daughters.One is a nurse,and the other is a worker.他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。Another162.another,既可作形容词，也可作代词，泛指同类事物中的“另一个”。I dont like this one.Please show me another.我不喜欢这一个，请给我看看另一个The others用于三者或三者以上,意为“一些另一些 Bo

31、ys are playing on the playground.Some are playing basketball and others are playing football.男孩们在操场上玩儿。一些正在打篮球，另一些的正在 踢足球。（1）other作代词时，常用句式是one.,the other,意为”一个.，另一个”，注意此时的范围在两个人或事物之中。the other后还可跟可数名词 复数，表示“（一个范围内）其他的”。I have two sons.One is ten years old,and the other is seven years old.我有两个儿子。一个1

32、0岁，另一个7岁。Jim is taller than any of the other boys in his class.Jim比班上的任何其他男孩个子都高。other作形容词时，意为“其他的，另外的”,后既可接可数名词复数形式，又 可接不可数名词。Do you have any other questions?你还有其他的问题吗？Dont worry about Dennis.He has other income.不用为Dennis发愁，他还有其他收入。（2）others是代词，泛指其他（人或物），后面不可接名词，常用句式是some.some.,and others.,意为“有些 有些

33、 还有一些”，此结构中有 些、有些加另一些不等于全部。On the playground,some kids are flying kites,some are running,and others are playing football.操场上有些孩子在放风筝，有些孩子在跑步，还有些孩子在踢足球。others前加the表特指，意为一个范围内其余的（人或事物），后面不可接名词。There are 35 students in our class.Some are in the classroom,and the others are on the playground.17我们班有35名学生

34、。有些学生在教室里，其他学生在操场上。(3)another作代词，泛指同类事物中三者或三者以上的另一个;I dont like this skirt.Please show me another.我不喜欢这条裙子，请让我看看另一条。He has eaten two oranges,but he still wants another.他已经吃了两个橙子，但是还想再吃一个。another作限定词，意为“另一个、又一个”。Please give me another pancake.Its delicious!请再给我一张薄饼。太美味了！Jill will go to another school

35、 next year.Jill明年要上另外一所学校。17.不定代词(one/ones)替代词one或ones所替代的名词中心词所指同一类别里不同的个体 E.g.I dont like this film.Id like to see a more interesting one.我不喜欢这部电影。我想要去看一部更有趣的。1.one只能替代单数名词，one的复数形式ones只能替代复数名词。E.g.This shirt doesnt fit me.Give me a larger one.这件衬衫不适合我，给我一件大一点的。E.g.There are enough red balloons.I

36、need some blue ones.已经有足够的红色气球，我需要一些蓝色的。2.当替代词。ne或ones带有后置修饰语时，它们前面总有定冠词。E.g.Our new CD is more expensive than the one we had before.我们的新CD比以前旧的那张更贵。3.替代词one如果不带任何前置修饰语，即它的前面既没有限定词，又没有形 容词时，便不是替代名词词组的中心词，而是替代整个名词词组。E.g.A cake made of wheat costs less than one made of rice.(one a cake)小麦做的蛋糕成本低于大米做的蛋

37、糕。1818.It做形式主语1.It is/was+adj.+(for sb.)to do sth.表示做某事对某人来说怎么样，侧重于事件对人的影响，常用easy,difficult,hard,important,possible,wise 等形容词作表语。It is unwise for parents to give children whatever they want.对于父母来说，给予孩子一切他们想要的东西并非明智之举。2.It is/was+adj.+(of sb.)to do sth.表示做某事体现出某人的品质、特征，常用kind,nice,stupid,clever,fooli

38、sh,polite等形容词作表语。Its very kind of you to help me with the work.=You are very kind to help me with the work.你帮助我做这项工作，人可真好。3.It+is/was+名词词组+动词不定式.It is not a good habit to stay up too late.熬夜太晚不是个好习惯。4.It is/was+名词(短语)/形容词+动名词.符合条件的的名词(短语)或形容词有：no good,no use,a waste of,useless,senseless 等。Its a wast

39、e of time talking to her.同她交谈是在浪费时间。5.It+takes(sb.)+时间+动词不定式(take的形式取决于时态)It took the workers almost three years to finish building the dam.工人们花费了近三年时间才造好这座坝。19.It做形式宾语19find consider think believe it+adj./n.+动名词feelmake L that 从句(for sb.)to do sth.当不定式短语、动名词或that从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结 构平衡，常用it作形式宾语，将真

40、正的宾语放在句尾，构成“动词+it+宾语补足 语+不定式/动名词/从句”的结构。此时it本身无词义。E.g.I found it hard to work with him.我发觉与他共事很难。We all considered it good to help the old.我们都认为帮助老人是一项善举。I found it useless(no use)arguing with him.我发现和他争论没有意义。We all thought it a pity that the meeting was cancelled.我们都认为会议被取消 了很遗憾。2020.基数词21一.基数词的构成:

41、规则阚1一12的基数词是独立的单词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve13-19的基数词以-teen结尾fourteen,seventeen13,15,18 较特殊：13thirteen15fifteen.18eighteen20-90的整十位均以-ty结尾sixty,ninety20,30,40,50,80 较特殊：20twenty,30thirty,40forty,50fifty,80eighty十位数与个位数之间要加连 字符号28:twenty-eight,96:ninety-six百位和十位之间加a

42、nd148:one hundred and forty-eight若无十位则和个位之间加and 108:one hundred and eighthundred（百）,thousand（千）,million（百万），billion（十亿）three hundred,seven thousand,four million,eight billion作“几百/几千/几百万/几十亿”讲时，后面不加s千位数以上的读法：从数字的右端往左数，每三位数字加一个。从右开始数，第一个是 thousand,第二个是 million,第三个是 billion。2,468 two thousand four hund

43、red and sixty-eight二.基数词的用法：1.年龄和年代表达法22a）表达某人的确切年龄直接用基数词。如：Im 12 years old.我 12 岁了。b）inone，s+逢“十”的基数词的复数，表示“在某人几十多岁的时候”。如：in ones fifties在某人五十多岁的时候c）表达年代应用“inthe+带有整十的年份的复数或形式。in the 1930s/inthe 1930s 在 20 世纪 30 年代2.时刻表达法时间类型表示法例雌赦占ZE八”基数词Goclock）1:00one oclock30分钟（60-分钟）+to+（小 时+1）4 40twenty to fi

44、ve分钟逢15 即一刻钟a quarter5:156:45a quarter past fivea quarter to seven简化法按顺序读基数词7:50seven fifty3.编号表达法编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。如:第一课：Lesson One第三十二页：Page 32第 305 房间：Room 305第12路公共汽车：Bus No.1221.序数词定义：序数词是表示顺序的词。23基数词变序数词的基本方法：1)一般在基数词后加th,如：six-sixth(6th)2)以t结尾的直接加h,如：eighteighth(8th)3)以 e 结尾的去 e 加 th,如

45、 nineninth(9th)4)以-ve 结尾的改 ve 为-f 再加 th,如：fivefifth(5th)5)以-ty 结尾的改 ty 为-tie 再加 th,如：twentytwentieth(20th)6)熟记特殊词，如：onefirst(1st),twosecond(2nd),threethird(3rd)7)两位以上的序数词仅个位数部分用序数词，其余部分仍用基数词，如:thirty-sixth(36th)注意：使用序数词时一般加定冠词the,如：Im in the sixth grade.=Im in Grade Six.但是，若序数词前有形容词性物主代词等修饰限定词时，则不用t

46、he。It was his first time to leave home for so long.他第一次离家这么久。序数词的用法：1.表示日期日期用“the+序数词”表示如：12 月 1 日写作：Dec.1st,读作:December(the)first 或 the first of December 10 月 31 日 写作：Oct.31st,读作：October(the)thirty-first 或 the thirty-first of October2.补充：分数表达法a)分数的分子用基数词，分母用序数词。如：one fifth五分之一 one tenth 十分之一b)当分子大于

47、1时，分母用序数词的复数。如：two thirds三分之二 five eighths八分之五c)当分子是1时，可以用one,也可以用a。如：one half/a half a third=one third当分母是2和4时，分另U可以用half和quarter代替。如：a half 二分之一 three quarters 四分之三2422.日期和年份表达法1.日期(1)日期表达用英语表示日期，其顺序为“月十日十年”,如:August 2nd/2,2003(2003 年 8 月 2 日)。也可以用“日+月十年”来表示。如:10th/10 May,2003(2003 年 5 月 10 日)。注意：

48、英语日期前使用介词的时候，若指在哪一年或哪一月，则用介词in；若 具体到某一天，则需用介词。n。E.g.They went to Beijing in March,1998.1998年三月份他们去了北京。E.g.They went to Beijing on March 2nd,1998.1998年3月2日他们去了北京。(2)询问具体的日期用“What，s the date today?”询问具体的工作日，如星期几，用“What day is让？”回答都用lts+具体的日期或周几；E.g.-Whats the date today?-Its April 5th.-今天是几月几日？-4月5日。E

49、.g.-What day is it?-Its Monday.-今天是周几？凋一。(3)星期+日期一起表达时，先说星期，之后说日期，注意介词用on。They got married on Monday,April24th,2017.他们在2017年4月24日周一那天结了婚。25My father retired on Friday,June 11th,2018.我父亲于2018年6月11日星期五退休。2.年份(1)具体的年份可以写作具体的阿拉伯数字，如1900表示1900年，1870表 示1870年;(2)具体的年代可以写作the+带有整十的年份+s或如20世纪60年代写作 the 1960s

50、/the 1960s,19 世纪 70 年代写作 the 1870s/the 1870So23.分数、小数、百分数1.小数1被大于“1”的小数修饰的名词要用复数，如说1.3 meters,不说1.3 meter；2即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数。3 只有等于“1”时，才用meteroE.g.One centimeter equals 0.3937 inches.1厘米等于0.3937英寸。2.分数1J分数由基数词和序数词构成分子用基数词，分母用序数词，2分子超过“1”时，分母用复数(中间可加连字符，也可不加)：3 a/one sixth(1/6),two thirds(2/